• 1、如图,直线y=-12x-2的图象与x、y轴交于B、A两点,与y=kx(x<0)的图象交于点C,过点C作CD⊥x轴于点D.如果S△BCD:S△AOB=1:4,则k的值为
  • 2、如图为某圆弧型石拱桥的侧面图,桥的跨径AB=8m,拱高CD=2m,则拱桥的半径为  m.

  • 3、下表给出了二次函数y=ax2+bx+cxy的部分对应值:

    x

    0.25

    0.5

    0.75

    1

    y

    -1.69

    -0.25

    1.31

    3

    估计方程ax2+bx+c=0的一个解x的取值范围是  .

  • 4、我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0且b2-4ac>0)的函数叫做“绝对值“函数.小明同学画出了“绝对值”函数y=|x2-4x-5|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:

    ①图象与坐标轴的交点为(-1,0),(5,0)和(0,5);

    ②图象具有对称性,对称轴是直线x=2;

    ③当-1≤x≤2或x≥5时,函数值y随x的增大而减小;

    ④当x≤-1或x≥5时,函数的最小值是9;

    ⑤当y=x+by=|x2-4x-5|的图象恰好有3个公共点时b=1或b=294

    其中结论正确的个数是(  )

    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 5、一个不透明的袋子里装有红球和白球共15个,它们除颜色外完全相同,每次搅匀后从中随机摸出一个球并记下颜色,再放回袋中,不断重复,统计红球出现的频率如图,则红球的个数最可能是(  )

    A、3 B、6 C、9 D、12
  • 6、如图,某停车场入口的栏杆AB , 从水平位置绕点O旋转到A'B'的位置,已知AO的长为4米.若栏杆的旋转角∠AOA'=α,则栏杆A端升高的高度为(  )

    A、4sinα B、4sinα米 C、4cosα D、4cosα米
  • 7、下列等式成立的是(  )
    A、2a1=12a B、x2x5=x10 C、x23+(x32=2x6 D、(-c4÷(-c2=-c2
  • 8、志愿服务,传递爱心,传递文明,下列志愿服务标志为中心对称图形的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 9、如图,这是某机器零件的设计图纸.下列长度(L)的零件合格的是(  )

    A、39.2mm B、39.6mm C、39.9mm D、40.5mm
  • 10、如图,ABO的直径,延长弦BD到点C , 使DC=BD , 连接AC , 过点DDEAC , 垂足为E

    (1)、判断直线DEO的位置关系,并证明你的结论;
    (2)、若O的半径为4BAC=60° , 延长EDAB延长线于点F , 求阴影部分的面积.
  • 11、如图,在RtABC中,A=35°ACB=90°CDAB边上的中线,其中AB=2 , 以C为圆心,CD为半径画弧交AB于点E , 则DE的长为(     ).

    A、19π B、29π C、1136π D、718π
  • 12、在RtABC中,C=90°,AC=12,BC=5 , 则tanA的值为(       )
    A、512 B、125 C、1213 D、513
  • 13、 如图,点F是正方形ABCD边AB上一点,过F作FG∥BC,交CD于G,连接FC. H是FC的中点,过H作EH⊥FC交BD于点E.

    (1)、连接EF, EA,求证: EF=AE.
    (2)、若 BABF=k

    ①若CD=2, k=3,求 HE的长;

    ②连接CE,求tan∠DCE的值.(用含k的代数式表示).

  • 14、已知二次函数 y=-x2+bx+3(b常数)的图像与x轴交于点A (-1,0)
    (1)、求二次函数的顶点坐标.
    (2)、当-3<x<2时,求y的取值范围.
    (3)、平行于y轴的直线l分别与直线y=(1-m)x-3(m≠1)和抛物线 y=ax2+bx+c交于M,N两点.若平移直线l,可以使点 M,N都在x轴上方,求m的取值范围.
  • 15、如图,在菱形ABCD中, AC与BD相交于点O.以点C为圆心,CD的长为半径画弧,交AD于点E.分别以点E,D为圆心,一定长度为半径画弧,两弧相交于点 F,连结CF,交BD于点G.

    (1)、求证: ∠GCO=∠CDO.
    (2)、若CG=OD=1,求 sin∠GBC的值.
  • 16、 设函数 y1=k1x,函数y2=k2x+b(k1 ,  k2 ,  b是常数, k10,k20).
    (1)、若函数y1和函数y2的图象交于点A (1, m),点B (3, 1).

    ①求函数y1 , y2的表达式:

    ②当2<x<3时,比较y1与y2的大小(直接写出结果).

    (2)、若点C(2,n)在函数y1的图象上,点C先向下平移2个单位,再向左平移4个单位,得点 D,点D恰好落在函数y1的图象上,求n的值.
  • 17、某校举行了以“美育与阅读融合”为主题的知识竞赛,竞赛成绩以等第形式呈现,随机抽取了部分参赛学生的成绩进行统计,得到如下两幅待完善的统计图表.(A代表优秀、B代表良好、C代表一般、D代表合格.)

    等级

    频数

    频率

    A

    20

    m

    B

    30

    0.30

    C

    n

    0.44

    D

    6

    0.06

    根据图表中所给信息,解答下列问题:

    (1)、本次调查随机抽取了名学生的成绩:表中m= , n=
    (2)、在扇形统计图中,“A等”所对应的扇形的圆心角为度;
    (3)、若该校九年级一班和二班恰好各有2名学生的参赛成绩是“A等”,从这4名学生中随机抽取2名学生参加以“美育与阅读融合”为主题的校级阅读分享活动,请用列表法或树状图法求选出的2名学生恰好来自同一个班级的概率.
  • 18、 计算: 13-1-4+-5
  • 19、已知一次函数y=3x-1与y= kx(k是常数, k≠0)的图象的交点坐标是(1, 2),方程组 {3x-y=1kx-y=0的解是 {x=a+2by=2a+b,则 a+b=
  • 20、如图是园区内一小山的等高线示意图,小明在A处测得 B处的仰角为30度,小明从山脚A 处爬山到山顶B处需要爬m.

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