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1、下面是小文同学完成活动后写的小结,请你帮他在空缺处填上恰当的古诗文。
相遇是一份机缘,能在相遇时志趣相投,更是人生幸事。与海为友,曹操观沧海显抱负,“日月之行,;② , 若出其里”(曹操《观沧海》);与江为友,王湾见江河抒哲思,“③ ,” (王湾《次北固山下》);与自己为友,感知赤诚乡思,“夕阳西下,⑤” (马致远《天净沙·秋思》)“ , 一夜征人尽望乡”(李益《夜上受降城闻笛》);与圣贤为友,见贤思齐,“ , ⑧ , 仁在其中矣” (《<论语>十二章》)。
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2、为配合此次活动,七年级(1)班班委会定于11月10日下午三点在教室举行“有朋自远方来”主题班会,想邀请历史老师夏老师参加,假如小文前去邀请,他该如何说?
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3、小文与同学一起共同策划、组织、实施本次活动,为丰富活动形式,请你参照示例,帮他再设计两种活动形式。
示例:举办“交友之道”为主题的黑板报
活动一:
活动二:
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4、下面语段是七年级(1)班小文同学搜集资料时获得的启发,请你帮他完成题目。
管鲍之交的故事历来是①“友谊”的千古佳话。管仲曾说“生我者父母,知我者鲍叔也”,不管他人如何评论管仲,鲍叔牙都坚定不移②毫不地支持他。深情厚谊不是凭空存在的,其形成奥秘在于彼此有共同的理想愿景,志和者,不以山海为远③在于彼此满腔的热忱和慷慨无私的付出,不以时间为限。它也许④是寡言无声的心灵应和,也许是产生分歧后的相互磨合。
真正的友谊是人生的无价之宝。当我们感到迷茫的时候。朋友就像是一盏明灯,为我们指明前进的方向;当我们感到孤单无助的时候,朋友会给予我们温暖的慰藉。那些曾经的点点滴滴汇聚成一幅幅画卷,让人( )。友情,如同清晨的阳光洒在湖面上,波光粼粼,宁静美好。它照亮了我们的世界,只要风雨如磐,也能找到希望的曙光。
友情,如同独特的酒,需要珍藏,愈久弥香。我们同喜乐,共悲伤,这些( )的记忆,被我们深深贮蓄在心中。当我们找到了( )的朋友,还需要用心经营,方能“友谊天长地久”。让我们抖擞精神,不断完善自我,为友谊注入新的活力。
(1)、给加点字注音并根据拼音写汉字。应和 贮蓄
lìn sè yùn niàng
(2)、依次填入横线处的词语,正确的一项是( )A、心满意足 患难与共 志同道合 B、心满意足 同甘共苦 物以类聚 C、心旷神怡 患难与共 物以类聚 D、心旷神怡 同甘共苦 志同道合(3)、小文和小逸就以上语段内容展开了激烈的讨论,以下说法错误的是( )A、①处的“友谊”④处的“是”分别是动词、名词。 B、文中②③处依次填入的标点符号为“、”和“;”。 C、⑤处运用了比喻的修辞手法。 D、画线句有语病,把“只要”改为“即使”。 -
5、在我们的记忆中,总有一些难忘的人、事和景物,它们是我们人生旅途中的宝贵财富。请以“留在记忆里的芬芳”为题,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数600-1000字。
(4)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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6、按要求写一篇文章。
东坡遭贬,却在黄州迎来了他的文学闪耀时刻;鲁迅弃医从文,力图改变积贫积弱的中国,黑瘦的身躯里闪耀着精神之火;“命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。”居里夫人在简陋的棚屋闪耀着璀璨的光芒……每个人都会在某一时间、某一地点拥有了自己的高光时刻,这一刻,让你铭记于心,照亮你的前路。
请以“我的闪耀时刻”为题,写一篇记叙文。
要求:请将作文题目抄写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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7、阅读《一池荷叶衣无尽》,完成下面小题。
一池荷叶衣无尽
①黄石的初冬,阳光总是显得异常珍贵也异常和煦,尤其是当它把窗外斑驳的树影映照到我办公室的时候。这天下午,手机响了。屏幕上显示的名字“小荷”,瞬间把我的记忆拉回到了四年前。
②那是在2018年的夏天,我在黄石的天新公园举办了一场“百鸟展”。活动当天,人声鼎沸,鸟儿们也很兴奋,啁啾婉转不已。不断有信息传给我,活动很成功。没想到接近尾声的时候,突然出了意外。两个老人为了给自己的孙辈拍到更好的照片抢位置,争执起来,其中一家的孩子被另一家的孩子推倒在地,号啕大哭,无论如何赖着不起来。我跟保安赶到的时候,满家孩子的父亲也都赶来了。年轻人毕竟更冷静,争执很快平息了。但其中一家的年轻人居然当着众人的面大声斥责老人,不该带孙子来这里凑热闹。老人起初还辩解几句,发现周围很多人在看他,又尴尬又生气,手不由自主地捂向了胸口。周围的人也很尴尬,不知道儿子斥责父亲的时候,该怎么去劝解。
