• 1、如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为.

  • 2、如图,已知∠A=50°,点B,C在∠A的两边上,点P为平面内一点,且∠PBA=40°,∠PCA=30°,则∠BPC=.

  • 3、将一副三角板如图叠放,∠A=45°,∠ACB=∠EDF=90°,∠E=60°,C,B,D三点在同一直线上,若EF∥BC,则∠BFD=.

  • 4、在△ABC中,∠A=60°,∠B-∠C=20°,则∠C=.
  • 5、把命题“同角的补角相等”改写成“如果……,那么……”的形式是.
  • 6、如图,小明利用两块相同的三角板,分别在三角板的边缘画直线AB和CD,并由此判定AB∥CD,这是根据“ , 两直线平行”.

  • 7、若一个多边形每一个内角都为144°,则这个多边形的边数为(  )
    A、6 B、8 C、10 D、12
  • 8、下列命题中,属于真命题的是(  )
    A、若a>b,则ac2>bc2 B、若ac2>bc2 , 则a>b C、同位角相等 D、有两个角是锐角的三角形是锐角三角形
  • 9、请阅读材料,并解决问题,如果10b=n , 那么bn的“劳格数”,记为b=d(n) . 由定义可知:10b=nb=d(n)表示bn两个量之间的同一关系.
    (1)、根据“劳格数”的定义,填空:d(10)=d(102)=

    “劳格数”有如下运算性质:

    mn为正数,则d(mn)=d(m)+d(n)d(mn)=d(m)d(n)

    (2)、根据运算性质,填空:d(a3)d(a)= . (a为正数)
    (3)、若d(2)=0.3010 , 分别计算d(4)d(5)
  • 10、在学习了“幂的运算法则”后,经常遇到比较幂的大小的问题,对于此类问题,通常有两种解决方法,一种是将幂化为底数相同的形式,另一种是将幂化为指数相同的形式,请阅读下列材料:若a3=2b5=3 , 则ab的大小关系是a____b(填“<”或“>”.)

    解:a15=(a3)5=25=32,b15=(b5)3=33=27 , 且32>27

    a15>b15a>b,

    类比阅读材料的方法,解答下列问题:

    (1)、上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质:____;
    A、同底数幂的乘法 B、同底数幂的除法 C、幂的乘方 D、积的乘方
    (2)、比较815,278,911的大小;
    (3)、比较2100375的大小;
    (4)、已知5a=3245b=45c=9 . 求a,b,c之间的等量关系.
  • 11、阅读理解:下面是小明完成的一道作业题.

    小明的作业:计算:(4)7×0.257

    解:原式=(4×0.25)7=(1)7=1

    知识迁移:请你参考小明的方法解答下面的问题:

    82025×(0.125)2025

    (125)11×(56)13×(12)12

    知识拓展:若24n16n=219 , 求n的值.

  • 12、计算下列各题,结果用幂的形式表示.
    (1)、104×107;                                                               
    (2)、26×25
    (3)、(23)2×(23)3;                                                         
    (4)、(15)4×(15)5
    (5)、(3)3×(3)4;                                                            
    (6)、(7)2×(7)4
  • 13、观察等式:1+2+22=2311+2+22+23=2411+2+22+23+24=251…,若1+2+22++210=2111=m , 则212+213++221=(用含m的代数式表示)
  • 14、已知42x×52x+142x+1×52x=203x4 , 则x的值为
  • 15、计算:(23)2025×(1.5)2026×(1)2025=
  • 16、   
    (1)、计算:(x4)3x7=
    (2)、化简:a[(a)3]2=
  • 17、已知ax=2,ay=6 , 那么a2yx的值为
  • 18、已知3a=5,5b=6 , 则3ab=
  • 19、我们定义:=ab+c=pmqn.=27 , 则的值为(   )
    A、4 B、16 C、64 D、256
  • 20、2202×4203×8204的个位数字是(    )
    A、2 B、4 C、8 D、6
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