相关试卷

1、计算： $- 1^{4} - (1 - 0.5) \times \frac{1}{11} \times [2 + {(- 3)}^{2}] .$

查看解析
2、如果 $∠ α$ 和 $∠ β$ 互补，且 $∠ α < ∠ β$ ，则下列表示 $∠ α$ 的余角的式子正确的有个．
① $90 ° - ∠ α$ ；② $∠ β - 90 °$ ；③ $\frac{1}{2} (∠ α + ∠ β)$ ；④ $\frac{1}{2} (∠ β - ∠ α)$

查看解析
3、观察下列等式： $3^{1} + 1 = 4, 3^{2} + 1 = 10, 3^{3} + 1 = 28, 3^{4} + 1 = 82, 3^{5} + 1 = 244$ ， …．归纳各计算结果中的个位数字的规律，猜测 $3^{2025} + 1$ 的个位数字是．

查看解析
4、登山队攀登一座山峰，每登高 $1 km$ 气温升高 $- 6 ° C$ ．登高 $3 km$ 时，气温升高了 $° C$ ．

查看解析
5、数轴上表示整数的点称为整数点．某数轴的单位长度为 $1 cm$ ，若在这条数轴上任意画一条长 $2025 cm$ 的线段 $C D$ ，则线段 $C D$ 盖住的整数点的个数是（）

A、2025 B、2026 C、2025或2026 D、2024或2025

查看解析
6、如图，点 $B$ 在线段 $A C$ 上，且 $B C = 2 A B$ ， $D, E$ 分别是 $A B$ ， $B C$ 的中点．则下列结论：① $A B = \frac{1}{3} A C$ ；② $B$ 是 $A E$ 的中点；③ $E C = 2 B D$ ；④ $D E = \frac{3}{2} A B$ ；⑤若 $D E = 5$ ，则图中所有线段之和为50．其中正确的结论有（）

A、2个 B、3个 C、4个 D、5个

查看解析
7、如图，教室的地面上，有个倾斜的畚箕（běnjī），箕面 $A B$ 与地面的夹角 $∠ C A B$ 为 $60 °$ ，小明将它扶起（将畚箕绕点A顺时针旋转）后平放在地面，则 $∠ E A E^{'}$ 的度数为（）

A、 $60 °$ B、 $90 °$ C、 $120 °$ D、 $150 °$

查看解析
8、 $a 、 b 、 c$ 都是一位小数，在直线上的位置如下图．下面四个算式，计算结果与点 $c$ 最接近的选项是（）

A、 $b \div a$ B、 $a \div b$ C、 $a \times b$ D、 $b - a$

查看解析
9、下列说法中，正确的个数有（）
$①$ 过不同两点有且只有一条直线； $②$ 连接两点间的线段的长度叫做两点间的距离； $③$ 两点之间，线段最短； $④$ 不同三点A、B、C在一条直线上，若 $A B = B C$ ，则点B 是线段 $A C$ 的中点．

A、4个 B、3个 C、2个 D、1个

查看解析
10、在下列计算过程中， $\otimes$ 表示的是（　　）
$- 8 \times \frac{2}{5} - (- 4) \times (- \frac{2}{9}) + (- 8) \times \frac{3}{5}$
$= (- 8) \times \frac{2}{5} + (- 8) \times \frac{3}{5} - 4 \times \frac{2}{9}$
$= (- 8) \times \otimes - \frac{8}{9}$

A、 $(\frac{2}{5} + \frac{3}{5})$ B、 $\frac{2}{5} + \frac{3}{5}$ C、 $(\frac{2}{5} - \frac{3}{5})$ D、 $\frac{2}{5} - \frac{3}{5}$

查看解析
11、如图，三角形 $D E F$ 是由三角形 $A B C$ 绕点 $O$ 旋转 $180 °$ 得到的，则下列结论不成立的是（）

A、点 $A$ 与点 $D$ 是对应点 B、 $B O = E O$ C、 $∠ A C B = ∠ F E D$ D、 $A B ∥ D E$

查看解析
12、在古代数学名著《九章算术》里，就记载了利用算筹实施“正负术”的方法，图（1）表示的是计算 $3 + (- 4)$ 的过程．按照这种方法，图（2）表示的过程应是在计算．（）

A、 $(- 5) + (- 2)$ B、 $(- 5) + 2$ C、 $5 + (- 2)$ D、 $5 + 2$

查看解析
13、如图，从学校A到书店B最近的是①号路线，得出这个结论的根据是（）

A、两点确定一条线段 B、两点确定一条直线 C、两点之间，直线最短 D、两点之间，线段最短

查看解析
14、如图，小莹利用圆规在线段 $C E$ 上截取线段 $C D$ ，使 $C D = A B$ ．若点D恰好为 $C E$ 的中点，则下列结论中正确的是（　　）

A、 $C E = \frac{1}{2} C D$ B、 $C E = 2 D E$ C、 $A B = C E$ D、 $A B = \frac{1}{2} D E$

查看解析
15、在计算 $\frac{5}{11} + (- \frac{2}{5}) +$ ■时，若该题能用简便方法进行计算，则■表示的数可能为（）

A、 $\frac{3}{7}$ B、 $\frac{1}{6}$ C、 $\frac{1}{3}$ D、 $\frac{6}{11}$

查看解析
16、根据语句“直线 $a$ 与直线 $b$ 相交，交点为 $A$ ． ”画出的图形是（　　）

A、 B、 C、 D、

查看解析
17、公元十七世纪，法国数学家笛卡尔从蜘蛛网获得了启示，提出了“数轴”的概念．如图，数轴上点 $M$ 所表示的数可能是（　　）

A、 $- 5$ B、 $- 3$ C、 $- 1.5$ D、5

查看解析
18、如图，直线y＝﹣x+3与x轴、y轴分别交于B、C两点，抛物线y＝﹣x²+bx+c经过B、C两点，与x轴另一交点为A，顶点为D．
（1）求抛物线的解析式．
（2）如果一个圆经过点O、点B、点C三点，并交于抛物线AC段于点E，求∠OEB的度数．
（3）在抛物线的对称轴上是否存在点P，使△PCD为等腰三角形，如果存在，求出点P的坐标，如果不存在，请说明理由．

查看解析
19、如图，在 $△ A B C$ 中， $A B = A C$ ，以AB为直径作半圆O，交BC于点D，交AC于点E．

(1)、求证： $B D = C D$ ．

(2)、若弧 $D E = 50 °$ ，求 $∠ C$ 的度数．

(3)、过点D作 $D F ⊥ A B$ 于点F，若 $B C = 8$ ， $A B = 10$ ，求DF的长．

查看解析
20、已知，如图，A、B、C、D是⊙O上的点，∠AOB＝∠COD，求证：AC＝BD

查看解析

上一页 228 229 230 231 232 下一页跳转