相关试卷
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.3多项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.2单项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.1同底数幂的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.7整式的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---基础篇
-
1、 如图,P是直线l外一点,点A,B,C在直线l上, , 垂足为B, , , , 则点P到直线l的距离是 .
-
2、 如图,在平面直角坐标系中,点 , 点 , 则 .
-
3、 若为方程的一组解,则点不可能在第( )象限.A、一 B、二 C、三 D、四
-
4、 下列命题中,是真命题的是( )A、有理数和数轴上的点是一一对应的 B、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 D、两条直线被第三条直线所截,内错角相等
-
5、 若 , 则下列说法正确的是( )A、 B、 C、 D、
-
6、 《算法统宗》是我国古代著名的数学典籍,其中有一道题:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空,问房几间?客几何?意思是:李三公家开店,来了一批客人,一个房间住7位客人则多出7位客人,一个房间住9位客人则多出1个房间,问李三公家的店有多少个房间?来了多少位客人?设李三公家的店有个房间,来了位客人,则可以列出的方程组为( )A、 B、 C、 D、
-
7、 如图, , 下列说法正确的是( )A、 B、 C、 D、平分
-
8、 为了了解全校2500名学生参与家务劳动的情况,随机抽取200名学生进行了“一周参与家务劳动时间”的问卷调查.在收集到的数据中,一周参与家务劳动时间不少于的学生人数为70人.占抽查学生人数的35%.这项调查的样本容量是( )A、2500 B、200 C、70 D、
-
9、 9的平方根是( )A、3 B、 C、 D、81
-
10、 点到x轴的距离是( )A、5 B、3 C、2 D、1
-
11、 将方程写成用含x的代数式表示y的形式为( )A、 B、 C、 D、
-
12、 下列各数中,是无理数的是( )A、 B、 C、 D、
-
13、若式子在实数范围内有意义,则实数a的取值范围是( )A、 B、 C、 D、
-
14、若点的坐标是 , 则它到轴的距离是 .
-
15、如图,内接于 , 是的直径, , 是半径上的一点(不与点 , 点重合),连接并延长交于点 , 连接 , .(1)、求的度数.(2)、线段的延长线与线段的延长线交于点 .
①求证: .
②设与交于点 , 当时,求的值.
-
16、已知二次函数 , 其图象抛物线与轴的交点坐标分别为 , , 且 .(1)、求当时,求抛物线的顶点坐标.(2)、若将抛物线向上平移1个单位后,与轴的交点坐标分别为 , 且 , 试判断与的大小,并说明理由.(3)、当时,的最大值与最小值之差为 , 求的值.
-
17、甲、乙两车沿同一条公路先后从城出发行驶去城,甲车匀速行驶1小时后休息半小时,继续以原来的速度匀速行驶,乙车匀速行驶的速度比甲车匀速行驶的速度快 , 甲、乙离开城的路程与甲车行驶时间之间的函数关系如图所示.根据图象信息解答下列问题:(1)、求乙车的速度.(2)、求线段所在直线的函数表达式.(3)、当乙车到达城时,甲车距离城的路程.
-
18、小林解决如下问题有两种思路:
如图,在等腰中, ,
点是的中点,用尺规作图的方法
在上找一点 , 使得是的中位线.
思路一:根据三角形中位线的定义,取的中点 , 连结 , 则是的中位线.
思路二:先在上找点 , 使 , 再在上找点 , 使 . 具体分两步,
步骤1:如图,分别以点 , 点为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于点 , 作直线交于点 .
(1)、在图中连结步骤1里隐含的两条相等的线段,并证明 .(2)、小林给出的步骤2:“以点为圆心,长为半径作弧,交于点 , 连结 , 则是的中位线.”请指出步骤2中存在的问题. -
19、中国的人工智能领域近年取得了显著的进展,并推动了技术在各行各业的普及和应用.某校采用抽样调查的方式对部分教师做了“我最常使用的软件”的问卷调查,并根据调查收集的数据,绘制了如下不完整的统计图:(1)、求抽样调查的教师人数,并补全条形统计图.(2)、该校共有教师240人,根据统计信息,估计该校教师最常使用“文小言”的人数.
-
20、如图,在中,对角线 , 相交于点 , 于点 , 于点 , 且 .(1)、求证: .(2)、当 , 时,求的值.