• 1、已知一元二次方程x2﹣6x+2=0有两个实数根x1 , x2 , 则x1+x2﹣x1x2的值等于  .
  • 2、因式分解:16(x+y2﹣(xy2 .
  • 3、如图,正方形ABCD的边长为2,G是对角线BD上一动点,GE⊥CD于点E,GF⊥BC于点F,连接EF,给出4种情况:

    ①若G为BD上任意一点,则AG=EF;

    ②若G为BD的中点,则四边形CEGF是正方形;

    ③若DG:BG=1:4,则S△ADG=12

    ④若过点G作正方形GCNM交AB边于M,则BN+BG=2AB.

    则其中正确的是(    )

    A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④
  • 4、周末小海8:30从家出发,步行前往距家900米的社区参加志愿服务活动,途中进入超市购买了一些清洁工具,小海从超市出来后的速度变为原来的1.2倍,8:55到达集合地,小海与家的距离y(m)与所用时间x(min)的关系如图所示,那么小海在超市购物用了(    )

    A、5分钟 B、6分钟 C、7分钟 D、8分钟
  • 5、已知抛物线y=ax2+bx+c开口向上,对称轴为直线x=-12 , 且与x轴的一个交点在0到1之间,则在同一平面直角坐标系中,一次函数y=(2a+c)x+2ba和反比例函数y=a-2bx

    的图象可能是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 6、随着车辆的增多,城市的交通逐渐拥堵,为方便城市交通顺畅,某条道路被规划拓宽,已知该道路拓宽后汽车平均提速10km/h,拓宽后汽车行驶300km与拓宽前汽车行驶200km所用的时间相同.设道路拓宽后汽车的平均速度为x km/h,则可列方程为(    )
    A、200x-10 =300x B、200x+10 =300x C、200x =300x+10 D、200x =300x-10
  • 7、 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(4,0),连接AB,若将△ABO绕点B顺时针旋转90°,得到△A'BO' , 则点A'的坐标为(    )

    A、(6,4) B、(4,3) C、(7,4) D、(8,6)
  • 8、关于命题“同旁内角互补,两直线平行”,下列说法正确的是(    )
    A、逆命题为“两直线平行,同旁内角互补” B、逆命题为“两直线不平行,同旁内角互补” C、逆命题为“两直线不平行,同旁内角不互补” D、逆命题为“两直线平行,同旁内角不互补”
  • 9、当分式x-1x有意义时,x的取值应满足(    )
    A、x≠0 B、x≥1 C、x>1 D、x≥1且x≠0
  • 10、下列图形是正方体的表面展开图的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 11、若(2x)3=64,则x等于(    )
    A、2 B、3 C、4 D、6
  • 12、如果|a|=a,那么a是(    )
    A、正数 B、非负数 C、负数 D、非正数
  • 13、如图是由小正方形组成的3×6的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,ABC的三个顶点都是格点:仅用无刻度直尺在给定网格中完成如下两个问题,每个问题的画线不得超过四条.

    (1)、如图1,在线段AC的上方找格点D,使点A绕点D旋转后与点C重合,再画直线DEBC于点E,连接AE , 使EAC=ECA
    (2)、如图2,先画点B关于直线AC的对称点M,再画射线MNBC于点N,使MNAB
  • 14、解方程组:x=12y2x3y=2
  • 15、【问题情境】学校要在长60米,宽35米的一片空地上修建四块篮球场,空地中间欲铺设纵、横两条道路(图中空白地方),如图所示,设横向道路的宽为xx>0

    【方案设计】

    方案一:如图所示,纵向道路的宽是横向道路的宽的2倍.

    方案二:如图所示,横向道路的宽是纵向道路的宽的2倍.

    【方案实施】

    (1)方案一中,纵向道路的宽是_____米;方案二中,纵向道路的宽是_____米(用含x的代数式表示);

    (2)求方案一和方案二中篮球场的面积和分别是多少?(用含x的代数式表示)

    (3)若x=2米,方案一和方案二哪个篮球场面积和最大?

  • 16、

    问题提出

    (1)如图①,在ABC中,A=30°BC=4 , 求ABC面积的最大值______.

    问题探究

    (2)如图②,点AB上任意一点,点CB外,已知AB=2BC=4ACD是等边三角形,求BCD的面积最大值;

    问题解决

    (3)如图③,线段ABO的直径,点CAB的延长线上,AB=40BC=20 , 点PO上一动点,连接CP , 以CP为斜边在PC上方作RtPCD , 使DCP=60° , 连接AD , 求ACD的面积最大值.

  • 17、统计主要通过收集与整理数据,借助统计图表和统计量进行描述与分析,进而推断结论与趋势,以培养用数据说话的理性思维和解决实际问题的能力.现有三个小组,每组20人.一道满分为4分的题目,三个小组得分情况如下:

    根据以上信息,得到统计数据如下:


    平均数

    众数

    中位数

    方差(保留两位小数)

    第一组

    a

    4

    3

    1.99

    第二组

    2

    b

    2

    1.3

    第三组

    2.85

    4

    c

    1.61

    (1)、求a,b,c的值;
    (2)、观察三个小组得分情况,发现条形图中各“柱子”的高度总是1,2,3,6,8.因“柱子”排列顺序不同,导致平均数、众数、中位数和方差发生了变化.重新排列这些“柱子”,在图1中画出使得平均数最大的“柱子”排列方式,在图2中画出使得方差最小的一种“柱子”排列方式.
  • 18、建筑工地上常借助定滑轮将建筑材料垂直拉起提到高处,图1为建筑材料起始位置示意图(定滑轮的半径忽略不计),绳子的末端在定滑轮A处,测得AB=6mPAB=60° . 水平向右拉绳子末端,当建筑材料位于图2所示位置时,在绳子末端测得滑轮P的仰角为D=37° . (图中所有点均在同一平面内,点BAD在同一直线上且直线与地面平行;参考数据:sin37°35cos37°45tan37°3431.732 . 结果精确到0.1m

    (1)、求绳子的总长度;
    (2)、求建筑材料上升的高度BC
  • 19、化简分式:以下是某同学化简分式x+1x241x+2÷3x2的部分运算过程:

    解:原式=x+1x+2x21x+2×x23

    =x+1x+2x2x2x+2x2×x23

    =x+1x2x+2x2×x23……③.

    (1)、上面的运算过程中第________步出现了错误;
    (2)、请你写出完整的解答过程.
    (3)、当x=22时,请求上述分式的值.
  • 20、计算:18+1312sin45°+332
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