③这时候,一个眉清目秀的少年走过来,后面跟着一个女人,一手搭着他的肩膀,一手拿着导盲棒——一看就是他妈妈:后面搭着妈妈肩膀的,一看就是他爸爸,手里也拿着导盲棒。少年温柔地提醒道:“爸你扶好妈妈,妈你抓紧我肩膀。这里人多路窄,但是小鸟特别好看。咱们右手边正在叫的是两只玄凤鹦鹉,黄色的身体,脸蛋儿却红红的,头顶上的毛像鸡冠子似的,很威风,一边叫还一边在笼子里跳。据说这种鸟特别友善、温顺、忠诚,对驯养它的人更是知恩图报……”少年声音不高,但仿佛句句都戳中眼下情形的要害。
④不知不觉间,大家自动让出一条道来,训斥老人的年轻人也不知道啥时候不见了踪影。而我,脸上带着微笑看着这一家子,其实心里如翻江倒海般泛起巨大的愧疚——老母亲住院三天了,而我为了筹备今天的活动,总是匆匆点个卯,看一眼就走。每次走之前,我都尽量不去看母亲那舍不得的眼神。自从老父亲去世,她对我愈发依恋了,而我却总是想着这个项目、下一个项目……
⑤我主动走上去跟少年一家人介绍自己。少年听我表扬他懂事,显得很拘谨,连说:“我父母看不见,我就得做他们的眼睛,这都是应该的。”谈话中得知他叫小荷,我笑着说:“小荷可是个女生的名字呀!”他更加羞涩起来,告诉我,他家住在磁湖边上,紧挨着一片荷塘,他出生那天下着大雨,雨点打在荷叶上“啪啪啪”响,如禾苗拔节一般清脆茁壮,父亲便取了这个名字。我给小荷留下了我的电话,说只要他需要帮助,就可以给我打电话。
⑥那天“百鸟展”活动还没结束,我就赶到医院,跟护工一起陪着老母亲,直到她出院。中间母亲不习惯,每天早上睁开眼睛都跟我说:“快去忙吧!”要怎么形容听见我说“不忙”的时候,母亲脸上的笑容呢?孩子般的、幸福的、无尽满足的……为了这种笑容,我甚至没有再跟团队的人讨论要如何到外地去开拓另一个项目。
⑦四年过去了,小荷一次也没找过我——直到看到我的书《钢的城》出版。这次他打电话给我的目的就是希望我能给他签个名。
⑧走进办公室的小荷,脸上还保持着初见时的羞涩。当我问及他的父母,他连说,都好都好。通过谈话,我得知他的经历:因为家里条件有限,没读高中,而是读了技工学校,父母有亲戚照应,毕业就去深圳打工了,如今已是厂里的高级工。我提起四年前小荷对父母的孝心,小荷不好意思地说:“我哪能跟您比。看了《钢的城》,我被祝大昌和母亲的故事深深感动,我知道您就是里面的孝子祝大昌!我要向您学习,靠自己的奋斗闯出一片天地。孝顺父母。如今我学好了手艺,不打算再去深圳了,我要留在父母身边。”
⑨我笑了,显然,我不能从“源于生活、高于生活”的角度跟他辩白,虽然祝大昌有我的影子,但不是我。不过小荷不知道的是,我之所以写下祝大昌和母亲的点滴,很大程度上是受到了他的影响。于是,我郑重地在题赠小荷的书上写下——“请相信,我的故事也是你的”。
⑩看着眼前年轻的面孔,想起小荷的名字,“一池荷叶衣无尽”这句诗涌上我的心头。
⑪那一池田田的荷叶在微风中摇动,足以荡涤人的心灵。
(取材于罗日新的文章)
(1)、本文叙述了“我”与小荷两次见面发生的事情,请根据文章内容填写表格。时间
见面地点
见面缘起
见面影响
天新公园
“我”:处理“百鸟展”中的争执
活动没结束,“我”赶到医院陪母亲直到出院
小荷:
现在
我的办公室
“我”:
小荷:来找“我”签名
(2)、结合文章内容,分析第③段划线句的作用。(3)、“一池荷叶衣无尽”说的是荷叶之多犹如衣物充足,暗示其生活虽然清贫,但内心丰盈,传达出诗人对自然生活的满足和自给自足的心态。请你结合文章内容,说说作者引用诗句为题的作用。 -
8、阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
①教育部10月16日举行的新闻发布会指出,学校的体育中考要不断总结经验,逐年增加分值,要达到跟语数外同分值的水平。在此基础上,通过不断总结经验,立即启动体育在高考中计分的研究。
②同时,将强化体育、美育在学生评价中的占比,提出改进中考体育测试内容和计分办法,科学确定并逐步提高分值,推进高校在招生测试中增设体育项目,启动在高校招生中使用体育素养评价结果的研究,探索将艺术类科目纳入中考改革试点,纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。
(选自《南方周末》2023年10月17日,有删减)
材料二:
2024北京中考体育评分标准及项目
①2024年北京中考体育的评分标准将按照《北京市初中体育与健康学业水平考试实施方案》进行。该方案规定,体育与健康科目成绩以满分40分纳入中考总分。其中,日常考核成绩占10分,由各初中学校根据学校实际情况评定:现场考试成绩占30分,具体包括身体素质和运动技能测试两部分,分值分别为16分、14分。
②在项目设置上,现场考试将按照“1+1”模式进行,即1个必考科目加1个选考科目。其中,必考科目为800米跑(女)和1000米跑(男),选考科目包括篮球运球绕杆、足球运球绕杆、排球垫球、乒乓球正手攻球等9个项目,学生可在其中任选一项进行测试。
③体育健康标准是指通过制定和实施一系列的标准和要求,来规范全民体育健身活动,提高国民体质水平,促进健康生活方式的形成和维护。它旨在从身体素质和身体健康两个方面来衡量和评价人们的健康状况。
