• 1、现有四张分别标有数字0, 33,3, π的卡片,随机抽出两张卡片,两张卡片数字的积为有理数的概率是
  • 2、如图是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,停靠时汽车靠墙一侧OA与墙XY平行,小汽车车门宽OB为1.2米.当车门打开角度∠AOB至少为35°时,人方可顺利下车.为了车门不碰到墙且能顺利下车,车可以停靠离墙最近的距离是米.(结果保留一位小数,参考数据:sin35°0.57cos35°0.82tan35°0.70)

  • 3、不等式组 {x+345-2x>-1的解集是.
  • 4、计算: -2+-83=
  • 5、九年级教师讲评诸暨市2025学年期末试卷时,针对第24题开展变式研析,变式习题如下:如图,已知固定点A(0,-6),动点B(-12+t,0),动点C(-12+3t,6)(t为实数) ,则 AB+AC+12BC的最小值是(    )

    A、24 B、26 C、28 D、以上答案都不正确
  • 6、如图,一块长方形ABCD绿地,AB=8米,BC=6米,中间铺设了两条互相垂直的路径(EF⊥AC),路径两边互相平行(EF∥GH,AC∥MN) ,重叠部分为四边形 A1B1C1D1,已知EG=CN=x米,设四块绿地AA1ED,△MB1F,HBNC1 ,  △CD1G的面积总和为y,则y与x的函数解析式是(    )

    A、y=(8x)(6x) B、y=9875x214x+48 C、y=3325x214x+48 D、y=43x214x+48
  • 7、《算法统宗》里记载:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?意思是:100个和尚分100个馒头,大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完.若设大和尚x个,小和尚y个,则x和y满足的方程组是(    )
    A、{x+y=10013x+3y=100 B、{x+y=1003x+13y=100 C、{13x+3y=1003x+13y=100 D、{x+y=1003x13y=100
  • 8、已知二次函数 y=-x2-4x-6,则下列关于这个二次函数的叙述正确的是(    )
    A、图象的对称轴是直线x=2 B、图象顶点坐标为(2, -18) C、当x>-3时,y随x的增大而减小 D、图象只经过两个象限
  • 9、把一块直角三角板与一直尺按如图所示放置,若∠1=30°,则∠2=(     )

    A、20° B、45° C、60° D、70°
  • 10、 已知直线l1: y=2x+3, 直线l2: y=3x+2, 则这两条直线的位置关系是(      )
    A、重合 B、平行 C、相交 D、垂直
  • 11、如图,长方形ABCO与DEFO是以坐标原点O为位似中心的位似图形,已知点A,D的坐标分别为(3, 0),   (6, 0).若点C的坐标为(0, 2) ,则点F的坐标是(        )

    A、(0, 3) B、(0, 3.5) C、(0, 4) D、(0, 5)
  • 12、下列调查中,选用的调查方式合理的是(    )
    A、统计全班45名学生的身高,选择抽样调查 B、检测同一批次一万架无人机的使用寿命,计划采用全面普查 C、了解全省中小学生的睡眠时间大致情况,打算采用全面普查 D、了解全市三万名14周岁学生的身高大致情况,选用科学的抽样调查
  • 13、浙江省“全省经信工作会议”透露,全省2026年力争新能源汽车装备制造业总产值突破6万亿元.数值“6万亿元”用科学记数法可表示为(    )
    A、6×1010 B、6×1011 C、6×1012 D、6×1013
  • 14、数字-45的倒数是(    )
    A、-54 B、54 C、-45 D、45
  • 15、【问题探究】
    (1)、如图1,在▱ABCD中,延长CD至点G,以CG为边向右侧作▱CEFG,点O为▱CEFG的对称中心,请过点O作直线1,使直线1平分该组合图形的面积;(画出大致示意图即可)
    (2)、如图2,点F为△ABC内一点,连接AF、BF,延长AF至点D,FD=BF,且∠BFD=60°,过点F作FE∥AC,连接DE,DE=AF,若∠D=120°,求∠BAC的度数;
    (3)、如图3所示,某生态研究所欲规划一个湿地研究基地(五边形ABCDF),该基地由上方的△ADF(F为AD上方的动点,且AF>DF)和下方的▱ABCD两部分组成,计划在△ADF内的E处建一观测点,满足∠AED=135°,点M在AF边上,线段AE、DE、FG、MH、AH均为观测步道,其中FG⊥DE于点G,ME⊥DE,AH⊥ME交ME的延长线于点H,且FG=EH,DG=MH,现要在线段BC上选一个出入口点 P,并修建新步道 FP,使新步道 FP将五边形ABCDF的面积平分,已知BC=2AB=600 m.

