相关试卷

1、利用相似三角形可以计算某些不能直接测量的物体的高度，某校“综合与实践”小组的同学把“测量学校旗杆的高度”作为一项课题活动，利用课余时间完成了实践调查，并形成了如下活动报告．根据上面活动报告，解答下列问题：

活动课题	测量学校旗杆的高度
活动目的	利用相似三角形知识解决实际问题
活动工具	皮尺、镜子、标杆等
测量方案	方案 $A$ ：利用影子	方案 $B$ ：利用镜子	方案 $C$ ：利用标杆
测量示意图
测量过程	在同一时刻，小组同学测得身高为 $1.6$ 米的小乐的影长 $E F$ 为 $2.4$ 米，同时测得旗杆的影长 $B C$ 为 $22.5$ 米．	小慧在她脚下放置镜子 $C$ ，然后向后退，直到她刚好在镜子中看到旗杆顶部 $A$ ．小组同学测得小慧的眼睛距离地面的高度 $D E$ 为 $1.5$ 米，小慧到镜子的距离 $E C$ 为 $2.1$ 米，旗杆到镜子的距离 $B C$ 为 $21$ 米．	小智在他前面立一根标杆 $E F$ ，当小智的眼睛 $C$ 、标杆顶部 $E$ 、旗杆顶部 $A$ 在同一直线上时，小组同学测得标杆 $E F$ 高为 $2$ 米，小智的眼睛距离地面的高度 $C D$ 为 $1.55$ 米，小智与旗杆 $A B$ 之间的距离 $D B$ 为 $40.35$ 米，小智与标杆 $E F$ 之间的距离 $D F$ 为 $4.5$ 米．
计算结果	．．．	．．．	．．．
反思	．．．	．．．	．．．

(1)、利用方案

A

测得旗杆

A B

的高度为___________米；

(2)、请将方案

B

的测量示意图补充完整，并求出旗杆

A B

的高度；

(3)、请利用方案

C

帮小智计算旗杆

A B

的高度．

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2、如图，在四边形 $A B C D$ 中， $A C$ 平分 $∠ B A D$ ，且 $A C^{2} = A B \cdot A D$ ．

(1)、求证： $△ A B C ∽ △ A C D$ ；

(2)、若 $∠ B C D = 150 °$ ，求 $∠ B A C$ 的度数．

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3、已知关于 $x$ 的方程 $x^{2} - 4 x + m = 0$ 有两个不等实数根．

(1)、求 $m$ 的取值范围；

(2)、若方程的两根为 $x_{1}$ ， $x_{2}$ 且 $x_{1} x_{2} + x_{1} + x_{2} = 3$ ，求 $m$ 的值．

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4、数学兴趣活动课上，小轩和小辉玩抽卡片游戏，如图，他们制作了5张卡片，除正面不同外，其形状、大小、质地和背面图案都完全相同．小轩将它们背面朝上，洗匀后摆放在桌面上．

(1)、若小轩从中随机抽取一张卡片，抽到的是“高陵果子”的概率是______．

(2)、若规定：小轩从中随机抽取一张卡片（不放回），小辉再从中随机抽取一张卡片，若这两张卡片中没有水果，则小轩赢，否则小辉赢．请你用列表或画树状图的方法说明这个游戏是否公平?（注：水果是卡片D，E）

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5、用适当的方法解下列方程．

(1)、 $x^{2} - 4 x + 2 = 0$

(2)、 ${(x - 3)}^{2} - 2 x (x - 3) = 0$

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6、如图，将矩形纸片 $A B C D$ 沿边 $E F$ 折叠，使点 $D$ 在边 $B C$ 中点 $M$ 处．若 $A B = 4 ， B C = 6$ ，则 $C F =$ ．

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7、在“霍童线狮”表演中，艺人操控“线狮”在舞台上呈现精彩姿态，舞台上方的灯光照射在“线狮”上，形成的影子属于，（填写“中心投影”或“平行投影”）

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8、如图， $△ A B C$ 与 $△ D E F$ 是位似图形，且位似中心为 $O$ ， $O B ∶ O E = 2 ∶ 3$ ，若 $△ A B C$ 的周长为 $6$ ，则 $△ D E F$ 的周长为（）

A、 $2$ B、 $6$ C、 $8$ D、 $9$

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9、如果等腰 $△ A B C$ 的两边长分别是方程 $x^{2} - 7 x + 10 = 0$ 的两个根，则 $△ A B C$ 的周长为（）

A、12 B、9 C、12或9 D、10

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10、绿豆芽，为豆科植物绿豆的种子经浸泡后发出的嫩芽，绿豆在发芽过程中，维生素C会增加很多，而且部分蛋白质也会分解为各种人体所需的氨基酸，可达到绿豆原含量的七倍，所以绿豆芽的营养价值比绿豆更大．某农产品生产基地用一批绿豆种子制作绿豆芽，通过大量重复试验，发现这批绿豆种子的发芽率在0.95附近波动，估计 $900kg$ 这样的绿豆种子中发芽的有（）

