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1、方程移项,可以得到( )A、 B、 C、 D、
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2、如图,是的直径,且 , D为上一动点(不与点B、C重合)过点C作的切线交延长线于点A,E为中点,连接 .
(1)、求证:是的切线;(2)、若 , 求阴影部分的面积. -
3、某商店销售羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副定价40元,羽毛球每桶定价10元,“双十一”期间商店决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.
方案一:买一副羽毛球拍送一桶羽毛球;
方案二:羽毛球拍和羽毛球都按定价的付款.
现某客户要到该商店购买羽毛球拍10副,羽毛球x桶().
(1)、若该客户按方案一、方案二购买,分别需付款多少元?(用含x的代数式表示)(2)、当时,通过计算,说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)、当时,你还能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元? -
4、沙燕风筝是中国传统风筝的典型样式,被列入国家级非遗名录.在如图所示的“风筝”骨架图中,若 , , 则添加如下条件仍不能证明的是( )
A、 B、 C、 D、 -
5、已知是关于的一元一次方程.
求的值.
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6、已知多项式x4﹣y+3xy﹣2xy2﹣5x3y3﹣1,按要求解答下列问题:
(1)指出该多项式的项;
(2)该多项式的次数是______,三次项的系数是______.
(3)按y的降幂排列为:______.
(4)若|x+1|+|y-2|=0,试求该多项式的值.
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7、如果 . 求的值.
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8、观察下面的等式,并解决问题:
, ; , ;
, ;
…
(1)、化简;(2)、求的值. -
9、如图是某些立体图形的展开图,请填这些立体图形的名称.

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10、曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光.如图,A,B两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中 蕴含的数学道理是 .

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11、一商店在某一时间以每件a元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利 , 另一件亏损 , 在这次买卖中,这家商店( )A、不盈不亏 B、盈利元 C、亏损元 D、亏损元
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12、若和是同类项,则m,n的值分别是( )A、 , B、 , C、 , D、 ,
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13、下列式子中,正确的是( )A、 B、 C、 D、
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14、计算|﹣2+1|的结果是( )A、﹣3 B、3 C、﹣1 D、1
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15、如图,数学课上老师布置了“测量锥形瓶底面的内径”的探究任务,善思小组想到了以下方案:如图,用螺丝钉将两根小棒的中点O固定,只要测得C,D之间的距离,就可知道内径的长度,此方案依据的数学定理或基本事实是( )
A、 B、 C、 D、 -
16、已知是的直径, , 点E是上一点,且 , 弦过点E.
(1)、如图1,当时,求的长;(2)、如图2,当点C是半圆中点时,求的长. -
17、配方法是数学中重要的一种思想方法,能帮助解决一些与非负数有关或求代数式的最大值、最小值等问题.
【材料一】我们定义:一个整数能表示成 (a,b是整数)的形式,可称这个数为“完美数”.例如,5是“完美数”,理由:因为 , 再如, , (x,y是整数),所以也是“完美数”.
【材料二】例如,把二次三项式进行配方,可求其最值.
解:;
当时,的最小值为2.
请通过阅读以上材料,解决以下问题∶
【解决问题】
(1)下列各数中,“完美数”有 (只填序号);
①; ②; ③ .
【探究问题】
(2)若可配方成 , 为正整数),则的值为 ;
(3)已知 , 是整数,是常数),要使为“完美数”,试求出符合条件的一个值,并说明理由;
【拓展应用】
(4)已知实数 , 均满足 , 求代数式 的最小值.
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18、下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( )A、 B、 C、 D、
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19、如下图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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20、为测量一块不规则草地面积,某班学习小组在草地的外围画了一个长5米,宽4米的矩形,学生分四个小组在不远处蒙上双眼向草地方向掷石子,石子落点记录如下表:

项目名称组别
一组
二组
三组
四组
石子落在草地内的次数
59
63
61
57
石子落在阴影内的次数
19
20
19
22
请你用概率的相关知识算出草地的面积大约是平方米.