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1、四边形 ABCD是⊙O 的内接四边形, AC是对角线, CA平分∠BCD.
(1)、如图1,求证: AB=AD;(2)、 如图2,点E 在线段 CD上,连接AE, AB=AE,连接BE, ∠BED=135°,求证: BC⊥CD;(3)、如图3,在(2)的条件下,作 BH⊥AB 交⊙O 于点 H,交线段 AC 于点F,连接CH,请你探究线段DE、线段CH的数量关系,并证明你的结论. -
2、定义:点 M (m,n)关于原点的对称点为M' , 以 MM'为边作等边△MM'N,则称点 N 为M 的“完美三角点”.
(1)、若 M (2, 3),求点 M 的“完美三角点”的坐标.(2)、若 M 点是双曲线 上一动点,当点 M的“完美三角点”点N在第四象限时,①如图1,请问点 N是否也会在某一函数图象上运动?如果是,请求出此函数的解析式;如果不是,请说明理由.
②如图2,已知点 A(1,3),B(2, ),点C是线段 AB上的动点,点 F在 y轴上,若以A、C、F、N这四个点为顶点的四边形是平行四边形时,求点 N的纵坐标 yn的取值范围.
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3、为了启发学生的阅读自觉性,培养学生的学习毅力,学校决定开展“读书月”活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成五类:艺术、文学、科普、传记、其他.根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图(每位同学必选且只选最喜欢的一类),根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)、 这次调查的学生共有名,喜欢“文学”类的学生有名;(2)、 在扇形统计图中“科普”类所对应的圆心角的度数是°,“其他”类所对应的百分比是;(3)、 如果要在这五类图书中任选两类进行调查,恰好选到学生最喜欢的“文学”与“科普”的两类图书的概率是. -
4、(1)、计算:(2)、先化简: 再从 0≤x≤4 中选一个适合的整数代入求值.
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5、如图,等边△ABC中, BD⊥AC于 D, QD=1.5,点 P、Q分别为 AB、AD 上的两个定点且 BP=AQ=2,在 BD 上有一动点 E 使PE+QE 最短,则 PE+QE 的最小值为.

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6、若关于 x 的一元一次不等式组 有解且最多有 3 个整数解,且使关于 y 的分式方程 有整数解,则所有满足条件的整数 a 的值之和是.
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7、如图,在平面直角坐标系中,点 A 在 x 轴上, △OAB是边长为4的等边三角形,已知点C(-8, 0), D (2, 0),点 P 是线段 CD 上一点,连接 BP,将线段 BP 绕点 B 逆时针旋转60°得到线段 BQ,连接AQ.在点 P 从点 C 运动到点 D 的过程中,线段 AQ 扫过的面积为.

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8、如图,在矩形ABCD 中, AB=2, BC=1,动点 P 从点 B 出发,沿路线 B-C-D做匀速运动,那么△ABP 的面积 y与点P 运动的路程x之间的函数图象大致为( )
A、
B、
C、
D、
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9、如图,在坡角为α的山坡上有A、B两棵树,两树间的坡面距离AB=6米,则这两棵树的竖直距离 BC可表示为( )
A、6sinα米 B、米 C、6cosα米 D、米 -
10、一元二次方程 的两个实数根为x1 , x2 , 下列结论正确的是( )A、 B、 C、 D、
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11、 ChatGPT 是人工智能研究实验室 OpenAI 新推出的一种由人工智能技术驱动的自然语言处理工具,其技术底座有着多达 175000000000 个模型参数,数据175000000000用科学记数法表示为( )A、 B、 C、1750×108 D、
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12、在 0, - 2, - , π四个数中,绝对值最小的数是( )A、0 B、- 2 C、 D、π
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13、如图,在矩形 ABCD 中, AE 平分∠BAD 交射线 BC 于点 E,过点 C 作 CF⊥AE 交射线 AE于点 F,连结 BD 交 AE 于点 G,连结 DF 交射线 BC 于点 H.
(1)、当AB<AD时,①求证: BE=CD
②猜想∠BDF 的度数,并说明理由.
(2)、若 求tan∠CDF的值(用含k的代数式表示). -
14、二次函数 的图象经过点A(2m+1,y1),点 B(m-1,y2).(1)、若m=4,求抛物线的顶点坐标;(2)、若存在实数k,使得 且1<k<2,求m的取值范围;(3)、当m-1≤x≤2m+1时,随着x增大,y先减小再增大,y的最大值与y的最小值的和为 , 求m的值.
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15、如图,点A, B, C, D均在⊙O上,连接AB, BC, AC, AD, CD,且AD经过圆心,延长BC交⊙O的切线AE于点E,切点是A.
(1)、求证: ∠B=∠CAE;(2)、若 求 BC的长. -
16、如图,一次函数 的图象分别与x轴、y轴交于点A 和点 B,与反比例函数 的图象交于点C和点D,其中点A的坐标为(-2,0),点C的坐标为(1,3)
(1)、分别求出一次函数与反比例函数的表达式.(2)、求点 D 的坐标,并直接写出当 时x的取值范围. -
17、学校为调查学生对环保知识的了解情况,从全校学生中随机抽取n名学生进行测试,测试成绩进行整理后分成五组,并绘制成如图的频数直方图和扇形统计图.请根据图中信息解答下列问题:
(1)、补全频数直方图;(2)、在扇形统计图中, “70~80”这组的百分比 m=;(3)、抽取的n名学生测试成绩的中位数是分,其中“80~90”这组的数据如下:81,83,84,85, 85, 85, 86, 86: 86, 97, 88, 88, 89.(4)、若从测试成绩最好的甲、乙、丙、丁四位同学中挑选两位去参加环保知识竞赛,请用树状图或者列表求甲被选中的概率. -
18、如图,在正方形ABCD中,对角线AC上有一点 P,连结PB, PD.
(1)、求证: PB=PD.(2)、将线段 DP 绕点 P 逆时针旋转,使点 D 落在 BA 的延长线上点 Q 处,求∠DPQ 的度数. -
19、如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E, OE=BE.点P是劣弧AD上任意一点(不与点A,D重合),CP交AB于点M,AP与CD的延长线相交于点 F,设∠PCD=α.①则∠A= , (用含α的代数式表示); ②当∠F=3∠PCD时,则 .

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20、已知实数x、y满足 则y+x的最大值为.