④在身体素质方面,体育健康标准包括耐力、力量、速度、柔韧性等方面的要求。这些方面的测量和评估可以反映一个人的身体素质水平。
⑤在身体健康方面,体育健康标准涉及生理健康指标、心理健康指标、饮食健康指标等多个方面。生理健康指标包括身高、体重、血压、心率等参考值,以及肺活量、血糖、血脂等生理功能的测量。心理健康指标主要是指认知能力、情绪状况、心理压力等方面的评估。饮食健康指标包括合理的饮食结构、适量的能量摄入、营养物质的摄取等。
⑥体育健康标准的制定和实施旨在促进人们的健康意识和健康行为,提高国民的健康水平。同时,它也为学校体育教育、体育健身活动等提供了指导和依据。
(选自《北京中考网》2024年4月17日,有删减)
材料三:
①云南省教育厅12月3日向社会通报《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》,明确体育从50分提高到100分。方案明确,体育考试由基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测3个部分组成,体育考试分三年6次进行,总分100分,其中七年级满分20分、八年级满分40分、九年级满分40分。考试采用“统一测试”和“预约测试”两种方式,“统一测试”指学校在规定时间范围内按每间隔3周组织开展一次的测试,“预约测试”指学生在规定时间范围内结合自身身体状态随时与考务人员预约进行的测试。竞赛加分按年度学校体育竞赛计划有序参加各项体育比赛进行加分。
②云南体育分值增加到100分,媲美语数外等主课,对此,家长们有喜有忧。欢喜之处在于,孩子的身体素质会因锻炼时间增多而有所提高;忧虑之处在于,孩子升学压力可能会因体育分值增加而加大,尤其是平常锻炼较少的孩子,更让家长心里发愁,眼看寒假即将到来,不少家长便打起了体育培优的主意。
③校外的体育培训机构也瞅准商机,推出各种速成班,迎合家长心态。但体育科目不同于文化科目,教师对于运动技巧的指导固然重要,但最重要的是学生培养运动习惯,勤加锻炼。其实,家长对孩子体育考试不必过度忧虑,改革后的体育考试依然聚焦基础体能和专项技能测试,长跑、跳远、引体向上等传统测试项目依然会是考试重点,体育分值不会有很大的区分度。对于考试政策的风吹草动,学校和老师同样敏感,他们一定会科学安排,把体育教学和学生日常锻炼的质量提上去。增加体育课的节数,加大师资力量投入,完善基本运动设施并确保学生每天有足够运动量。学生按照学校和老师的安排,体育成绩应能逐步提高。
④盲目开展体育培优对孩子的成长未必没有坏处,孩子身体正处在发育阶段,运动强度过高对孩子成长弊大于利,有些运动项目也不是对各个年龄段的孩子都合适。校外培优机构资质如何,教学老师水平如何,家长也不易验证。家长为孩子体育培优,不应只关注到眼前的体育考试,更要有理性长远心态,做两手规划:当下目标是提高孩子身体素质,顺利通过体测;长远目标应是激发孩子运动兴趣,提升孩子运动技能,使运动成为他们自己的终身习惯。
⑤家长要充分考虑孩子的兴趣。如果体育培优还只是基础体能训练,孩子多半会学得索然无味,最后就是花了钱,反而没什么效果。体育培训项目很多,篮球、足球、羽毛球、游泳、击剑和跆拳道等,一开始可以让孩子都接触一下,看孩子兴趣择优报名。最初的三分钟热度非常重要,一开始“玩”得下去,以后才可能有长久的热情和坚持。孩子玩得开心,身体素质自然就提上来了,完成体育考试还能是什么难事吗?最终目标则是在培优过程中让孩子掌握几项运动爱好和技能,日后受益终身。
⑥参加体育锻炼不仅能强身健体,还能塑造人的精气神。锻炼如同读书,坚持久了,精神和气质自然会发生改变。家长要有长远眼光,培育孩子的体育特长不应被视作另一场“不能输在起跑线上”的恶性竞争,更应该被看作孩子良性成长的助推器。
(选自《中国教育报》2022年12月23日,有删改)
(1)、下列对材料一和材料三内容的理解,与原文相符的一项是( )A、教育部指出,要立即开始实施体育在高考中计分,逐年增加分值,达到跟语数外同分值的水平。 B、《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》明确,体育考试由基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测3个部分组成,分3年完成,总分100分。 C、“统一测试”指学校每间隔3周组织开展一次测试,“预约测试”指学生结合自身身体状态与考务人员预约后随时进行测试。 D、家长为孩子体育培优要做两手规划:当下要去激发孩子运动兴趣,提升孩子运动技能:长远目标是提高孩子身体素质,顺利通过体测,使运动成为他们自己的终身习惯。(2)、从材料二中我们可以了解到,《2024年北京中考体育的评分标准》明确规定北京体育中考分数值设置为;项目设置为;同时,可了解到体育健康标准的意义为。(3)、同学们在体育考试改革背景下,对家长和体育老师进行了采访。请结合材料三的内容,将下面的采访提纲补充完整。采访时间
11月9日
采访地点
校门口,校园内
采访目的
采访对象
家长
体育老师
采访问题
(1)
(2)您将如何培养孩子的运动习惯?
