• 1、希望中学开展以“爱心助农,体验劳动”为主题的社会实践活动,请你参与
    (1)、为了调动大家参与活动的积极性,请你为本次活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用一种修辞手法。
    (2)、下面是班长在活动总结大会上发言的片段,请你帮他修改。

    人们都说:劳动最光荣。经过这一次下乡助农活动的切身体验,我们进一步体会到了这句话的精髓。【甲】劳动虽然很辛苦,而且苦中带甜。【乙】劳动时的辛苦;劳动后的大汗淋漓,这些都是在平日学习生活中感受不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又特殊的感受。总之,这次对劳动的切身体验让我们很开心,也让我们感受到了那些默默无闻的劳动者是多么的不容易。【丙】劳动不仅锻炼了我们的意志,更让我们在付出中幸福的果实。我们都应该热爱劳动,珍惜劳动成果。

    ①【甲】处画线句有语病,请你提出修改意见。

    ②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你提出修改意见。

    ③【丙】处画线句成分残缺,请你提出修改意见

    (3)、宣传小组为了使活动开展得更有意义,绘制了一份“爱心助农”的标识(如图)。请你描述标识的内容 , 并说明其寓意

  • 2、请运用所积累的知识,完成歌题。

    讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声,铁锹碰着石头,铿然作响。雨像用筛子筛过的一样,又细又密,下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服,雨水也冲走了人们的劳动成果,泥jiāng如同稠粥从路基上淌下来,湿透了的衣服又重又冷,但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修zhù的路基一天比一天延长,不断伸向密林深处。

    (1)、给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

      泥jiāng    粥    修zhù

    (2)、下面三幅图画中,与选文内容相关的一幅是: , 按照小说情节先后顺序排列,三幅图画应排序为: 、(填字母)。

    (3)、保尔经过种种考验,最终成长为一位英雄。从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面,结合原著内容简要叙述。
  • 3、默写。
    (1)、诗词是千年时光里构建的家园,收藏着一代代中国人的情怀:“ ”(《春夜洛城闻笛》)是李白洛城闻笛的乡愁;“”(《泊秦淮》)是杜牧对统治者沉湎酒色、不理朝政的兴亡之忧;“”(《游山西村》)是陆游无路可走忽遇转机的豁然之喜。
    (2)、环境描写常常能衬托人物形象。《木兰诗》中“”两句通过环境描写,渲染军旅生活的苦寒气氛,烘托木兰勇敢、坚强的形象;刘禹锡《陋室铭》中“”两句描写了陋室环境的清幽雅致,体现了作者高雅的志趣。
  • 4、成长的道路上,我们会遇到各种各样的人,有的给我们温暖,有的给我们力量,有的让我们懂得了人生的道理……请以“那个影响了我的人”为题,写一篇记叙文。

    要求:内容具体,有真情实感;文中不得出现真实的人名、校名、地名;不少于 600字。

  • 5、阅读

    【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)

    【乙】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)

    (1)、解释下列加点的词语在文中的意思。

    清涟而不妖    濯:

    不枝  蔓:

    何陋有?  之:

    无丝竹之耳   乱:

    (2)、将下列句子翻译成现代汉语。

    ①水陆草木之花,可爱者甚蕃。

    ②苔痕上阶绿,草色入帘青。

    (3)、用“/”给下面句子断句(限断两处)。

    予独爱莲之出淤泥而不染

    (4)、比较【甲】【乙】两文,完成下面问题。

    ①【甲】【乙】两文都采用了的写作手法。

    ②两文各表达了作者怎样的思想感情?请结合内容简要分析。

  • 6、阅读

    材料一:近年来,安徽大力推动传统村落保护、利用,取得积极成效。截至目前,安徽累计认定省级以上传统村落807个,其中469个传统村落列入国家保护名录,数量位居全国第7。

    肥东县长临河镇的六家畈,地处巢湖之滨,是明清时期的古村落建筑群。以“江淮水镇、文化侨乡”为主题,将地方传统民俗、非遗工艺、特色美食等融入旅游,打造长临古街、撮街等特色街区,形成一批品质高端、业态新颖、特色鲜明的新业态新场景,其中环巢湖民宿,桂花台、观海、哈比、途居包公源等露营地,以及其他项目产品享誉省内外,为游客提供优质旅游体验。

    (摘选自《古民居群焕新颜和美乡村留乡愁》,央广新闻网,2024年12月22日)

    材料二:

    2025年中央财政衔接推进乡村振兴补助资金分配表

    省份

    金额(万元)

    省份

    金额(万元)

    河南

    721357

    山西

    476528

    湖北

    627013

    江西

    422565

    安徽

    422859

    湖南

    696265

    (摘选自央广新闻网,2025年3月21日)

