• 1、聚焦“双减”落地,凸显“特色”作业.随着暑假来临,某校为学生制定了四类假期实践作业:A.非遗传承人;B.运动打卡师;C.睡眠科学家;D.今天我当家.某班就“你最喜欢哪一类作业”(必须选且只能选一类)进行调查,通过调查绘制出如下不完整的统计图.

    请你根据图中的信息解答下列问题:

    (1)、求该班此次调查的学生人数;
    (2)、求m的值,并补全条形统计图;
    (3)、开学后,老师准备在甲、乙、丙、丁四名同学中任选两名同学进行假期实践类作业分享,请利用树状图或列表的方法求恰好选到“甲”和“乙”两位同学的概率.
  • 2、
    (1)、计算:|2026|+(π3)083
    (2)、解不等式组:{x2152x>3 , 并把它的解集表示在数轴上.

  • 3、如图,E,F分别是正方形ABCD边BC,CD上的点,且△CEF的周长是正方形ABCD边长的2倍,AE交BD于点M,AF交BD于点N,若BM=3,DN=2 , 则MN=  .

  • 4、已知2xm+2y3和﹣3xy2n﹣1是同类项,则nm .
  • 5、化简:x29x26x+9 .
  • 6、某中学九年级(1)班开展“禁毒知识竞赛”活动,为表扬同学们积极参与,班主任组织转盘抽奖活动.自由转动转盘,当它停止转动时指针落在三等奖区域的概率为59 , 落在二等奖区域的概率为39 , 落在一等奖区域的概率为19 , 则一等奖区域所对的圆心角度数为 .

  • 7、正六边形的外角和是 度.
  • 8、我们规定min{a,b}={a(ab)b(a>b) , 例如,min{1,3}=1,min{3,﹣4}=﹣4,如果y=min{﹣x2+2x+3,x+1},那么y的最大值是(  )
    A、0 B、1 C、3 D、4
  • 9、甲、乙两人加工同一种零件,甲比乙每小时多加工20个这种零件,甲加工200个这种零件所用的时间与乙加工160个这种零件所用的时间相等,甲、乙两人每小时各加工多少个这种零件?设乙每小时加工这种零件x个,可列方程为(  )
    A、200x=160x20 B、200x20=160x C、200x=160x+20 D、200x+20=160x
  • 10、关于x的一元二次方程(m﹣3)x2+6x+3=0有两个实数根,则m的取值范围是(  )
    A、m>6 B、m≤6且m≠3 C、m≥6 D、m<6且m≠3
  • 11、如图,平面直角坐标系中,点A在y轴上,点B(2m﹣3,0),点C(1﹣m,0)在x轴上,且AB=AC,则m的值是(  )

    A、﹣2 B、0 C、1 D、2
  • 12、某中学八年级(1)班同学在学习了《利用轴对称设计图案》一课后,一小组设计了如图所示的轴对称图案,某同学大胆提议,从a,b,c,d四个方格中选一方格进行阴影填涂,使得填涂后的整个阴影部分依然是轴对称图形,则应选取的方格是(  )

    A、a B、b C、c D、d
  • 13、下列运算结果为m5的是(  )
    A、(m23 B、m2•m3 C、m10÷m2 D、m2+m3
  • 14、如图,下面几何体的俯视图是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 15、如图,直线l1∥l2∥l3分别交直线l4 , l5于点A,B,C,D,E,F,已知AB=2,BC=4,DE=3,则EF的长是(  )

    A、3 B、4 C、4.5 D、6
  • 16、在今年的中考体考中,某校九年级(1)班六人小组通过前期努力训练,取得优异成绩,成绩依次为:58分、60分、60分、59分、60分、57分,则该组体考成绩的众数是(  )
    A、60分 B、59分 C、58分 D、57分
  • 17、如图,该图形可以折成一个正方形的盒子,折好后与“全”字相对的字是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 18、如图,a∥b,∠1=105°,则∠2的度数是(  )

    A、75° B、135° C、105° D、85°
  • 19、如果向东走5m记为+5m,那么向西走3m记为(  )
    A、3m B、﹣3m C、5m D、﹣5m
  • 20、如图,在ABC中,BAC=90°,AB=AC , 以AB为直径的OBC于点DAEOC , 垂足为E,BE的延长线交AD于点F

    (1)、求OEAE的值;
    (2)、求证:AEBBEC
    (3)、求证:ADEF互相平分.
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