(1)学校会增加体育课的节数吗?
(2)学校会配置更多的体育器材吗?
(3)
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9、阳阳阅读了纪实作品《红星照耀中国》,并在公众号分享了一篇读书心得,请帮助他完善。
历史那么远,却又那么近
——读《红星照耀中国》有感
阳阳 四季旅人 2024-08-15 13:00
纪实的魅力
《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学,斯诺的确是一位了不起的新闻记者!
①他通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式,搜集到有关长征的第一手资料,向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。
②书中,斯诺深入分析和探究“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做出宣扬和评价,融入强烈的主观情感,从而瓦解种种歪曲、丑化共产党的谣言。
③他以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且并将照耀全中国。事实证明,这一预言是非常有远见的。
闪耀的精神
纪实作品记录的都是真实发生的历史事件,让人了解那些远去的岁月,洞察历史真相。这些历史离我那么远,又那么近——红色革命虽然离我们的时代很远,却给予我们精神上的鼓舞,书中无数先辈的优秀品质时时激励着我们前行。例如___________________________________
(1)、阳阳在读书心得“纪实的魅力”板块中对《红星照耀中国》的分析不正确的一句是( )A、① B、② C、③(2)、请你根据阅读体会,列举书中人物的事迹,分析其精神品质以及对自己的影响,完成“闪耀的精神”板块的续写。(不少于80字) -
10、阅读下面两篇文言文,完成下面小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(1)、下列选项中加点字,意思不相同的一项是( )A、沿溯阻绝 猿则百叫无绝 滔滔不绝 B、不以疾也 深恶痛疾 积劳成疾 C、春冬之时 欲界之仙都 山川之美 D、沉鳞竞跃 负势竞上 群芳竞艳(2)、下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是( )A、自非亭午夜分,不见曦月。
翻译:如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。
理解:这句话写出了三峡山势高大,天气多变的特点。 B、高峰入云,清流见底。
翻译:巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。
理解:这两句极力描写山之高、水之净,用笔洗练,寥寥八字,就写出了仰观、俯察两种视角,白云、高山、流水三重风物,境界清新。 C、自康乐以来,未复有能与其奇者。
翻译:自从南朝谢灵运以来,再也没有人能够参与到这种奇丽的景色中了。
理解:这句话包含了作者对先贤的敬慕之情,对当时人们不解山水之乐的惋惜,以及自己能得山水之乐的自矜之情。(3)、阅读链接材料,完成下面题目。【链接材料】
二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③ , 惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。
(节选自《入蜀记》)
【注释】①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。
三则材料都写到“高山”,也让我们看到了各具特色的山。三峡的群山高峻、(特点),链接材料描绘的巫山及其神女峰高耸入云、“”(用原文回答)。这三则材料都抒发了的思想感情。
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11、阅读古诗,完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)、边塞诗中的地名,极具艺术表现力。《使至塞上》的首联用“居延”表现山高路远,烘托的心情,而尾联中的“”和“”也并非实指,暗示将士们忠诚勇敢、英勇善战的形象。(2)、《使至塞上》一诗中的“大漠孤烟直,长河落日圆”两句历来为人们所称道,《红楼梦》中香菱就有过对这两句的品评,请你从炼字的角度,说说她的体味有没有道理?为什么?知识卡片
香菱笑道:“我看他《塞上》一首,那一联云:‘大漠孤烟直,长河落日圆。’想来烟如何直?日自然是圆的;这‘直’字似无理,‘圆’字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个,竟再找不出两个字来。”
(《红楼梦》第48回)
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12、默写。
