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1、【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离 , 线段的中点表示的数为 .
【问题情境】如图,数轴上点A表示的数为 , 点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒 .

【综合运用】
(1)、填空:①A、B两点间的距离 , 线段的中点C表示的数为;
②用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为;点Q表示的数为;
(2)、求当t为何值时,;(3)、若点M为的中点,点N为的中点,点P在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长. -
2、阅读材料:把几个数用大括号括起来,相邻两个数之间用逗号隔开(不能出现重复的数),如 , , ……我们称之为集合,其中的每一个数称为该集合的元素.如果两个集合中的元素完全相同(与元素的排列顺序无关),我们则称这两个集合相等.例如:集合 , 集合 , 则称集合 .
根据以上材料内容,回答问题:
(1)、根据阅读材料,下列是集合的是;(填序号)① ② ③
(2)、已知集合 , 集合其中、为有理数,如果集合 , 请直接写出 , ;(3)、已知集合 , 集合 , 如果集合 , 请求出 , 的值. -
3、对有理数、定义运算如下: .(1)、计算;(2)、求的值.
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4、已知a,b互为相反数,c,d互为倒数, , 求的值.
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5、画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“”将它们连接起来.
3, , 0, ,
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6、把下列各数填入相应的括号内:、、、0、、、1、3.15
整数集合{ };
负分数集合{ };
非正整数集合{ }
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7、计算:(1)、(2)、
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8、计算(1)、(2)、
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9、已知 , 且 , 则 .
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10、小食堂买来一袋千克的大米,天用了千克.照这样计算,这袋大米一共可以吃天.
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11、比较大小:(填“”、 “”、“”号).
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12、若 , 那么 .
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13、数轴上表示1和的两点之间的距离是 .
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14、定义新运算:对任意非零实数 , 有 , 则( )A、 B、1 C、 D、
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15、下列等式成立的是( )A、 B、 C、 D、
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16、下列各数化简结果为2的是( ).A、 B、 C、 D、
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17、下列各图中数轴的画法正确的是( )A、
B、
C、
D、
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18、《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”意思:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数如果温度上升 , 记作 , 那么温度下降记作( )A、 B、 C、 D、
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19、下列各数中, , , π, , 0.1010010001, , 有理数的个数是( ).A、2 B、3 C、4 D、5
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20、如图是气象台某天发布的某地区气象信息,预报了次日0时至8时气温随着时间变化情况,其中0时至5时的图象满足一次函数关系式 , 5时至8时的图象满足函数关系式 . 请根据图中信息,解答下列问题:
(1)、填空:次日0时到8时的最低气温是______;(2)、求一次函数的解析式;(3)、某种植物在气温以下持续时间超过4小时,即遭到霜冻灾害,需采取预防措施.请判断次日是否需要采取防霜措施,并说明理由.