    材料三:近日,武宣县黄茆镇千亩枇杷园迎来丰收季,金灿灿的果实压弯枝头,空气中弥漫着清甜果香。作为当地特色农业的“金字招牌”,黄茆枇杷以“大果、优质、生态”的鲜明特色,成为撬动乡村振兴的“新引擎”。

    村头的空地上,十几位“老手”围坐在果篮边,解开套在果串上的牛皮纸袋,眼疾手快地挑出带疤的、个头小的果子,把匀称饱满的“果王”单独装进果篮。最热闹的还数包装区,农户们将枇杷整整齐齐垒进包装箱,有人麻利地装箱封口,有人给箱内垫上吸水层。说说笑笑间,一车车“土味精品”已整装待发。如今,黄茆镇800多亩枇杷园年产量超过65吨,地头价卖到一斤8块钱以上,56户人家靠着枇杷鼓了腰包。

    (摘选自《武宣县大果枇杷迎来丰收季》,央广新闻网,2025年4月29日)

    材料四:教育、科技、人才作为中国式现代化的基础性、战略性支撑,是推进乡村全面振兴的关键要素,三者内在统一、融合互促。

    推进乡村全面振兴,教育是基础性支撑。教育不仅促进乡村科技进步,提高乡村劳动力素质,在阻断贫困代际传递中发挥重要作用,还通过培养培训乡村技能人才、开展科技服务、繁荣乡村文化等途径,赋能乡村全面振兴。近年来,我国乡村教师队伍建设持续加强,义务教育普及率不断提升。但与此同时,城乡教育发展不够均衡,职业教育的吸引力和高等教育的适配性仍需增强。

    推进乡村全面振兴,科技是战略性引擎。乡村全面振兴是农业农村现代化的过程,离不开科技创新的支撑和引领。新时代以来,我国育种技术、农机装备、绿色低碳等领域的关键核心技术取得突破,农作物耕种收综合机械化率超过75%,农业科技进步贡献率达63.2%,有力支撑国家粮食安全、农民增收、农业增效。但“三农”科技投入还不够,农业劳动生产率有待提升,农业一些领域仍面临“卡脖子”难题。

    推进乡村全面振兴,人才是关键性主体。乡村干部是乡村全面振兴工作的推动者和组织者,要多渠道选优配强村“两委”干部,完善“选培管用”一体化机制,建设政治好、本领强、结构优、作风硬、威望高的村干部队伍。综合用好“三支一扶”计划等基层人才工程项目,鼓励各地细化项目落地措施,吸引更多优秀人才到广袤田野建功立业。有组织、分领域开展乡村工匠、手工艺人等实用人才培训,促进各类乡村人才各尽其才、各得其所。

    (摘选自《一体发展支撑乡村全面振兴》,《光明日报》,2025年4月 30日)

    (1)、下列对以上材料内容的理解和判断,不正确的一项是(      )
    A、截至2024年底,安徽累计认定省级以上传统村落807个,保护、利用均取得积极成效。 B、2025年,接受中央财政衔接推进乡村振兴补助的中部六省份中,河南最多,江西最少。 C、材料三中的“说说笑笑”,体现了武宣县黄茆镇老百姓喜获丰收并能畅销枇杷的愉悦。 D、有组织、分领域开展乡村工匠、手工艺人等实用人才培训,可促进乡村百姓各尽其才。
    (2)、请结合材料三,分别概述你对“金字招牌”与“老手”含义的理解
    (3)、根据材料四中的相关内容,填写下面的思维导图。

    (4)、请结合以上材料,就如何全面振兴乡村提三点建议。
  • 7、阅读

    窗台那棵向日葵

    许锋

    莫艳辉展开信,“要做莫老师那样的向日葵,籽实埋在土里,花盘朝着娃们”。信是考上大学的学生写来的。

    广东西北部有个瑶族自治县叫连南,连南从前有个乡叫盘石。许多年前,莫艳辉转学到盘石小学读三年级时,父亲是那所小学的语文老师。小艳辉没见过父亲上课,父亲也没给她上过课,但隐隐的,她就想当老师,玩“过家家”时总扮先生。母亲打趣:“用丝瓜花搓手,长大就能当老师。”她当真,夏天总攥着丝瓜花,指甲缝里渗着黄汁,晚上睡觉都不肯洗。

    1992年那年夏天,不满20岁的莫艳辉从师范毕业,哪儿都不愿去,只想去盘石-连南最偏远的角落,也是父亲守了一辈子的地方。她被分配到盘石中学,离盘石小学不过一里路。下班回家很方便,家就是小学校园的一间平房,虽小却温暖。父亲已是盘石小学的校长。