时代精神源起于千百年来文人精神的陶冶。阳阳回忆起课本里的经典古诗文,探寻着古代文人的精神内涵。
《龟虽寿》中的“① , 志在千里;烈士暮年,壮心不已”让我们看到曹操老当益壮、自强不息的奋发;②(人名)自求外放,游于白堤,仰视看到“③ , 谁家新燕啄春泥”一片生机勃勃的景象,顿生愉悦之感(《钱塘湖春行》);李白蜀地漫游,借“④ , ⑤”抒发奇特想象,酣畅淋漓地书写进取之意(《渡荆门送别》):纷繁世俗中,吴均借“⑥ , 窥谷忘反”一语警醒后人,不忘淡泊名利之心,宁静方能致远(《与朱元思书》)。
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13、2024年9月30日是我国第11个烈士纪念日。陈经纶中学初二年级组织同学们开展主题为“传承红色基因”的语文综合性实践活动。
任务一:阅读新闻拓视野
为了了解设立烈士纪念日的意义,阳阳在“国防大学”公众号找到了一则新闻评论。请你阅读下面的评论,回答问题。
①设立烈士纪念日,弘扬的是英烈精神。借助这一契机,使我们深切怀念为捍卫、建设、建立新中国英勇牺牲的革命先烈。烈士纪念日犹如一座丰碑,树立在每一个人心中,提醒我们时刻不忘今日的幸福生活从何而来;烈士纪念日犹如一轮红日,照耀在每个人心间,提醒我们不忘初心守护这一片洒满烈士热血的土地;烈士纪念日也是一座灯塔,照亮前方的道路,提醒人们唯有努力实现中华民族伟大复兴的中国梦,才是对烈士精神最好的弘扬,对烈士遗志最好的继承。
②加强对英雄烈士事迹和精神的宣传教育,在全社会营造缅怀、崇尚、弘扬英雄烈士的正气和氛围 , 进一步激发每个中国人心中炽热的爱国情怀,是始终保持全民族团结一心的精神纽带,是激发全民族自强不息的精神动力。正如人民英雄纪念碑正面镌刻着的八个鎏金——“人民英雄永垂不朽”,对英雄的记忆也不能褪色。
③设立烈士纪念日,并不意味着仅仅把纪念局限在某一天,就像春节团聚、清明祭祖一样,一代代人的传承,积淀下的是一个民族的文化认同和精神传承。明记烈士,是我们每一代人都不能忘却的历史责任。
任务二:采访人物集资料
同学们在学校老师的帮助下,采访了革命烈士的后代钱爷爷。下面是根据采访资料整理的文段。
①从小到大,我是听着爷爷的英雄事迹长大的。我印象最深的一件事情是,1928年10月,我的爷爷在常州被捕后,国共合作时的同僚、旧友来劝降。“别来游说了!”爷爷坚定地说 ① “我对共产主义的信仰,至死不变!”敌人无可奈何,最后提出,只要他写张自首书便可以释放他,但他说:“我举了红旗决不投白旗!”直至牺牲,他也没有改变自己的信仰,是一个真正坚定的共产主义者。
②虽然我爷爷的生命定格在33岁的大好年华,但他那种对革命事业的无限忠诚、对党和人民的赤胆忠心,是值得当代青年学习的 ② 虽然现在国家强盛、物质丰富,但他公而忘私 ③ 乐于奉献的高尚品格,是值得当代青年弘扬的。
任务三:多种途径表敬意
(1)、每年的烈士纪念日,我国政府都会在天安门广场组织盛大的纪念活动。阳阳在搜集相关新闻材料时忘记抄写新闻标题了,请你阅读下面的新闻,尝试补写一个标题。①天地英雄气,千秋尚凛然。9月30日上午,烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式在北京天安门广场隆重举行,习近平总书记等党和国家领导人同各界代表一起向人民英雄敬献花篮,深切缅怀为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而英勇牺牲的英雄先烈。
②壮阔的天安门广场上,鲜艳的五星红旗迎风招展。广场中央,“祝福祖国”巨型花篮表达着对祖国繁荣昌盛的美好祝福。巍然耸立的人民英雄纪念碑北侧,两组花坛上镶嵌着白菊等鲜花组成的18个花环,寄托着全体中华儿女对英烈的深切缅怀。
③临近10时,习近平、李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希、韩正等党和国家领导人来到天安门广场,出席向人民英雄敬献花篮仪式。
④少年儿童和各界群众代表也献上手中鲜花并瞻仰纪念碑。
(2)、对文段中加点词语的字音和字形作出判断。你认为下列说法正确的一项是( )A、因为“氛”为形声字,从气,分声,所以应读为“fèn”。 B、“炽”本义为“火旺盛”,引申为“情感热烈”,应读为“zhì”。 C、“镌刻”意为“把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上”,应读为“juān kè”。 D、因为表达的是“牢记在心”,所以“明记”一词书写正确。(3)、“灯塔”一词,在语境中的意思是。(4)、画线的句子有两处表达欠妥,请你加以修改。(5)、阳阳采访完之后,内心激动,根据采访资料写了一副对联来致敬先烈,但其中有两处还推敲不定。根据语境,在对联中【甲】【乙】两处依次填入词语最恰当的一项是( )上联:先烈勇捐躯,既存功绩亦存 【甲】 。
下联:后人常仰德,尤见风采更见 【乙】 。