A、 $855kg$ B、 $810kg$ C、 $90kg$ D、 $45kg$

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11、如图，点C是线段 $A B$ 的黄金分割点（ $A C < B C$ ），若 $A B$ 长为2，则线段 $A C$ 的长为（）

A、 $3 - \sqrt{5}$ B、 $3 + \sqrt{5}$ C、 $\sqrt{5} + 1$ D、 $\sqrt{5} - 1$

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12、在复习特殊的平行四边形时，某小组同学画出了如下关系图，组内一名同学在箭头处填写了它们之间转换的条件，其中填写错误的是（）

A、①，对角相等 B、②，对角线互相垂直 C、③，有一组邻边相等 D、④，有一个角是直角

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13、如图是一个长方体从中间去掉一个圆柱得到的几何体，则该几何体的俯视图是（）

A、 B、 C、 D、

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14、如图，已知直线 $y = \frac{4}{3} x + 4$ 与x轴交于点A，与y轴交于点C，抛物线 $y = a x^{2} + b x + 4$ 经过A，C两点，且与x轴的另一个交点为B，对称轴为直线 $x = - 1$

(1)、求抛物线的表达式；

(2)、 $D$ 是第二象限内抛物线上的动点，设点D的横坐标为m，求四边形 $A B C D$ 面积S的最大值及此时D点的坐标；

(3)、若点P在抛物线对称轴上，点Q在平面上，以点A，C，P，Q为顶点作菱形，请直接写出符合题意的P点的坐标．

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15、如图，把一根木棒放在数轴上，数轴的1 个单位长度为1 cm，木棒的左端点与数轴上的点A 重合，右端点与数轴上的点 B重合.

(1)、若将木棒沿数轴水平向右移动，则当它的左端点移动到点 B 处时，它的右端点在数轴上对应的数为20；若将木棒沿数轴水平向左移动，则当它的右端点移动到点 A 处时，它的左端点在数轴上所对应的数为5.由此可得到木棒的长为 cm.

(2)、在(1)的条件下，图中点 A 表示的数为，点B 表示的数为.

(3)、根据(1)(2)，请你借助“数轴”这个工具帮助小红解决下列问题：
一天，小红问爷爷的年龄，爷爷说：“我若是你现在那么大，你还要40年才出生；你若是我现在这么大，我已经125岁，是老寿星了，哈哈！”请求出爷爷现在的年龄.

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16、将数轴上表示-|-2|的点记为点A，表示-(-4)的点记为点 B，请解决以下问题：

(1)、点A 与点 B 之间的距离为个单位长度；

(2)、数轴上到点 B 距离为2 个单位长度的点 C表示的数是；

(3)、动点P 从点B 出发，沿数轴先向右移动3个单位长度，再向左移动5 个单位长度，此时点 P表示的数是；

(4)、数轴上有一点 D，到点 A 和点 B 的距离相等，则点D 表示的数是；

(5)、数轴上有一点 E，到点 A 的距离是到点 B 的距离的2倍，则点 E 表示的数是.

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17、利用数轴，比较下列数的大小：+2，-4， $\frac{2}{3}$ ， 0，-1-21，-(-4).

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18、1 700 多年前，我国数学家刘徽首次明确地提出了正数和负数的概念，他还规定筹算时“正算赤，负算黑”，即用红色算筹表示正数，黑色算筹表示负数，例如：根据上述材料，解决问题：

(1)、下列选项所示的算筹中，表示-35 的是.

(2)、黑色算筹表示的有理数是.

(3)、请画算筹表示下列数：-14，+23，-(-4)，-|-2|.

(4)、将(3)中，绝对值不大于5 的数表示在数轴上.

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19、手机信号的强弱通常采用负数来表示，绝对值越小表示信号越强(单位：dBm)，则下列信号最强的是( )

A、-50 B、-60 C、-70 D、-80

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20、某配件厂生产一批圆形的橡胶垫，从中抽取6件进行检验，比标准直径长的部分记作正数，比标准直径短的部分记作负数，检查记录如下表：
编号
1
2
3
4
5
6
差值/ mm
+0.4
-0.2
+0.1
0
-0.3
+0.25

(1)、哪件产品的质量最好?请你用学过的绝对值知识说明.

(2)、若规定与标准直径相差不大于(小于或等于)0.2mm为合格产品，则上面的6件产品中有几件是不合格产品?

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编号	1	2	3	4	5	6
差值/ mm	+0.4	-0.2	+0.1	0	-0.3	+0.25