    “妹,瑶山孩子读个书不容易,要好好教。”父亲语重心长。她使劲点点头。

    瑶乡的课堂总比别处静些。山里的孩子腼腆。近半瑶族孩子说普通话时,该送气的声音总含在喉咙里-瑶语本无送音。她不急,慢慢磨。每日课前腾三分钟练嘴皮子。顺口溜打头阵,“四是四,十是十”脆生生响满屋;接着有孩子红着脸讲新闻,或说段瑶寨传说。渐渐地,朗读声漫出教室,孩子们的脸像初春的杜鹃,一茬茬红起来。

    春末夏初,她带着学生去寨子里寻访传统手艺人。老人坐在门槛上绣瑶锦,长针穿来绕去,讲起盘王节的故事。学生举着本子记,清风拂来阵阵兰花的幽香。

    学生们都喜欢她。20多年前,莫艳辉调到县民族中学教书。一个初二的女孩在本子上写:“莫老师念课文时,声音像清泉敲响我的心田。”一个初三毕业班的孩子留言:“不知往后能否再相遇,此刻只想说,谢谢你,老莫。”她捧着这些本子抹眼泪。

    父与女,均出类拔萃。2016年春天,莫艳辉被评为“特级教师”,这年秋天,父亲获“乡村学校从教30年”荣誉证书。因为教得好,珠三角的学校来请,她总说:“瑶乡孩子更需要我。”有私立学校开几倍工资“挖”,她指指操场边的桂花树:“挪了根,这花就不香了。”行政部门要调她,她头摇得像拨浪鼓,转头去带年轻教师。

    担任副校长那年,兰花开得早。校长说:“管初中部就够忙了。”她攥着课程表,执拗地说:“我喜欢教语文!”最后讨价还价,从两个班减到一个班。

    她的办公桌抽屉里总备着小零食。发现有男生蹲在办公室门口,她牵他:“来,别怕,吃块糖,这里就是你的加油站。”学生有心事,总爱找她倾诉。周末,即便下雨,她也深一脚浅一脚走一两个小时山路去家访。一次她生病,在邻县住院,十几个学生跋山涉水来看她,带来枇杷花,说这花煮水止咳,一旁的病友无不羡慕。

    “她是一缕光,让我对未来充满希望。”学生们说。“用青春丈量父辈走过的山路,被需要的感觉很幸福。”她说。师生情像寨子里的火塘,暖洋洋。有一年中考前,一名学生因家庭矛盾欲弃考,她得知后立即赶往调解,母女和好,学生参加考试,以语文满分的成绩摘取全县桂冠。

    期末改试卷,年轻教师嘀咕:“莫校怎么还跟咱们一起?”她笑:“咱是流水线上的’小伙伴’。”红笔尖沙沙划过3000多道题,有人抱怨眼花,她摸出小盒:“含片薄荷糖,当年改作业全靠它提神。”

    莫艳辉52岁生日那天,女儿给她寄来新钩的毛线向日葵,花盘有碗口大,金黄金黄的,茎叶绿油油。她摆在办公室窗台上。女儿说,妈妈特别像这棵向日葵。

    (2025年4月14日《人民日报》)

    (1)、下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
    A、文中多次出现“瑶山”“瑶寨”等词,既点明故事发生的地域特色,也暗示了当地教育环境的封闭性。 B、“莫老师念课文时,声音像清泉敲响我的心田。”运用比喻手法,突出莫老师教学语言的清新悦耳。 C、文中“挪了根,这花就不香了”与“她是一缕光”形成对比,体现莫老师对物质待遇的淡泊。 D、结尾女儿寄来的向日葵既是全文的线索,也象征莫老师如向日葵般坚守初心、默默奉献的精神。
    (2)、根据文章内容,简要概括莫艳辉帮助学生解决困难的三个具体事例。
    (3)、请从人物描写角度赏析文中画线句。

    她攥着课程表,执拗地说:“我喜欢教语文!”

    (4)、结合全文,具体分析莫艳辉的人物形象。
    (5)、文章以“向日葵”为核心意象贯穿始终,请结合文本分析其多重象征意义。
  • 8、育才中学班级开展以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动,请你参与。
    (1)、兴趣小组为活动拟写了一副对联,请你从下列词语中整理出上下联(只填序号)。

    ①大地 ②蓝天 ③遍撒 ④尽抒 ⑤九女情 ⑥椿萱意

    上联:

    下联:

    (2)、小华为完成黑板报准备了几句诗,请你帮他挑出不符合活动主题的一项(    )。

    A哀哀父母,生我劬劳!(《诗经·小雅·蓼莪》)

    A、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) B、百行孝为先,王公天性全。(查继尹《赞王小十孝子》) C、慈母倚门情,游子行路苦。(王冕《墨萱图》)
    (3)、在老师组织的座谈会上,同学们积极发言。请你根据情境将对话内容补充完整。