A、【甲】信仰 【乙】精神 B、【甲】决心 【乙】精神 C、【甲】信仰 【乙】功勋 D、【甲】决心 【乙】功勋(6)、阳阳对①②③三处使用的标点符号十分纠结,你认为这三处标点符号使用正确的一项是( )A、①:②;③、 B、①,②;③、 C、①:②,③、 D、①,②,③,(7)、有的同学想要通过诵读红色诗词来表达对革命先烈的敬意。下列选项中,与这一句所运用的修辞方法一致的一项是( )毛泽东笔下的长征诗词,没有刻意描写长征经历的苦难和牺牲,而是洋溢着高昂的革命乐观主义精神。《七律·长征》中“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”一句,写出了红军巧渡金沙江后的欢快心情和飞夺泸定桥时的惊险悲壮。
A、悬泉瀑布,飞漱其间。 B、昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 C、树树皆秋色,山山唯落晖。 D、单车欲问边,属国过居延。(8)、有的同学通过观阅相关题材的电影表达敬意。请你结合上下文,补全文段正确的一项是( )近期热映的电影《志愿军·存亡之战》,以抗美援朝战争中的英雄群像为主角,带领我们重回那①______的战场。电影呈现了恢弘磅礴的战争场景,具有史诗气象;尤其那些用血肉之躯和钢铁意志与敌人对抗的志愿军们,为了最终的胜利,他们②______,不惜牺牲自己。他们对国家与人民所表现出来的深情大爱,令在场的观众无不③______。
A、①震耳欲聋 ②殚精竭虑 ③心潮澎湃 B、①惊心动魄 ②殚精竭虑 ③心潮澎湃 C、①震耳欲聋 ②处心积虑 ③慷慨淋漓 D、①惊心动魄 ②处心积虑 ③慷慨淋漓 -
14、阅读下面材料:按要求作文:
悠远的渔歌声中,美丽的三峡风光让郦道元流连忘返; 异乡求学时,至诚友善的藤野先生让鲁迅刻骨铭心; 蓝天白云下,酷似敦煌壁画中凌空飞天的跳水画面让我们深受震撼。一处景,一个人,一个画面,皆是风景,皆可入心,请写下留在你心底的风景。
请以“留在心底的风景”为题,写一篇文章。
要求:①自选角度,自定立意,自选文体; ②要有真情实感,不要套作,不得抄袭; ③不少于600字; ④文中如果出现真实的姓名、校名、地名,请以“××”代替。
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15、阅读下面文章, 完成下面小题。
四季桂
①人们都说八月桂花香,我们家的桂花却从中秋一直开到来年夏初,四季都不缺席,所以又被称为四季桂。
②父亲喜爱桂花。我家门前两株茂密的桂,快四十岁高龄了,虽种在花圃中,却恣意生长,不仅往高处伸展,更横向环抱,两树连成一气,漫过墙头,自成风景。
③桂花飘香时,便是父亲忙桂花酿的时刻,那真是一份细活,一朵朵比米粒大不了多少的桂花,采集已不轻松,还要将如发丝般细的花茎摘除,那是只有细致又有耐心的父亲做得来的。接下来便会看到父亲将拾掇好的花絮,间隔着糖一层一层铺在玻璃罐里,最后淋上高粱酒,便是上好的桂花酿,待来年元宵煮芝麻汤圆时,起锅前淋上一小匙,那真是喷香扑鼻呀!
④除了桂花酿,掺了点桂花香的“寸金糖”,也是父亲写稿时的佐伴点心。我们姊妹仨会经常摘些回来,不是怎么贵的东西,父亲却吃得很省。他对自己特别喜欢的事物,总能有滋有味地享用,但也不贪多,几乎是给什么就吃什么、提供什么就用什么。
⑤父亲成家后,许多单身的伯伯叔叔,都把我们这儿当家,逢年过节周末假期,客人络绎不绝,练就了母亲大碗吃菜、大锅喝汤的做菜风格。即便是日常过日子,母亲也收不了手,桌上永远是大盘大碗伺候,也从不见细致的父亲有丝毫怨言。
⑥父亲半口假牙让味觉迟钝许多,且不时有杂物卡进假牙里,异常难受,但也少听他抱怨。他很少因为自己的不舒服扰人,不到严重地步是不会让人知道的,即便是身边最亲的人。
⑦父亲最后住院期间,一个夜晚突然血压掉到五十、三十,经紧急输血抢救了回来。隔天早晨全家人都到齐了,父亲看着我们交代后事,大家很有默契地不惊不动,好似在做一件极平常的事,包括躺在病床上的父亲。最后,父亲悠悠地转过头,对着蹲在床头边的我说:“家里有一盆桂花,帮你养了很久了,你什么时候带回去呢?”父亲那灰蓝色的眼眸,柔柔的,感觉很亲,却又很深远,好似飘到另一个时空去了。我轻声地说:“好,我会把它带回去的。”那时我还没有自己的家,我要让它在哪儿生根呢?
⑧中国人有个习惯,生养了女儿,便在地里埋上一瓮酒,待女儿出嫁时把酒瓮挖出来,是为“女儿红”。父亲没帮我们存“女儿红”,却有意无意地在家门前种上桂树;我并不知道他也一直为我留着一株桂,为这已三十好几还没定性的小女儿留了一株桂。
⑨父亲走后,时间突然缓了下来,我才知道过去的匆匆与碌碌,全是为了证明什么,证明我也是这家庭的一员?证明我也值得被爱?大姐曾说她与父亲的感情像是男性之间的情谊;二姐呢?该比较像缘定三生的款款深情;至于我,似乎只单纯地想要他像个父亲疼爱我。我一直以为作家、老师的身份让他无暇顾及其他,但一直到后来,我才知道那是父亲的性情,对世间的一切事物都深情款款,却也安然处之,不耽溺也不恐慌。一直到父亲走了,我整个人沉静下来,才明白这世间有些东西是一直在那儿的,无须去搜寻,无须去证明。
⑩而今,我居住的地方,前前后后种了近百株的桂花,第一批已长得高过我许多。每当我穿梭其间,采撷那小得像米粒的桂花,所有往事都会回到眼前。我们每个人都会以不同的方式怀念父亲,我就在这终年飘香的四季桂中,天天思念着他。
