• 1、已知,如图点M为ABC的边BC中点,点D为直线AM上一个动点(不与点A重合),DEAB,CEAM , 连接AE

    (1)、如图1,当点D与M重合时,求证:四边形ABDE是平行四边形;
    (2)、如图2,当BDE=90°时,求证:四边形ABDE是矩形;
    (3)、如图3,延长BD交边AC于点H,过点D作DFAE于点F,若BHAC , 且BH=2AM , 求证:四边形AFDH是正方形.
  • 2、如图,在菱形ABCD中,P是对角线AC上一动点,过点P作PEBC于点E,PFAB于点F.若菱形ABCD的周长为20,面积为24,则PE+PF的值为(     )

    A、4 B、125 C、6 D、245
  • 3、如图,在ABCD中,BEAB交对角线AC于点E.若1=35° , 则2度数为(       )

    A、105° B、115° C、125° D、135°
  • 4、如图,矩形ABCD中,对角线ACBD相交于点O , 若AB=2AOD=120° , 则BC的长度为(       )

    A、4 B、3 C、23 D、33
  • 5、如图,四边形ABCD是正方形,CBE是等边三角形,CDE的度数为(       )

    A、75° B、60° C、45° D、30°
  • 6、如图,在数轴上点A表示数a , 点B表示数b , 点C表示数cb是最小的正整数,且ab满足|a+2|+c62=0

    (1)、a=                    b=                  c=                    
    (2)、动点PQ同时从原点出发,点P向负半轴运动,点Q向正半轴运动,点Q的速度是点P速度的3倍,2秒钟后,点P到达点A

    ①点Q的速度是每秒                    个单位,此时,点PQ之间的距离为                    

    ②若运动时间为t秒,用含t的代数式表示点P表示的数为                    

    ③点Q到达点C后,改变方向,按原速度向负半轴方向运动,再经过几秒,点P与点Q能相遇?

  • 7、已知关于x,y的二元一次方程组x2y=6bx+ay=8与方程组x+2y=10axby=6有相同的解.
    (1)、求这两个方程组的相同解;
    (2)、求ab2026的值.
  • 8、如图1是2025年元月的日历,用图2中的“工”字形图案盖住图1中的7个数,若“工”字形图案盖住的7个数的和为154,则“工”字图中最大的数为

  • 9、一个不等式的解集在数轴上的表示如图所示,这个不等式可以是(       )

    A、x1<0 B、x1>0 C、x10 D、x10
  • 10、如图,在菱形ABCD中,ADC=60° , 点E为菱形ABCD内部一点,将BCE绕B点顺时针旋转60° , 使边BCAB重合,得到BAM , 且点M、A、E在同一直线上.延长BE交射线AD于G点,延长CE交射线AD于F点.

    (1)、求FEG的度数.
    (2)、若FE=2EC=4 , 求AF的长.
    (3)、当E在内部运动时,求FG+FDAF的最小值.
  • 11、某校乒乓球社团用智能发球机开展训练,并用二次函数模型分析乒乓球的飞行轨迹.如图,以发球机出球口A在球台水平面的垂直投影O为坐标原点,球台长度方向为x轴,竖直向上为y轴建立平面直角坐标系.已知标准乒乓球台总长2.7m , 球网位于球台正中间,球网高0.15m , 球网与原点O的水平距离为1.35m . 发球机出球口A在y轴上,乒乓球的飞行轨迹为开口向下的抛物线;当OA=0.4m时,球的飞行轨迹最高点与出球口A的水平距离为0.5m , 距离球台水平面的高度为0.45m

    (1)、求乒乓球飞行轨迹对应的抛物线的函数表达式;
    (2)、请通过计算判断,乒乓球此次飞行能否顺利越过球网;
    (3)、乒乓球首次落台面后立即弹起,弹起后的轨迹与原抛物线形状完全相同,且弹起轨迹的最高点距离球台水平面的高度为0.2m . 若最佳击球高度为0.15m , 运动员想抢先台内击球(球弹起后第一次达到最佳击球高度),求此时击球点与原点O的水平距离.
  • 12、如图,在ABC中,ABO的直径,点D为O上一点,且DC=DBDEO相切于点D,DECA的延长线于点E.

    (1)、求证:DECE
    (2)、若ACD=30°CB=4 , 求四边形DECB的面积.
  • 13、一次函数y=kx+bk0 , 当pxq时,记该函数在区间p,q上的最小值与最大值的和为Fp,q . 如一次函数y=x+1 , 当2x5时,F2,5=2+1+5+1=9
    (1)、若一次函数y=kx+b满足F1,3=10F2,4=14 , 求k和b的值;
    (2)、已知一次函数的图象经过点2,4 , 且Fm,m+2=8 , 证明:m=1
  • 14、2026年,杭州某中学开展“最美杭州”文明实践,调查初三年级学生参与“西湖先锋”社区公益、西湖景区文明引导等志愿服务的次数,随机抽取了该年级部分学生进行调查,得到如下不完整的频数分布表:

    志愿服务次数

    1次

    2次

    3次

    4次

    5次

    6次

    频数(人数)

    2

    5

    a

    8

    b

    8

    已知以下信息:

    ①参与志愿服务次数为2次的学生,占本次抽取总人数的10%

    ②参与志愿服务次数为3次的学生,占本次抽取总人数的20%

    请根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、表格中的a=___________,b=___________;
    (2)、求本次调查中,学生参与志愿服务次数的众数和中位数;
    (3)、若该校初三年级共有450名学生,据调查结果,估计该校初三年级本学期志愿服务次数不低于4次的学生总人数,为学校后续组织志愿者活动提供人数参考.
  • 15、如图,某手工兴趣小组在正方形纸板ABCD上裁剪十字形装饰纸板,设计了正方形“十字架”结构:在BC上取一点E , 连接AE , 过点BBFAE , 交AE于点G , 交CD于点F

    (1)、请写出ABEBCF的证明过程.
    (2)、若正方形纸板的边长AB=4 , 且EBC的中点,求线段GF的长.
  • 16、以下是小程同学解一元一次方程的解题过程,请认真阅读并完成任务:解方程:x+122x13=1

    小程的解题过程:解:步骤①:去分母,得3x+122x1=1

    步骤②:去括号,得3x+34x2=1

    步骤③:移项,得3x4x=13+2

    步骤④:合并同类项,得x=0

    步骤⑤:系数化为1,得x=0

    (1)、小程的解题过程从第___________步开始出现错误,错误原因是___________;
    (2)、请写出该一元一次方程正确的解答过程.
  • 17、化简求值:x+2x2xx1+2x , 其中x=2
  • 18、如图,在矩形ABCD中,点O是对角线AC上一点,连接OD , 将AOD沿OD翻折,得到EOD,OEBCF点,EDACG点,交BCH点,且EDAC

    (1)若OG=OF=1 , 则DG=

    (2)若OGOF=k , 则四边形OFHGGHC的面积比为(用含k的代数式表示).

  • 19、古希腊数学家欧几里得在《几何原本》中,利用尺规构造的方法求解一元二次方程,深刻影响了数学的发展.对于形如x2+px=qp>0,q>0的方程,采用如下构造步骤:如图,

    ①作线段AB=p , 取AB的中点D , 则DB=p2

    ②过B点作BEAB , 使得BE2=q

    ③以D为圆心、DE的长为半径作圆,交直线ABCF两点.该方程的正根为图中线段

  • 20、不等式组x2+101x>0的解集是
上一页 353 354 355 356 357 下一页 跳转