    同学甲:“我觉得孝亲敬老不能只停留在口头上,。”

    同学乙:“没错,得从日常生活中的小事做起。比如我爷爷喜欢听戏曲,我周末就常陪他一起听,他可开心了。”

    老师:“你们说得都很对,孝亲敬老其实体现在生活的点滴之中。除了陪伴, , 像了解长辈的喜好,尊重他们的想法,这些都很重要。”

    (4)、活动结束后,同桌写了如下一段文字,其中有一些错误,请你帮他修改。

    【甲】今天参加这场《孝亲敬老》活动,让我明白,陪伴和关怀是给予长辈最好的礼物。【乙】也让我深深体会到孝亲敬老不仅是中华民族传承千年的美德,更是我们每个人内心深处对长辈最真挚的情感。希望未来能有更多这样的机会,让孝亲敬老的精神传递给更多人,让这份温暖照亮每个角落!

    ①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请修改。

    ②【乙】处画线句有语病,请修改。

  • 9、请运用积累的知识,完成各题。

    青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,颤巍巍地扶着墙壁,试着在房间里走动了。他让母亲 chān 扶着走到窗口,向街上望了很久。雪已开始融化,雪水 huì 成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。

    (节选自《钢铁是怎样炼成的》)

    (1)、给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字,并根据文意判断“胜利”的词性。
       颤   chān扶    胜利
    (2)、下面是《钢铁是怎样炼成的》一书中与主人公保尔相关的情节,按事情发展的先后顺序,排列正确的一项是(     )

    ①被出卖蹲监狱②认识达雅并相爱③做发电厂工人④双目失明坚持写作⑤随骑兵队征战

    A、③⑤①④② B、③①⑤②④ C、⑤②①③④ D、⑤③④①②
    (3)、如果《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金穿越时空来到你的身边,你想对他进行采访,请将下面的采访提纲填写完整。

    采访提纲

    时间地点

    2025年5月 15 日上午,育才中学

    采访对象

    保尔·柯察金

    采访目的

    采访问题

    小贴士:所提问题要具体,有针对性、有价值。

  • 10、默写

    《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是“”。龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中以落花为喻,表明自己虽辞官但仍会关心国家命运的诗句是“”。假如你在班级的演讲比赛中,想引用《过松源晨炊漆公店(其五)》中的诗句表达在取得成绩后,不能沾沾自喜,要继续努力的观点,你可以说:“。”郑燮一生坎坷,仍在《竹石》中借竹表达自己坚定的人生信念:“。”《木兰诗》中描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的句子是“”。

  • 11、阅读下面文字,按要求作文。

    高尔基说:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”李大钊说:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”雷锋说:“青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

    阅读上面的材料,选择你感受最深的一点,以《劳动,让我    ▲    》为题,把你的故事或感悟写出来。

    【提示与要求】除诗歌外文体不限,不少于600字;注意文中不得出现真实的校名、人名。;抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

  • 12、阅读下面的文言文,回答问题。

    【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    (选自周敦颐《爱莲说》)

    【乙】牡丹得王于群花,予初不服是论谓其色其香去芍药有几?择其绝胜者与角雌雄 , 正未知鹿死谁手。及睹《事物纪原》,谓武后冬月游后苑,花俱开而牡丹独迟,遂贬洛阳,因大悟曰:“强项①若此,得贬固宜,然不加九五之尊,奚洗八千之辱乎?”(韩诗“夕贬潮阳路八千”)物生有候,葭动①以时,苟非其时,虽十尧不能冬生一穗;后①系人主,可强鸡人使昼鸣乎?如其有识,当尽贬诸卉而独崇牡丹

    (节选自李渔《闲情偶寄》,有删改)

    【注释】①强项:此处指刚正不为威武所屈。②动:萌发。③后:指武则天。

    (1)、解释下列加点词语的意思。

    陶后有闻    鲜:

    不枝    蔓:

    牡丹得于群花    王:

    得贬固    宜:

    (2)、请用“/”给画波浪线的句子断句,限断两处。

    予初不服是论谓其色其香去芍药有几

    (3)、用现代汉语写出下列句子的意思。

    ①亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    ②如其有识,当尽贬诸卉而独崇牡丹。

    (4)、甲文段作者赞莲,乙文段作者为牡丹鸣不平,两文段均写到了“花”,其分别借“花”表达了作者怎样的思想感情?
  • 13、阅读

    材料一:

    今年6月,来自广东广州的网店老板王先生遭遇了大量顾客提出的退货申请——“六一”国际儿童节前夕,一些家长为满足孩子参与节日活动的需求,纷纷前往其网店选购童鞋。活动结束后,一些家长又将鞋子退还回来,其中部分鞋子已经磨损严重。