(1)、【读内容】下列表述不符合文意的一项是( )A、文章以桂树开篇,叙述父亲的生活琐事,饱含着“我”对父亲的深情,语言精致典雅。 B、第三段中的“那真是喷香扑鼻呀!”写出了“我”的感叹,表现了我对桂花酿的喜爱。 C、“父亲那灰蓝色的眼眸……好似飘到另一个时空去了”中“飘”暗示父亲不久于人世。 D、父亲临终时看似随意地说他一直帮我留着一株桂,让读者感受到了他对女儿深深的爱。(2)、【抓矛盾】仿照示例补充三处父亲行为矛盾之处,推测人物性格。父亲的矛盾点
性格
“寸金糖”不怎么金贵
却吃得很省
④
享用自己特别喜欢的事物
②
①
对母亲大碗吃菜、大锅喝汤的做菜风格没有怨言
杂物卡进假牙里,异常难受
③
小结:父亲的性情隐藏在看似矛盾的行为中,不显山不露水,因而一直到后来,“我”才读懂父亲的性情。体现“我”理解父亲的句子是⑤(用原文回答)。
(3)、【品细节】文章重在修改。比较原稿和改定稿,请选择一处结合文本谈谈改定稿好在哪里。原稿
改定稿
①我们家的桂花却从中秋一直开到来年夏初,四季都开着花,所以又被称为四季桂。
我们家的桂花却从中秋一直开到来年夏初,四季都不缺席,所以又被称为四季桂。
②父亲看着我们交代后事,大家很有默契地不惊不动,好似在做一件极郑重的事,包括躺在病床上的父亲。
父亲看着我们交代后事,大家很有默契地不惊不动,好似在做一件极平常的事,包括躺在病床上的父亲。
我选 , 我认为
(4)、【探深意】结合全文内容,说说“四季桂”有何深意。 -
16、阅读下面文章, 完成下面小题。
——写在神舟十三号返回地球之日
新华社记者李国利、杨晓敏
①(新华社北京4月16日电)秋浓如酒时一飞冲天,春暖花开季载誉归来。2022年4月16日9时56分,在太空遨游半年的神舟十三号飞船在东风着陆场平安降落,太空“出差”的3名航天员翟志刚、王亚平、叶光富顺利出舱,重回地球的怀抱。
②离开地球的日子里,神舟十三号创造了一项又一项新的航天纪录:神舟飞船首次太空径向交会对接、中国人连续在轨飞行时长新纪录、中国女性首次出舱活动、中国人首次在太空过春节、神舟飞船首次快速返回……
③中国人在太空一次次迈出的一小步,汇聚成了中国航天的一大步。
④神舟凯旋,标志着中国空间站关键技术验证阶段的最后一次飞行任务、也是第6次飞行任务取得圆满成功,同时也顺势拉开了中国空间站建造阶段的大幕。
⑤中国航天,又站在了一个新的起点。
⑥6个月的太空生活转瞬即逝,回家的日子到了。这些天来,神舟十三号进入到返回准备阶段,航天员翟志刚、王亚平、叶光富也开始收拾“行李”,准备返程。来自空间站天和核心舱内摄像机传回的一组画面显示,他们逐一整理舱内的设备器材,分门别类归置各类物品,对舱内环境进行全面的清洁维护,收拾各自卧室的小挂件……回家的准备工作有条不紊。
⑦4月15日晚,3名航天员向空间站天和核心舱敬了一个庄严的军礼,恋恋不舍地回到神舟十三号飞船的返回舱。
⑧16日0时44分,神舟正式告别天和,踏上回家之路。
⑨离别之前,他们把天和核心舱设置成无人飞行模式,这是为了保证稳定在轨运行。
⑩绕地球飞行5圈后,9时6分,北京飞行控制中心通过地面测控站发出指令,神舟十三号飞船轨道舱和返回舱成功分离。9时30分,飞船返回制动发动机点火,返回舱和推进舱分离。在中国航天人的实时监测和全程跟踪下,神舟飞船化作一颗流星再入大气层。
⑪此时此刻,位于戈壁沙漠的东风着陆场早已准备就绪,等候亲人九天归来。为了实现“舱落机临”的目标,连日来,直升机分队、固定翼飞机分队、地面分队等3支专业搜救力量,在荒无人烟的沙漠进行了多次演练。
⑫此时此刻,最新的气象预报资料显示,着陆场区域无大风、沙暴、雷电等天气,气象条件满足返回要求。
⑬此时此刻,神舟飞船正在穿越归途中最危险的一段路程——黑障区。返回舱与大气层发生剧烈摩擦,舱体外部燃起高温火焰,像是一团火球。
⑭“返回舱出黑障。”雷达操作手迅速捕获目标。
⑮随后,北京飞行控制中心大屏幕上显示,红白相间的主降落伞迅速打开,牵引着神舟飞船在东风着陆场的上空缓缓垂落。
⑯9时56分,神舟十三号飞船在预定区域着陆,落点近乎完美。
⑰时隔183天后,太空“出差”的3名航天员平安回家。
⑱打开舱门,面带微笑,开舱手苏黎明热情地对他们说:“神舟十三号乘组,欢迎你们回家。”
⑲欢迎回家,同样也是亿万国人想对他们说的一句话。
(摘自新华社2022年4月16日新闻报道,有删改)
(1)、阅读新闻要关注标题,标题应简明扼要地概括新闻的主要内容。请用简明优美的语言给本文拟个正标题(不超过七个字)。(2)、阅读新闻要关注导语,导语往往出现在新闻的第一段话中。你从这则新闻的导语部分获取了哪些信息?(3)、阅读新闻要关注语言。新闻语言讲究简洁,这篇新闻却详细列出了神舟十三号返回地球的时间点。这是否妥当? 请具体分析。(4)、阅读新闻要揣摩作者的态度与倾向。这种态度与倾向往往隐含于字里行间,请从文中试举一例加以说明。 -
17、阅读两篇文言文,完成小题。
【甲】
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】
康乐公谢灵运出刺①温州,每政暇即游江心寺,寺之境界② , 宛在江中,足以远尘俗而绝嚣喧也。寺之侧旧有谢公亭,相传谢公来游必憩息于此,今千有余年,而废兴者数矣。
