相关试卷
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.4 多边形的内角和与外角和
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.3 三角形的中位线
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.2 平行四边形的判定 ——用对角线的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.1 平行四边形的判定——用边的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4分式方程课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4 分式方程课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时1
-
1、解方程组
-
2、计算: .
-
3、如图,正方形纸片ABCD , 点在对角线AC上,连结BE , 沿BE对折至 , 连结DF . 若 , 则;若 , 则与四边形ECDF的面积比为 .
-
4、若点 , 点 , 点都在反比例函数的图象上,则与的大小关系是:2(填“>”、“<”或“=”中的一个).
-
5、如图,已知四边形ABCD内接于 , 若 , 则的度数为 .
-
6、一个不透明的袋子里装有3个黑球和7个白球,它们除颜色外其余都相同.从袋中任意摸出一个球是白球的概率为 .
-
7、因式分解: .
-
8、在平面直角坐标系中,点在抛物线上.设抛物线的对称轴为直线 . 若当时,都有 , 则的取值范围为( )A、 B、 C、 D、或
-
9、如图,Rt是斜边BC上的高,点是边AC上的动点,连结DE , 作交AB于点 , 连结EF , 当点在AC上运动时,下列比值会变化的是( )A、 B、 C、 D、
-
10、如图,矩形ABCD , 点在边AD上,连结BE , CE . 若 , 则CE的长为( )A、 B、 C、 D、
-
11、《九章算术》中记载着:今有户不知高、广,竿不知长短,横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?简译为;今有一扇门,不知门的高和宽.另有一竹竿,也不知竹竿的长短.竹竿横着放时比门的宽长4尺,竹竿竖直放时比门的高长2尺,竹竿斜着放时与门的对角线恰好相等,求门的高、宽和对角线的长各是多少?若设门的对角线长为尺,则可列方程为( )A、 B、 C、 D、
-
12、如图,水平放置的长方体容器,容器里装有某溶液,光线CE射向容器液面AB , 折射后光线由EC方向变成CD方向.若 , 则的度数为( )A、 B、 C、 D、
-
13、以下调查中,最适宜采用普查方式的是( )A、检测某批次汽车的抗撞击能力 B、调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品 C、调查黄河的水质情况 D、了解某市中学生课外阅读的情况
-
14、下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、
-
15、2025年财政部已下达消费品以旧换新资金81000000000元.其中数据81000000000用科学记数法可以表示为( )A、 B、 C、 D、
-
16、如图是由6个相同的正方体搭成的立体图形,其主视图是( )A、
B、
C、
D、
-
17、如图,若数轴上点与点的距离约为(为正整数)个单位长度,则为( )A、2 B、3 C、4 D、5
-
18、如图1,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠C+∠D=90°。过A作AE⊥CD,E为垂足,延长EA交CB的延长线于点F。(1)、请判断ABF的形状,并说明理由。(2)、若AD的度数为90°。
①若AF=1,AE=3,求∠F的正弦值。
②如图2,延长DO交⊙O于点G,交FC的延长线于点P。若CF×BP=6,求△ADE的面积。
-
19、在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2-2ax+c(a>0)。(1)、当a=c时,
①求抛物线的顶点坐标。
②将抛物线向下平移m个单位(m>0),若平移后的抛物线过点(0,-8),且与x轴两交点之间的距离为6,求m的值。
(2)、已知点M(2,2n+1),N(-1,3n+2)在抛物线上,且c<0,求n的取值范围。 -
20、图1为某公交车运行线路图(单位:米),甲从家出发匀速步行10分钟到达车站A,3分钟后坐上公交车,5分钟后到达图书馆。若公交车全程速度保持不变,甲离家的路程y(米)与时间x(分)的函数关系如图2所示。请结合图象解答下列问题。(1)、甲的步行速度为米/分;公交车的行驶速度为米/分。(2)、求图2中线段MN的函数表达式。(3)、甲下车后,这辆公交车继续行驶至终点站,休整30分钟,原路返回。若甲想搭上同一辆公交车回家,则甲最多在图书馆学习多长时间?(图书馆到图书馆站和各站点上下车时间均忽略不计)