    “每年都会发生类似的事情。这种现象不仅限于个别消费者,个别学校也存在批量订购服装,再在活动结束后将大部分服装退回的情况。”王先生气愤地说。

    记者采访发现,由于个体身材与审美的差异性,服装类商品的退货率一直居高不下,尤其女装是“重灾区”。甚至有人专门研究如何将自己穿过的衣服退给商家,并在网上炫耀自己的“成功案例”。

    (摘编自《滥用“七天无理由退货”规则,谁为不诚信买单?》《法制日报》)

    材料二:

    在江苏沭阳县邮政包裹快递庙头处理中心,全自动挑拣机正通过履带将一件件包裹投送至相应的待发货区。拿起一件快递,除了投递基本信息外,一张绿色的“诚信标签”引人注目。

    在庙头处理中心,一天有近60万件快递发往全国各地,其中八成以上都是花木种苗类包裹。沭阳是江苏面积最大的花木生产县、全国花木主产区之一。全县集聚了淘宝、京东平台上60%的花木类卖家,花木直播销售额占全国三分之一。随着沭阳花木产业的发展,部分不法商户出现了虚假宣传、以次充好、货不对板等不诚信经营行为,严重损害了沭阳花木产业的形象。“诚信标签”,正是在此背景下诞生的。

    标签上标注着沭阳县相关职能部门监督电话以及投诉平台小程序,从源头上对商户进行监督。截至上半年,沭阳县发放快递包裹诚信标签超过1.2亿张。目前,沭阳花木每百万件投诉量已从2021年的5件下降到现在的1件不到,相当于从二十万分之一下降到百万分之一。

    (摘编自《半年1.2亿张“诚信标签”擦亮“花木之乡”招牌》,人民网)

    材料三:

    直播带货如今是流量变现的风口,不少网红、影视明星甚至媒体人纷纷转战这个领域,给消费者带来全新的购物体验。直观的产品介绍、良好的实时互动,直播带货的确可以帮助消费者更

    好决策,增强购买欲望,带来很多变化。

    然而,无论商品交易方式、交易主体、交易额如何变化,商业的本质从来不曾改变。商业靠的是诚信连接买卖双方,一旦诚信崩塌,交易的基础将不复存在。遗憾的是,一些主播为了挣快钱,忽视了买卖诚信,用五花八门的语言行为、表达艺术甚至剧情表演,让滤镜中的产品颜值拉满、无限美好。

    每次信誓旦旦之后的翻车,透支的都是消费者的信任。当消费者难以辨别屏幕后产品的本真原貌,而必须用“火眼金睛”去透视和洞悉,打起精神去避开主播们玩的“文字套路”,客源的流失和市场热度消减将是必然后果。对产品的不信任最终也将伤害直播带货的商业主体,连累平台经济。

    (摘编自《直播带货需夯实诚信基石》,光明网)

    材料四:

    直播带货越热,越要加强对带货主播、商家等的刚性约束。要完善法律法规,进一步厘清主播、平台、商家等各方的法律责任和义务,为监管部门提供明确的执法依据。对于利用虚假宣传误导消费者获得巨额收益的情况,要建立严格的处罚机制。当有人为了追逐利润而牺牲诚信时,要让获利方真正吃到苦头,而不是仅仅失去一点甜头。多采取这样一些举措,才能进一步遏制直播乱象,稳定行业生态。

    直播带货这个新兴的电商模式究竟能走多久,取决于各方能否坚守诚信经营的底线,尊重消费者的权益。网红主播的翻车敲响了行业规范的警钟。相关部门不妨拓宽监督举报渠道,将直播电商置于全社会的广泛监督下。早日发现并积极处理直播电商领域的不规范行为,才能刹住不诚信的歪风,让直播生态日益净化。

    (摘编自《直播带货需夯实诚信基石》,《经济日报》)

    (1)、下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(     )
    A、建立严格的处罚机制让获利方吃到苦头,能进一步遏制直播乱象,稳定行业生态。 B、个体身材与审美的差异性导致服装类商品,尤其是女装的退货率一直居高不下。 C、沭阳县集聚了淘宝、京东平台上60%的花木类卖家,花木直播销售额占三分之一。 D、不少网红、影视明星、媒体人转战直播带货领域,给消费者带来全新的购物体验。
    (2)、材料二中引用了大量数据,有什么作用?
    (3)、阅读材料三后,你认为直播带货有哪些优势和缺点。
    (4)、在这个电商时代,作为商家或者消费者,你会怎么做,请结合以上四则材料,从商家和消费者中选择一个角色,谈谈你的看法。
  • 14、阅读下面的文字,回答问题。