其亭十楹③ , 高一丈二尺,深一丈六尺,涂以丹粉,绘以兰蕙,周回杂植竹木怪石,中置图书笔砚,极为幽雅。凭栏瞩目,则山林之苍翠,烟霞之聚散,俱在望中;侍席怡情,则潮水之生落,鱼龙之出没,咸集眼底。宁不令人心旷神清,万虑尽销息乎?谢公禀性旷达,酷好山水,尝游于此也。
(节选自何文渊《谢公亭记》,有删减)
【注释】①出刺:出任州府长官。②境界:场景与边界。③楹:柱子。
(1)、参考表格提示的方法,解释下列加点词,只写词义。方法借鉴
文言语句
字词释义
课内迁移法:根据《三峡》中“沿溯阻绝”和“哀转久绝”。
足以远尘俗而绝嚣喧也
绝: ①
成语推断法:“青林翠竹,四时俱备”中的“俱”,可依据成语“五味俱全”中的“俱”推测为“都”的意思。
每政暇即游江心寺
暇: ②
语境推断法:“周回杂植竹木怪石,中置图书笔砚,极为幽雅”中的“置”,根据前文“杂植竹木怪石”和后文“图书笔砚”可推断,“置”是“放置”的意思。
今千有余年,而废兴者数矣
数: ③
(2)、下列加点词的意义和用法相同的一项是( )A、则潮水之生落 则素湍绿潭(《三峡》) B、涂以丹粉 不以疾也(《三峡》) C、鱼龙之出没 实是欲界之仙都(《答谢中书书》) D、极为幽雅 念无与为乐者(《记承天寺夜游》)(3)、用“/”划出下面句子的停顿。(限划两处)寺 之 侧 旧 有 谢 公 亭
(4)、用现代汉语翻译下列句子。宁不令人心旷神清,万虑尽销息乎?
(5)、结合上述两则材料,说说谢灵运是个怎样的人。 -
18、小语同学参加主题为“诚信做人”的综合性活动,请你和他一起完成任务。
诚信是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立身之本,交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。
(1)、【探诚信之义】“信”有“交友之信”“经商之信”“国家之信”等,甲骨文中,“朋”由两串“玉”构成(如图1),“玉”可形容“至纯至美的品行”;“友”由两个“又”构成(如图2),意思是两个人的手协调合作。请结合汉字字形构造,谈谈你对“朋友”一词的理解。(2)、【明诚信之言】为了探究诚信的传统内涵,小语同学搜集了关于“信”的名言和故事,请你选出不符合要求的一项( )A、贞信以昭,其乃得人。 B、一言既出,驷马难追。 C、商鞅立木。 D、韦编三绝。(3)、【报诚信之事】请你帮小语同学用简洁的语言概括新闻的主要内容。受到共享单车的启发,中国传媒大学经管学部学生开展了“共享雨伞”活动,把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日,在该校“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”总结表彰会上,“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。
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19、阅读名著片段,完成各题。
【片段一】
我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐演义》和《西游记》。这是在我还很年幼的时候,反抗我的老教师的谨慎提防而读的。我的老教师仇恨这些非法的书籍,说它们都不是正经书。
我常常在学校里读这些书……
【片段二】
我常常在深夜把我房子里的窗户掩盖上,好使我父亲看不见灯光。用这样的方法我读了一本叫作《盛世危言》的书,这书我非常喜欢。它的作者们是一些老的改良主义学者,以为中国之所以弱,是由于缺乏西洋的工具:铁路、电话、电报、汽船等。他们想把这些东西介绍到中国来……《盛世危言》在我脑子里鼓舞起恢复我的学业的愿望。我也逐渐讨厌我在田地上的工作。
【片段三】
在读了《御批通鉴》以后,我得出了一个结论,如果我自学和研究,或许对我自己还要好些。六个月以后我离开了学校,自己安排了一个自我教育课程,每天到湖南省立图书馆里读书。对于这件事我是很规矩很认真的,而在这样的方法中所消耗的半年,我认为对我是极端有价值的。
【片段四】
我热烈地搜寻一切那时候能找到的中文的共产主义文献。有三本书特别印在我的脑海里,建立起我对马克思主义的信仰。我接受了马克思主义是历史的最正确解释,从此以后,从没有动摇过。
(1)、四个片段中的“我”是 , 四则材料都表现了“我”的品质。(2)、请结合四个片段谈谈“我”的阅读经历对“我”产生了哪些积极影响。 -
20、默写。
山水传情,古诗文中有很多歌咏山水的篇章。下面是小组同学围绕“山川之美”整理的内容,请完善。
自然之美,一直为文人雅士所赞颂。“① , ”是白居易笔下西湖早春莺歌燕舞的生机之美;“② , ”,是崔颢登楼远眺的江景之美;“③ , ”是王绩眼中秋意颇浓的山野之美;“④ , , 盖竹柏影也”是苏轼笔下奇妙的月色之美;“⑤ , ”是吴均笔下江水奔腾之美;“⑥ , ”是李白眼中水天相接的雄浑奇幻之美;“⑦ , ”是王维笔下大漠雄浑壮阔之美;“⑧ , ”是郦道元笔下三峡春冬之时江水的清静之美。