    请问:是否存在满足要求的点 P和点 F?若存在,求此时 PF的长;若不存在,请说明理由.(图中的点均在同一平面内,观测步道的宽、观测点及出入口的大小均忽略不计)

  • 16、抛物线形吊顶,以工艺为底,以美学为形,于方寸之间,感受曲线之美.如图1为某酒店大厅抛物线形吊顶装修效果图,小刚抽象出了如图2中的示意图(部分),它的下方为矩形ABCD,上方两条抛物线L、L'交于点E,以BC所在直线为x轴,BC的垂直平分线OE为y轴建立如图2所示的平面直角坐标系,已知抛物线L的函数表达式为 y=38x+h2+4(h为常数),抛物线L、L'上最高点之间的距离为2m,且抛物线L、L'关于y轴对称.

    (1)、求h的值及抛物线L'的函数表达式;
    (2)、已知在点 E 处安装的吊灯的竖直高度 EF为 32m(点 F在 OE上),求吊灯最下端距离地面BC 的高度(即求 FO 的长度).
  • 17、如图,AB是⊙O的直径,延长AB至点D,点C为⊙O上一点,连接AC、BC、CD,过点O作OM⊥BC于点H,交CD于点 M,已知∠MCB=∠BOM.

    (1)、求证:CD为⊙O 的切线;
    (2)、若 sinD=13,AC=4,求OM 的长.
  • 18、“身上有汗,眼里有光”是教育部近年来大力倡导的健康第一教育理念的具体体现.校跳绳队教练选出甲、乙两名学生参加跳绳比赛,对这两名学生最近10次一分钟跳绳个数的数据进行整理、描述和分析,下面给出了部分统计图表.

    甲、乙两名学生一分钟跳绳个数统计表

    序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    甲(个)

    210

    140

    170

    200

    140

    170

    190

    170

    160

    190

    乙(个)

    190

    200

    180

    190

    190

    200

    190

    200

    190

    19

    甲、乙两名学生一分钟跳绳个数折线图

    甲、乙两名学生一分钟跳绳个数分析表

     

    平均数

    中位数

    众数

    174

    b

    170

    a

    190

    c

    根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、表中a= , b= , c=
    (2)、从折线统计图看,学生一分钟跳绳成绩较稳定(填“甲”或“乙”);
    (3)、教练认为乙学生一分钟跳绳成绩较好些,请结合统计图表中的信息写出他的理由.(写一条即可)
  • 19、  2026年4月22 日,我国空军运-20B 运输机首次执行接迎任务,将第十三批12 位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物接回中国.为传承红色基因,某校开展了“铭记英烈,致敬英雄”红色研学活动,师生们从学校出发匀速行驶至目的地,他们距离目的地的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间满足一次函数关系,部分对应值如下表所示:

    x(小时)

    0

    1

    2

    y(千米)

    320

    240

    160

    (1)、求y与x之间的一次函数关系式;(无需写出自变量x的取值范围)
    (2)、当他们的行驶时间为3 小时时,距离目的地还有多少路程?
  • 20、某休闲广场的水池中有一雕塑,其底座的底面为正方形 ABCD,示意图如图所示,数学兴趣小组的同学利用所学知识测算该雕塑底座的底面积,步骤如下:

    ①在水池外取一点 E,使得点A、B、E在同一条直线上;

    ②过点 E 作 GHAE, , 并从点 E沿EH方向移动到点 F,用皮尺测得EF 的长为3米;

    ③在点 F 处用测角仪测得 AFE=71.5,BFE=63.4.

    说明:图中所有点均在同一平面内.

    请你根据上述信息帮助该小组计算雕塑底座的底面积(正方形ABCD 的面积).

    参考数据:tan71.53.0,tan63.42.0.

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