    大雪飘过三角山

    向勇   龙喜涛

    ①狂风裹挟着飞雪,飘落在横跨中蒙两国的哈拉哈河畔。沿着界河逆流而上,不远处的三角山哨所傲立雪野。

    ②三角山一年只有“两季”:雪季和雨季。从10月到来年的4月大雪封山,7至8级大风一刮就是半年多,温度最低时能达到零下52摄氏度。

    ③刚刚过去的蛇年春节,是列兵王鹏贵入伍后在战位上度过的第一个春节。边防线上没有绚烂烟花。哨楼外的苍茫大地上,蓝色哈达在“相思树”枝头飘动。

    ④去年初,从老家河南平顶山驶向军营的列车还没有发出时,王鹏贵就早早做好了“入伍攻略”,准备迎接期待已久的军旅生活。

    ⑤跨越2000多公里,王鹏贵和战友来到三角山。阳春三月,家乡到处是莺飞燕舞、万木吐绿的美景,而三角山还停留在冰封雪裹的严冬。搭载新兵去往哨所的车辆,因大雪停在了山脚下。站在山下远远眺望山顶,茫茫白雪,让人分不清天地的交界,唯有哨所矗立在这纯白世界。

    ⑥随着积雪渐渐融化,王鹏贵的军旅生涯正式拉开序幕。

    ⑦6月初,王鹏贵跟随班长来到刚入营时因天气原因没有抵达的三角山哨所。6月的三角山,终于褪去银装素裹,呈现出碧草如茵的生机活力。

    ⑧“我宣誓,我要像爱护自己的生命一样爱护武器装备……”站在连队门前的小广场上,王鹏贵和其他新战友们昂首挺胸、精神抖擞,从老兵手中接过钢枪,庄严宣誓,感受着军旅生涯的荣光。走进连史馆,王鹏贵被那一件件陈列物品所震撼。老一辈边防军人留下的破旧的水壶、单薄的棉衣,还有简易的煤油灯,无不触动着他的内心。

    ⑨三角山的雪花从10月份开始飘落。

    ⑩“冬日训练不露手,执勤巡逻雪上走……”这是班长赵鹏飞对王鹏贵的“经验传授”。然而,自以为已适应边防环境的王鹏贵并没有认真听。没过几天,他便真正体会到了教训。

    ⑪随着时间推移,室外温度很快跌至零下35摄氏度。这天,战友们正在室外练习据枪瞄准。为了能更加灵活地扣动扳机,王鹏贵偷偷摘掉了手套。几秒钟之后,他觉得好像有一把匕首划过自己的双手,疼痛、奇痒,手背上宛如成群蚂蚁在不停啃咬。等他缓过神来时,裸露的手背已经发白。

    ⑫见状,赵鹏飞立刻将王鹏贵拽到宿舍,此时王鹏贵的手已经肿得像馒头一样。

    ⑬“冷!我要热水!”王鹏贵一边大喊,一边冲向热水器。幸亏班长及时拉住了他。

    ⑭赵鹏飞让王鹏贵轻微活动双手,促进血液循环,他自己快速兑了一盆温水。他把王鹏贵的双手按进水盆里,每过几分钟,添加一点热水,直到王鹏贵的双手能自如活动。回温之后,赵鹏飞又拿来药膏涂在王鹏贵冻伤的地方。

    ⑮看着班长熟练地为自己处理冻伤,王鹏贵愧疚地说:“对不起班长,我太不小心了。”

    ⑯赵鹏飞语重心长地说:“这里严酷的自然环境,需要边防官兵用几年甚至十几年适应。你要敬畏自己的使命,也要敬畏三角山。

    ⑰宿舍外冷风卷集着大雪,拍打得玻璃呼呼作响。宿舍内,赵鹏飞向王鹏贵讲述着三角山哨所的故事和自己守防的经验。王鹏贵心里暖暖的,扎根边防、建功军营的火焰在胸中燃烧。

    (摘自《解放军报》2025年2月21日)

    (1)、下面对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
    A、班长赵鹏飞为王鹏贵处理冻伤采取的措施很得当,这一细节使班长的形象跃然纸上。 B、第⑤段中把家乡的春景与三角山的冬景形成鲜明对比,直接突出王鹏贵强烈的思乡之情。 C、文章采用平实的叙事手法让读者清晰了解边防军人的艰苦生活,易于引发情感共鸣。 D、班长赵鹏飞不仅在生活上照顾王鹏贵,还传授他守防经验,体现了边防精神的传承。
    (2)、请从王鹏贵的角度概括文章的内容,在下面横线处填写恰当的文字。

