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1、若等腰三角形的一个外角是110°,则其底角为 ( )A、55° B、70° C、55°或70° D、55°或80°
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2、满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是 ( )A、∠A :∠B:∠C=5: 12: 13 B、a:b:c=3:4:5 C、∠C=∠A-∠B D、
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3、用三角板作△ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是 ( )A、
B、
C、
D、
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4、为说明命题“若a>b,则 是假命题,所举反例正确的是 ( )A、a=5 ,b=3 B、a=-1,b=-2 C、a=2,b=1 D、
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5、小明有两根木棒,长度分别为4cm,9cm,他想再选择一根木棒与前两根木棒组成一个三角形,则可选择的木棒的长为( )A、4cm B、5cm C、7.5cm D、13cm
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6、如在△ABC中, AB=AC, 点D 是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在 AD的右侧作△ADE, 使AD=AE, ∠DAE=∠BAC, 连接CE.
(1)、如图1, 当点D在线段 BC上, 如果∠BAC=90°, 则∠BCE=度;(2)、设∠BAC=α,∠BCE=β.①如图2,当点D在线段BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由;
②当点D在直线BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.
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7、已知关于 a、b的方程组 中,a为负数,b为非正数.(1)、求m的取值范围;(2)、在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx+x<2m+1的解集为x>1.
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8、如果三角形有一边上的中线恰好等于这边的长,那么我们称这个三角形为“理想三角形”.
(1)、如图, 在△ABC中, 求证:△ABC是“理想三角形”.(2)、在Rt△ABC中, ∠C=90°, AC=6. 若△ABC是“理想三角形”, 求BC的长. -
9、习近平总书记强调:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气.”某校为提高学生的阅读品味,现决定购买获得矛盾文学奖的甲、乙两种书共100本,已知购买2本甲种书和1本乙种书共需 100元,购买3 本甲种书和2本乙种书共需165元.(1)、求甲,乙两种书的单价分别为多少元:(2)、若学校决定购买以上两种书的总费用不超过3200元,那么该校最多可以购买甲种书多少本?
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10、如图, △ADC与△EDG均为等腰直角三角形, 连接AG,CE相交于点 H.
(1)、求证: AG=CE;(2)、求∠AHE的大小. -
11、如图,在△ABC和△AED中, AB=AE,∠BAE=∠CAD,AC=AD.求证: △ABC≌△AED.

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12、图①、图②、图③均是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点A、B、C均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不要求写出画法,保留作图痕迹.
(1)、在图①中画出△ABC的高线AD.(2)、在图②△ABC的边BC上找到一点E, 连接AE, 使AE平分 的面积.(3)、在图③中的找到一点F, 使△FCB≌△ABC. -
13、解下列不等式 (组)(1)、5x-3<1-3x(2)、
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14、对于任意实数m,n,定义一种新运算m⊗n=mn-m-n+2,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:2⊗6=2×6-2-6+2=6,请根据上述定义解决问题:若a<4⊗x<7,且解集中有3个整数解,则a的取值范围是.
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15、如图, 在△ABC中, ∠B=60°, 点D 在BC 的延长线上, 则∠A=.

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16、在△ABC中, AB=AC,∠C=65°, 则∠B=.
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17、如果a<b, 那么-3a -3b (用“>”或“<”填空)
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18、如图, A、C、B三点在同一条直线上,△DAC和△EBC都是等边三角形, AE、BD分别与CD、CE交于点M、N, 有如下结论: ①AE = BD; ②EM =CN; ③AM =DN;④△CMN是等边三角形;其中,正确结论的个数是 ( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 -
19、若关于x的不等式组 的解集为x<3,则m的取值范围是 ( )A、m>2 B、m≥2 C、m<2 D、m≤2
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20、如图, 在△ABC中, AB =BC, 由图中的尺规作图得到射线BD,BD.与AC交于点E,点F为BC的中点, 连接EF, 若BE=4,AC=6, 则△EFC的周长为( )
A、10 B、9 C、8.5 D、8