相关试卷
-
1、 已知一个数的平方等于这个数本身,求这个数(要求列出一元二次方程求解).
-
2、用因式分解法解下列方程:(1)、 (x-2)(2x-3)=6;(2)、x(x-4)=-4.
-
3、用因式分解法解下列方程:(1)、(2)、(3)、(4)、
-
4、填空:(1)、方程 的根是;(2)、方程. 的根是.
-
5、用因式分解法解下列方程:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、
-
6、解方程
-
7、解下列一元二次方程:(1)、 (x-5)(3x-2)=10;(2)、
-
8、解下列方程:(1)、(2)、
-
9、如图,A,B分别为数轴上的两点,点A对应的数是-2,点B对应的数是10.现有点P从点A出发,以4个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一点Q从点B出发,以1个单位长度/秒的速度向右运动,设运动时间为t秒.
(1)、求A、B两点之间的距离。(2)、当t=1时,求P、Q两点之间的距离。(3)、运动时间为t秒时,求P、Q两点在数轴上所表示的数(用含t的式子表示)。(4)、在运动过程中,若P点到B点的距离是Q点到B点距离的两倍,求此时t值. -
10、教材上有这样一个合作学习活动:如图1,依次连结2×2方格四条边的中点A,B,C,D,得到一个阴影正方形.设每一小方格的边长为1,得到阴影正方形面积为2.

(1)、发现图1这个阴影正方形的边长就是小方格的对角线长,则小方格对角线长是 , 由此我们得到一种在数轴上找到无理数的方法;(2)、如图2,以1个单位长度为边长画一个正方形,以数字1所在的点为圆心,正方形的对角线为半径画弧,与数轴交于M,N两点,则点M表示的数为 , 点N表示的数为(3)、如图3,3×3网格是由9个边长为1的小方格组成.①画出面积是5的正方形,使它的顶点在网络的格点上;
②请借鉴(2)中的方法在数轴上找到表示实数的准确位置.(保留作图痕迹并标出必要线段长)
-
11、点A、B在数轴上的位置如图所示:
(1)、点A表示的数是 , 点B表示的数是.(2)、写出大于-4的所有负整数。(3)、在原图中分别标出表示+3的点C、表示-2.5的点D,并把A、B、C、D这四个点表示的数用“<”号连接起来. -
12、已知a,b均为有理数,现我们定义一种新的运算,规定:
例如:求:
(1)、(-3)*6的值。(2)、 2*[(-2)*3]的值。 -
13、小林在学习完有理数除法运算后,对算式的计算过程如下:
解:原式:①
=0÷(-3)②
=③
=0.
根据小林的计算过程回答下列问题:
(1)、小林的运算出现了错误,错在第(只填写序号)步;(2)、请给出正确解法。 -
14、计算:(1)、12+(-15)(2)、(3)、(4)、
-
15、把下列各有理数填在相应的集合内:
5, , 0,+4.5, , -2.15, , .
正整数:{ }.
负分数:{ }.
无理数:{ }.
-
16、一个数a是-27的立方根,一个数b是4的算术平方根,则=.
-
17、近似数6.1精确到位.
-
18、若零上20℃记作+20℃,则零下30℃应记作.
-
19、观察下列算式:用你所发现的规律得出的末位数字是( )A、8 B、6 C、4 D、2
-
20、已知那么bᵃ( )A、-6 B、9 C、-9 D、6