    →哨所宣誓,内心震撼→→听讲故事,坚定信念

    (3)、你觉得下面的句子写得好吗,请从修辞手法的角度进行赏析。

    几秒钟之后,他觉得好像有一把匕首划过自己的双手,疼痛、奇痒,手背上宛如成群蚂蚁在不停啃咬。

    (4)、作者在文中多次描写三角山的大雪,有什么作用?
    (5)、“你要敬畏自己的使命,也要敬畏三角山。”阅读了全文后,你觉得为什么要“敬畏三角山”,请谈谈你的理解。
  • 15、七年级某班开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你参加并完成下面的题目。
    (1)、在这次活动中,同学们分成不同专题活动小组搜集资料。请你帮第二和第三小组安排任务。

    第一小组:搜集巧用成语的广告。

    第二小组:。第三小组:

    (2)、下面是小刚同学在“语文与生活”主题班会上演讲的部分内容,请你帮助他补充、修改。

    语文即生活,生活中的一言一行,一举一动都是语文的外显,甚至一个字的书写,一个句子的理解,一个意思的表达,一种语气的运用,都与生活息息相关,这就是我们经常说的语文素养。

    【甲】语文素养的增强不能只依靠语文书,更要从丰富的生活中去汲取。所以我认为,学习语文就是享受生活。打开语文这扇窗,呈现在眼前的是【乙】;是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的情趣;是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲壮;是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的傲骨……【丙】它或博大深沉,或温情似水,涵泳其中,你会不禁地仰慕、沉醉、震撼……。

    ①【甲】处画线句子有语病,请提出修改意见。

    ②请在【乙】处横线上填写一个句子,使之与后面的句子形成排比关系。

    ③【丙】处画线句子有一处标点使用错误,请提出修改意见。

    (3)、学好语文,终身受用。博学的你打算开一家书店,想取一个好听又有内涵的店名,你会怎么取呢?说说你取的店名及理由。
  • 16、运用所积累的知识,完成各题。

    【甲】许多天过去了,正在等待得难以忍受的时候,他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子,喊道:“列宁格勒来信了!!!”那不是信,是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几字:小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。他的心又怦(          )怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已实现了!铁环已经被zá(          )碎,现在他拿起新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的生活。

    【乙】祥子,经过这一场,在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她,可是负不起养着两个弟弟和一个醉爸爸的责任!他不敢想虎妞一死,他便有了自由;虎妞也有虎妞的好处,至少是在经济上帮了他许多。他不敢想小福子要是死吃他一口,可是她这一家人都不会挣(          )饭吃也千真万确。

    (1)、给加点字注音,根据拼音写汉字。

    怦    zá碎    饭吃

    (2)、以上【甲】文段选自奥斯特洛夫斯基的小说《》,【乙】文段选自(作者名)的小说《骆驼祥子》
    (3)、下列短语的结构类型与“即将出版”不相同的一项是(      )
    A、祝贺成功 B、日夜盼望 C、新的武器 D、许多黑影
    (4)、【甲】【乙】选段均涉及“责任”主题,但保尔与祥子的态度截然不同。请结合选段及整本书,从人物形象和社会背景角度,分析造成这种差异的原因。
  • 17、默写。
    (1)、家国之情往往融于思乡念亲之中:岑参的万千思念,尽在“”(《逢入京使》)的嘱托中。家国之情还表现为心怀天下的情怀:“”(《己亥杂诗》(其五)),龚自珍虽脱离官场,但仍怀报国之志;“”(《泊秦淮》),寄寓着杜牧对于国家命运的忧患情怀。
    (2)、诗句中含有生活哲理。唐朝王之涣《登鹳雀楼》“”道出了要站得高才看得远的哲理。陆游《游山西村》中的“”告诉我们,当前路渺茫或陷入绝境时,往往在转角处充满希望或转机。
  • 18、阅读下面的材料,按要求作文。

    踏入初中的门槛,当你的同学在班级里侃侃而谈时,你是否会觉得自己黯然失色;当你的同学在操场上百米夺冠时,你是否会自愧不如;当你的同学在领奖台前光芒万丈时,你是否也会歆羡不已……殊不知,每个人都是独特的个体,每个人都有自己的闪光点,你或许也正在别人的眼里闪闪发光。

    请以“原来,我也很耀眼”为题,写一篇记叙文。

    要求:文中不要透露你个人的身份信息;抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;不少于600字。

  • 19、文言文对比阅读

    [甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝 , 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    (选自周敦颐《爱莲说》)

    [乙]余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态少时雨过但见湖中千花竞放 , 万叶叠翠,阵阵清香随风飘送。友人曰:“雨后之荷,更见清新娇艳,风姿楚楚也。”余以为妙绝。

    (节选自李盛仙《夏日赏荷》)

    (1)、解释下列加点词在文中的意思。

    可爱者甚 蕃:    

    清涟而不妖 濯:

    数友 偕:    

    余以为妙 绝:

