相关试卷
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.3多项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.2单项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.1同底数幂的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.7整式的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---基础篇
-
1、综合与实践:设计商品最优定价方案
【素材】某经销商计划销售一款新的枕头,根据试售统计,若每个枕头的售价定为50元时,每月可销售100个;若每个枕头的售价每降价1元,则每月可多销售10个,每个枕头的进价为20元,假设枕头全部售完(销售量进货量),设每个枕头降价元(为整数),回答下列问题:
【问题】
(1)、任务1:一个枕头的实际售价为(用含的代数式表示)元,枕头的销售量为(用含的代数式表示)个;(2)、任务2:若经销商计划进货不超过200个,能否让每月利润达到3750元?若能,请求出此时枕头的售价;反之,请说明理由.(3)、任务3:根据试售数据,若该经销商想让每月利润达到最大值,求此时枕头的售价. -
2、已知的一条边的长为5,另两边、的长是关于的一元二次方程的两个实数根.(1)、求证:无论为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)、当为何值时,为直角三角形,并求出的面积.
-
3、如图,在中,是对角线,作于点E,于点F.
(1)、求证:;(2)、若 , , 时,求的周长. -
4、我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
方差(分2)
初中部
c
8.5
b
高中部
8.5
a
8.5
1.6
(1)、根据图示计算出 , , ;(2)、计算初中代表队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队成绩较为稳定. -
5、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,请在所给网格中按下列要求画出图形.
(1)、在图1中画一个平行四边形 , 使边长为(点、都在格点上);(2)、在图2中画一个平行四边形 , 使点是它的对称中心. -
6、解方程:(1)、;(2)、 .
-
7、化简:(1)、;(2)、 .
-
8、如图1,在平行四边形纸片中, , 对角线 , 且 , 作于 , 将纸片沿 , 剪开后得到纸片①②③.如图2,先让②③两张纸片的较大锐角完全重叠,再让①③的长直角边重叠且保证 , 两点重合,最后摆成了“”型图,若图2中纸片①的斜边恰好经过纸片②的顶点 , 则的长度为 , 的长度为 .

-
9、若 , 是一元二次方程的两个实数根,则 .
-
10、袁隆平率领的科研团队在“中国超级稻育种计划”的第二期实现超级稻亩产量800千克的目标,第四期实现超级稻亩产量1000千克的目标.如果第三、四期亩产量的增长率相同,设每期亩产量的平均增长率为 , 可列方程为 .
-
11、若1, , 3,4众数为4,则此数据的下四分位数为 .
-
12、如图,在平行四边形中, , 是的中点,作于点 , 连接、 , 则以下结论:①;②;③;④ , 一定成立的是( )
A、①② B、②③④ C、①②③ D、①②④ -
13、如图, , 分别是平行四边形的边 , 上的点,与相交于点 , 与相交于点 , 若 , , , 则阴影部分的面积为( )
A、 B、 C、 D、 -
14、如图是某次测试成绩的箱线图.根据图中的信息,下列判断错误的是( )
A、本次测试的最高分是99分 B、本次测试的平均分是79分 C、本次测试成绩的上四分位数是88分 D、本次测试成绩在65~88分的人数占了50% -
15、一元二次方程配方后,结果正确的是( )A、 B、 C、 D、
-
16、下列计算中正确的是( )A、 B、 C、 D、
-
17、在下列方程中,属于一元二次方程的是( )A、 B、 C、 D、
-
18、若二次根式有意义,则的值可以是( )A、 B、 C、 D、
-
19、中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,下列四幅作品分别代表“立春”、“谷雨”、“白露”、“大雪”,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
-
20、甲,乙两人同时从 A 地骑车出发向B 地方向行驶(A,B两地在同一直线上),图中实线表示甲离A地的距离s(km)随时间t(h)的变化情况,虚线表示乙离A地的距离s(km)随时间t(h)的变化情况。根据图象解答下列问题:
(1)、甲的平均速度是多少?(2)、乙在哪一个时段速度最快,请通过计算比较说明。(3)、甲、乙两人从开始出发经过多长时间第二次相遇?