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1、下列命题中真命题的个数是( )
①三边相等的三角形是等边三角形
②三个内角相等的三角形是等边三角形
③有一个内角是的三角形是等边三角形
④有两个内角是的三角形是等边三角形
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 -
2、如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中 ,(1)、【操作发现】
如图2,固定 , 使绕点C旋转,点D恰好落在AB边上时,填空:
①;
②设的面积为 , 的面积为 , 则与的数量关系是.
(2)、【猜想论证】当在如图3所示的位置时,小明猜想中与的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了和中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想.
(3)、【拓展探究】已知 , 点D是角平分线上一点, , 交BC于点如图若在射线BA上存在点F,使 , 请求出的度数.
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3、【背景】如图1是某品牌的饮水机,此饮水机有开水、温水两个按钮,图2为其信息图.
【主题】如何接到最佳温度的温水.
【素材】水杯容积:
物理知识:开水和温水混合时会发生热传递,开水放出的热量等于温水吸收的热量.即:开水体积开水降低的温度=温水体积温水升高的温度.
生活经验:饮水最佳温度是包括与 , 这一温度最接近人体体温.
【操作】先从饮水机接温水x秒,再接开水,直至接满700ml的水杯为止.
备注:接水期间不计热损失,不考虑水溢出的情况
【问题】
(1)、接到温水的体积是ml,接到开水的体积是ml;用含x的代数式表示(2)、若所接的温水的体积不少于开水体积的2倍,则至少应接温水多少秒?(3)、若水杯接满水后,水杯中温度是 , 求x的值;(4)、记水杯接满水后水杯中温度为 , 则y关于x的关系式是;若要使杯中温度达到最佳水温,直接写出x的取值范围是. -
4、已知:在中, , , , 点D,E分别是BC,AD的中点, , 交CE的延长线于(1)、求证:四边形AFBD为平行四边形;(2)、求四边形AFBD的面积.
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5、某商店销售A、B两种型号的打印机,销售3台A型和2台B型打印机的利润和为560元,销售1台A型和4台B型打印机的利润和为720元.(1)、求每台A型和B型打印机的销售利润;(2)、商店计划购进A、B两种型号的打印机共120台,其中A型打印机数量不少于B型打印机数量的一半,设购进A型打印机a台,这120台打印机的销售总利润为w元,求该商店购进A、B两种型号的打印机各多少台,才能使销售总利润最大?(3)、在的条件下,厂家为了给商家优惠让利,将A型打印机的出厂价下调m元 , 但限定商店最多购进A型打印机50台,且A、B两种型号的打印机的销售价均不变,请写出商店销售这120台打印机总利润最大的进货方案.
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6、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点A,B,C的坐标分别为 , , , 将向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度得到(1)、画出平移后的并写出 , , 的坐标;(2)、内部一点的坐标为 , 写出平移前点的对应点P的坐标.(3)、连接线段 , 请在x轴上找一点G,使得的面积为8,直接写出满足条件的点G坐标.
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7、已知先在A,B,C中任选2个分式用除号“”连接并进行化简,再从0,1,2中选择一个合适的数作为x的值代入求值.
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8、如图,中, , BD是的角平分线,点D在AB的垂直平分线上,若 , 则.
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9、如图,圆锥的底面半径为3,高为4,则该圆锥的侧面积为.
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10、如图,在正方形ABCD外侧,以AD为一边向上作等边三角形ADE,连接BE,AC,相交于点F,则的度数是.
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11、如图,将绕点A按顺时针旋转一定角度得到 , 点的对应点D恰好落在BC边上.若 , , 则CD的长为( )A、3 B、 C、6 D、
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12、如图,AB、CD是两面平行放置的平面镜,一束光线MP在点P处经平面镜CD反射后得到光线PN,PN在点N处经平面镜AB反射后得到光线NQ,已知 , , 若 , 则的度数为( )A、 B、 C、 D、
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13、下列因式分解正确的是( )A、 B、 C、 D、
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14、第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日月11日在法国巴黎如期举行.以下是巴黎奥运会部分比赛项目的图标,其中是中心对称图形的是( )A、
皮划艇 B、
柔道 C、
游泳 D、
击剑
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15、综合与实践——折纸中的数学
某兴趣小组在探究“过直线外一点作已知直线的平行线”的活动中,通过以下的折纸方式找符合要求的直线.如图1,在一张正方形纸片的两边上分别有A,B两点,连接是正方形纸片上一点,用折纸的方法过点P作的平行线的基本步骤如下.
第一步:如图2,过点P进行第一次折叠,使点B的对应点.B'落在上,折痕与互相垂直,垂足为Q,打开纸张铺平.
第二步:如图3,过点P进行第二次折叠,使折痕 , 打开纸张铺平(如图4).
(1)根据上述步骤可知,与的位置关系是______.
【拓广】
(2)①如图4,设直线与正方形上、下两边分别交于点M,N,试探究与的数量关系,并说明理由:
②若 , 求的度数.
【迁移】
(3)如图5,在长方形纸片中, , 将纸片沿折叠,使落在处,再将纸片沿折叠,使落在处,且点 , 在同一直线上,求证: .
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16、阅读理解——智慧数.
定义:如果一个正整数能表示成两个正整数x,y的平方差,那么称这个正整数为“智慧数”.例如: , 所以16就是一个“智慧数”,我们可以利用进行研究.现给出下列结论:
①被4除余2的正整数都不是“智慧数”;
②除4以外所有能被4整除的正整数都是“智慧数”;
③所有的正奇数都是“智慧数”.
(1)、请判断7,24是否为“智慧数”,若是“智慧数”,请将7,24按“”照样写出:若不是“智慧数”,则不需写:(2)、题中给出的结论,其中正确的结论是;(填序号)(3)、把你认为是正确结论的进行说明理由. -
17、手机给学生带来方便的同时也带来了很大的影响.某校七年级在一次家长会上对若干家长进行了一次对“学生使用手机”现象看法的调查,将调查数据整理得如下统计图(A:绝对弊大于利,B:绝对利大于弊,C:相对弊大于利,D:相对利大于弊):(1)、这次调查的家长总人数为多少人?(2)、本次调查的家长中表示“C:相对弊大于利”所占的百分比是多少?并补全条形统计图.(3)、求扇形统计图中表示“A:绝对弊大于利”的扇形的圆心角度数.
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18、如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,的三个顶点都在格点上,请按要求画图:(1)、在网格中画出向下平移4个单位得到的再画出关于直线l对称的;(2)、求的面积.
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19、端午前夕的劳动课上,由于制作香包的需要,小红想用一块面积为的正方形绸布,沿着边的方向裁剪出一块面积为的长方形绸布,使它的长宽比为 . 她不知道能否裁剪出来,正在发愁.小花见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的绸布裁剪出一块面积小的绸布.”你赞同小花的说法吗?小红能用这块面积为的正方形绸布载剪出符合要求的绸布吗?请给出理由,根据题意列出数量关系式并解答.
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20、(1)计算:;
(2)解不等式 , 并把它的解集在数轴上表示出来.