    (2)、请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①中通外直,不蔓不枝。

    ②每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。

    (3)、用“/”给乙文中的画波浪线句子断句(限断两处)。

    湖中荷花尽作飘摇之态少时雨过但见湖中千花竞放

    (4)、[甲][乙]两文都描写了荷花(莲),但在写作目的和描写侧重点上有所不同,请任选一点,结合文章内容简要分析。
  • 20、非连续性阅读

    【材料一】

    回首中国探测器登陆月球背面的探险之旅,人们心潮澎湃,感慨万千。面对月之暗面这一人类“禁区”,中华民族展现出了“敢为天下先”的魄力和勇气,开创性地以中继通信的方式,解决了月背通信链路存在盲区的问题。迈出了人类探测器登陆月背的第一步。我们一同经历了地月转移中的惊心动魄,分享了“两器互拍”的成功喜悦,见证了“奇石”探测的步步惊心,走过了神秘物质探测的冒险之旅……而“玉兔二号”也从月背“新客”,成长为如今在月面工作时间最长的“劳模”,协助我们揭示了月面的诸多秘密,成为人类探索月背的先驱。

    (选自《月背征途》)

    【材料二】

    ①刘慈欣科幻巨作《三体》,描绘了未来世界的模样———地下建起庞大的城市群,城市穹顶直接传来万米之上的天空图像;汽车在空中飞行不用加油,用于充电的电磁感应充斥着整座城市;化石燃料的停用,让地表环境恢复到工业革命之前的美好景象……

    ②这一切的实现,都源自这项黑科技———可控核聚变。

    ③到底什么是核聚变?简单通俗地说,就是将两个原子核强行压缩在一起,融合成一个更重的核。现阶段的核聚变就是将最简单的元素氢的核,压缩融合成氦核,在这个聚变反应过程中,质量会损失约0.7%。这些质量会转化为能量,收集起这些能量用于发电,就是当前可控核聚变的目标。(核聚变是将较轻的原子核聚合反应而生成较重的原子核,并释放出巨大能量)

    ④如能利用核聚变反应在地球上造出一个“太阳”,人类就如同拥有了一座原料不竭且无污染的发电厂,能实现水清天蓝、能源永续,并可利用这种高效能源驱动宇宙飞船飞出太阳系,使人类文明成为真正的太空文明。

    (摘编自《创世界纪录!中国“人造太阳”离照亮人类未来还有多远》,2025 年 1 月 21 日腾讯网)

    【材料三】

    中国第41次南极考察队通过开展现场调查监测与科学研究,取得了一批重要科考成果,在我国南极考察历史上创多个“首次”。例如,在南极生态研究中,首次观测到“南瓶鼻鲸”;首次在南极内陆区域开展主动源地震勘探;首次开展宽带高光谱微波辐射计空地联合实验;首次在阿蒙森海进行长柱状活塞重力取样,获得8.67米沉积物岩芯等。

    (摘编自《中国第41次南极考察队创多个“首次”》,2025年4月10日新华网)

    【材料四】

    ①神舟二十号任务是中国空间站应用与发展阶段的第五次载人飞行,标志着空间站正式迈入“多舱段常态化运营”时代。飞船入轨后,仅用6.5小时便以自主快速交会对接技术精准泊入天和核心舱径向端口,形成“三船三舱”组合体,彰显中国航天“快、稳、准”的硬核实力。乘组将与神舟十九号完成在轨轮换,驻留6个月,开展59项尖端科学实验,包括全球首次“涡虫空间再生研究”、链霉菌空间活性物质探索等,为人类破解生命奥秘与资源利用提供新路径。

    ②此次任务中,中国航天多项技术刷新纪录:飞天舱外服单件使用达17次仍性能卓越,机械臂实

    现舱外作业全域覆盖,天地协同支持体系高效护航复杂任务。指令长陈冬以三度飞天的经验带领团队,传承“以老带新”传统;两名第三批航天员以飞行员精准操控与工程师严谨思维,展现中国航天人才梯队的厚积薄发。

    (改编自多篇新闻报道)

    (1)、下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(    )
    A、中国以“敢为天下先”的魄力和勇气,迈出了人类探测器登陆月背的第一步。 B、核聚变就是将两个原子核压缩融合成一个更重的核,在这个过程中会损失0.7%的质量,还能释放出巨大的能量。 C、中国第41次南极考察队通过开展现场调查监测与科学研究,已取得一批重要科考成果。 D、神舟飞船仅用6.5小时便形成“三船三舱”组合体,彰显中国航天“快、稳、准”的硬核实力。
    (2)、【材料一】的语言独具特色,试结合材料内容分析。
    (3)、请结合【材料二】内容,简要概括可控核聚变这一黑科技的优势。
    (4)、请结合以上四则材料所体现的科学探索精神,联系实际,谈谈你在学习和生活中该如何践行这些精神。
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