• 1、已知整数ab满足|a+3|+(b-5)2=0,则a+b的值为  .
  • 2、用代数式表示“比x的平方的2倍小1的数”  .
  • 3、已知ab在数轴上的位置如图所示,则下列结论错误的是(  )

    A、a<0<b B、|a|>|b| C、a-b<0 D、b-aa+b
  • 4、式子-2(a+b-c)去括号应为(  )
    A、-2a-b+c B、-2a+b-c C、2a+2b-2c D、-2a-2b+2c
  • 5、下列关于多项式3πa2b+ab-2的说法中,正确的是(  )
    A、它是四次三项式 B、最高次项是3πa2b C、二次项系数是0 D、常数项是2
  • 6、下列各式中正确的是(  )
    A、22=(-2)2 B、33=(-3)3 C、-22=(-2)2 D、-33=|33|
  • 7、单项式3xy27的系数和次数分别为(  )
    A、-3,2 B、-3,3 C、37 , 3 D、37,2
  • 8、在有理数0,103,4,3中,最小的是(  )
    A、-4 B、103 C、3 D、0
  • 9、人工智能模型的参数量越大,理解能力越强.Deepseek V3-0324模型参数可达685000000000个,其中数685000000000用科学记数法表示为(  )
    A、6.85×1011 B、6.85×1010 C、68.5×1011 D、68.5×1010
  • 10、在数轴上,点A和点B分别表示数a,b.可以用绝对值表示点A,B两点间的距离AB,即AB=|a-b|.

    (1)、如图1,在数轴上,点A,B,C分别表示数-2,4,x,解决以下问题:

    ①若|x-4|=2,则x=   ▲   

    ②若|x+2|=|x-4|,则x=   ▲   

    ③若2AC=BC,求x的值。

    (2)、如图2,在数轴上,点A,B分别表示数a,b(a<b),点D是数轴上一动点,且AD不小于2BD。请在数轴上表示出所有符合条件的点D。(在数轴上把选定区域用黑色签字笔加粗,并标注必要的数据,用含a,b的代数式表示)
  • 11、归纳是发现数学规律、解决数学问题的一种重要策略.对于较为复杂的问题,可以从分析简单情形入手,通过分析归纳出一般规律.

    将棱长为1cm的正方体按如图方式放置,对于第1个图,很容易得出其表面积为6cm2.在计算第2个图的表面积时,一部分同学在逐个数小正方形的个数,小亮觉得一个一个数的方法容易重复或漏掉,而且不易观察规律,通过思考他发现可以用学过的“从三个方向看物体的形状”的知识解决这个问题,具体做法如下:

    从正(后)面看,小正方形的个数有:(1+3)个:

    从左(右)面看,小正方形的个数有:(1+3)个;

    从上(下)面看,小正方形的个数有:(3×3)个;

    所以第2个图的表面共有[4×(1+3)+2×(3×3)]个正方形,

    进而可以求出第2个图的表面积.

    (1)、第2个图的表面积为 cm2
    (2)、求第3个图的表面积;
    (3)、第n个图中,最下面一层组合体每行的正方体个数为个;(结果用含n的代数式表示)
    (4)、试着求出第n个图的表面积。(结果用含n的代数式表示,不用化简)
  • 12、书籍是人类进步的阶梯,为爱护书一般都将书本用封皮包好。现有一本数学读本如图1所示,其长为26cm,宽为18.5cm、厚为1cm。小明用一张长方形包书纸(如图2所示)包好了这本书,在图2的包书纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折进去的宽度.设用该包书纸包这本书时折进去的宽度为xcm.封皮展开后如图所示。

    (1)、该包书纸的长为cm,宽为 cm;(用含x的代数式表示)
    (2)、当x=3时,求该包书纸的面积(含阴影部分).
  • 13、外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于50单的部分记为“-”,如表是该外卖小哥一周的送餐量:

    星期

    送餐量(单位:单)

    -3

    +4

    -5

    +14

    -8

    +7

    +12

    (1)、求该外卖小哥这一周平均每天送餐量;
    (2)、外卖小哥每天的工资由底薪60元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过50单的部分,每单补贴2元;超过50单但不超过60单的部分,每单补贴4元;超过60单的部分,每单补贴6元.求该外卖小哥这周工资最高的一天的收入是多少元?
  • 14、已知:点A,B,C在数轴上的位置如图所示,请观察数轴并解答下列问题:

    (1)、点A表示的有理数是 , 表示有理数-5的点是 , A,C两点之间的距离为个单位长度;
    (2)、请你在数轴上标出表示有理数92和-2.5的点P和点Q;
    (3)、将-5,0,-2,-2.5,92这五个数用“<”连接的结果是.
  • 15、先化简再求值:2a2+3a2b22a2b2 , 其中a=-1,b=2.
  • 16、计算:
    (1)、(-10)+(-7)-(-3)-6;
    (2)、1314+56×24
    (3)、14232÷|19|.
  • 17、现有1张大长方形和4张相同的小长方形卡片,按如图所示两种方式摆放,则小长方形的长与宽的差为.(用含a,b的代数式表示)

  • 18、如图,是一个无盖正方体油桶的展开图,则底面是.(填字母)

  • 19、若代数式2x-3y的值为8,那么代数式6x-9y+2的值为.
  • 20、比较大小:323(填“>”、“<”或“=”)
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