• 1、如图,数轴上点A表示的数是-2,点B 表示的数是3,阅读以下材料并解决相关问题.若在数轴上存在-点 P,使得点P到点A的距离与点 P到点 B的距离之和等于 n,则称点P为点A、B的“n格距点”.例如:在图1中,点P表示的数是-1,点P到点A的距离与点P到点B的距离之和为1+4=5,则称点 P为点A、B的“5格距点”.

    若点 P在数轴上运动,满足点 P到点 B的距离等于点 P到点A的距离的2倍,且此时点P为点A、B的“n格距点”,求点 P表示的数及n的值.

  • 2、王老师报出-个五位数,学生们将它顺序倒排后得到的五位数减去原数后,学生甲、乙、丙、丁的结果分别是34567、34056、23456、34956.王老师判定4个结果中有-个是正确的,答对的是.
  • 3、 5|x+2|+2|x-3|+|x-4|f的最小值是 .
  • 4、(7分)数轴是分析问题的工具,如图1,小浩在草稿纸上画了-条数轴进行如下探究:

    (1)、折叠纸面,使数轴上表示3的点与表示-3的点重合,则表示-1的点与表示的点重合;
    (2)、折叠纸面,若使表示-2的点与表示4的点重合,此时点A 与点B 也重合(点A 在点 B 左侧),且A、B两点间的距离为8,则B 点表示的数为
    (3)、如图2,在数轴上剪下表示-2和7的两点间的-段纸带,并把纸带两端朝纸带的正中间处折叠,使表示-2和7的两点重合,则两条折痕处对应的点所表示的数分别是多少?
  • 5、(6分)周末小明-家打算去露苔基地野餐,路线图如下:

    家→炸鸡店→面包店→水果店→奶茶店→露苔基地:

    这条路线近似看成东西走向,如果规定向东为正,向西为负,他这天滴滴车行车里程(单位: km)如下:-3, +6, +2.5, - 5, - 12.滴滴车价目表: 起步价(不超过3km时)车费8元, 超过3km时, 超出部分每千米车费加价2元.

    (1)、求露营基地在家的哪个方向,并求出露营基地与家的距离;
    (2)、计算炸鸡店到面包店所用的车费.
  • 6、某渔业培育基地用A、B、C三种型号共2000粒鱼籽进行培育实验,三种鱼籽数量和成活情况分别如下所示.

    (1)、C型鱼籽占实验鱼籽总数的%.
    (2)、A型鱼籽的成活率是多少?
    (3)、如果B型实验鱼籽的成活率是95%,B型实验鱼籽成活数是多少条?(把鱼籽成活统计图补充完整)
  • 7、舟舟和山山在某堂课计算 15÷5×-3-6÷32-23的过程如下:

    (1)、你对舟舟和山山两人做题的评价是 (     ).
    A、舟舟对山山错. B、山山对舟舟错. C、两人都错. D、两人都对.
    (2)、写出你的计算过程.
  • 8、在数轴上表示下列各数-|-1.5|, 0,  4 ,  (-1)2 ,  -273 , 并用“<”连接起来.

  • 9、把下列各数的序号填在相应的括号内:

    ①0; ②13; ③ - 6.5; ④+108; ⑤3π; ⑥ - 6; ⑦2

    (1)、 整数    {    }.
    (2)、 分数    {    }.
    (3)、 无理数 {    }.
  • 10、计算: 
    (1)、58×2.4+0.625×6.6-1÷85 
    (2)、150.8=x1.25
  • 11、 计算: 
    (1)、 5-(-2)+(-3)   
    (2)、-16×18+1-2--32
  • 12、如图,面积为2的正方形ABCD的顶点A 在数轴上,且表示的数为-1,若AE=AB,则数轴上点E所表示的数为.

  • 13、 若 x-2+y+32=0则 yx=.
  • 14、如图是-个长方体展开图,①和③都是正方形,①的面积是9cm2 , ②的面积是15cm2 ,  长方体的表面积是m2.

  • 15、若2m-5与4m-7是某-个正数的两个平方根,则m的值是.
  • 16、如果一个数的立方是-8,这个数是.
  • 17、甲、乙两个工程队同修-条公路,他们从两端同时施工.甲队每天修a米,乙队每天修b米,5天刚好修完整条路的-半,这条路长米.(用字母表示)
  • 18、若a是不为2的有理数,我们把 22-a称为a的“舟智数”.如3的“舟智数”是 22-3=-2-2的“舟智数”是 22--2=12已知,a1=3, a2是a1的“舟智数”,  a3是a2的“舟智数”,  a4是a3的“舟智数”, ……, 依此类推,则a2025的值为 (    ) .
    A、3 B、- 2 C、12 D、43
  • 19、已知 x=6y2=4且 xy>0, 则x+y的值为 (     ) .
    A、8 B、-8 C、8或-8 D、2或-2
  • 20、沙漏也叫作沙钟,它是通过测量沙子从上容器流到下容器所需的时间来计量时间.如图,如果再过1分钟,沙漏上部的沙子可以全部漏到下部,那么现在下部的沙子已经计量了 (     )分钟.

    A、1 B、2 C、4 D、6
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