相关试卷
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.3多项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.2单项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.1同底数幂的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.7整式的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---基础篇
-
1、图中的∠1和∠2是同位角的是( )A、
B、
C、
D、
-
2、下列说法正确的有( )
①在同一平面内,过一点向已知直线有且只能作一条垂线;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③对顶角相等;④平行于同一条直线的两条直线平行.
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 -
3、下列说法中错误的有个.
①两条不相交的直线叫作平行线;
②经过直线外一点,能够画出一条直线与已知直线平行,并且只能画出一条;
③如果a∥b,b∥c,那么a∥c;
④两条不平行的射线,在同一平面内一定相交.
-
4、如图,把三角尺的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°,则当∠2=°时,a∥b.

-
5、在下面四个图中,∠1与∠2是同位角的有.(填序号)

-
6、如图,已知∠B=30°,∠D=20°,∠BCD=50°,试说明AB∥DE.

-
7、如图,点C,F,E,B在同一直线上,点A,D分别在直线BC的两侧,且DF平分∠ADC,AE平分∠DAB,∠B=∠C.求证:AE∥DF.

-
8、将一副三角板的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°),∠ACE<180°,且点E在直线AC的上方.当∠ACE的度数为时,这副三角板存在一组边互相平行.

-
9、如图,给出下列条件:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.其中能判定AB∥CD的条件是.(填序号)

-
10、如图,已知点D,E分别在三角形ABC的边AB,AC上,连接DE,∠CBD+∠BDE=180°,直线MN经过点A,且∠AED=∠EAN.
求证:MN∥BC.

-
11、如图,已知AE与BD相交于点F,∠B=∠C,∠1=∠2.求证:AB∥CE.

-
12、如图,已知∠1=∠2,∠3=∠E.求证:AD∥BE.

-
13、如图,下列推理中正确的是( )
A、∵∠1=∠4,∴AD∥BC B、∵∠2=∠3,∴AB∥CD C、∵∠BAD+∠D=180°,∴AB∥CD D、∵∠D+∠3+∠4=180°,∴AB∥CD -
14、如图,能判定AD∥BC的是( )
A、∠1+∠2=180° B、∠1=∠3 C、∠3=∠4 D、∠B+∠BAD=180° -
15、把一副三角板(∠B=∠F=90°,∠A=45°,∠E=30°)按如图所示的方式摆放.当∠1为度时,AC∥EF.

-
16、如图,若∠1=∠4,要使AB∥CD,则∠2与∠3的关系是

-
17、如图,按角的位置判断∠1与是内错角.

-
18、一个图形通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,利用这种方法解答下列问题.
(1)、如图1,一个边长为a的大正方形被分割成两个较小正方形和两个长方形,通过计算图中阴影部分的面积可以得到的数学等式为;(2)、已知求ab的值;(3)、如图2,在长方形ABCD中,AB=8,AD=4,E,F分别是BC,CD上的点,且BE=DF=x,分别以FC,CE为边在长方形ABCD内作长方形CEPF,在长方形ABCD外作等腰直角△CFG和等腰直角△CEH,若长方形CEPF的面积为21,求图中阴影部分的面积之和. -
19、已知m-n=2,mn=-1,求的值.
-
20、已知 , 则的值是