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1、下列说法有误的一项是( )A、《朝花夕拾》收录了鲁迅先生撰写的十篇回忆性散文,《阿长与<山海经>》侧重记事,《五猖会》侧重写人,《二十四孝图》侧重议论。 B、宗璞的《紫藤萝瀑布》不仅描写了眼前的紫藤萝,还回忆了过去的紫藤萝,由花儿的衰而又盛,联想到生命的无止境。 C、同样是北宋作品,《活板》选自记录古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作《梦溪笔谈》,《孙权劝学》选自记载了从战国到五代一千多年间史事的编年体通史《资治通鉴》。 D、人物传记常通过对人物生平的介绍寄予对传主深厚的感情。杨振宁写《邓稼先》,表达了纪念亡友的深情;茨威格写《伟大的悲剧》,热情歌颂了英国斯科特科考队的崇高精神。
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2、请你选出排序正确的一项,还原在文段中的横线处。
一稻济天下。他毕其一生专注田畴,矢志耕耘,只为“让所有人远离饥饿”,实现“禾下乘凉梦”。作为杂交水稻研究的开创者和带头人,袁隆平走后的时间里,人们送别他、怀念他、铭记他,____,____。____,____。每天起床第一件事就是下田,甚至在获颁“共和国勋章”次日就下田。
①还因为他尽管荣誉等身却始终真如少年,让我们深刻地了解到什么是“大写的人”
②功勋卓著、荣誉等身的袁老,却像一位“扫地僧”那样质朴无华
③他一生浸在稻田里,在生命的最后几年,他的心还在试验田里
④不仅仅是因为他把一生献给了“吃饭”这件天大的事情
A、④①③② B、③②④① C、④①②③ D、②③④① -
3、下列句子有语病的一项是( )
①哪吒是我国古代神话中极具反抗精神的英雄人物。②他虽然年纪幼小,但武艺超群,凭借混天绫和乾坤圈等法宝,多次战胜了强大的敌人。③在陈塘关百姓遭受水患时,哪吒挺身而出,用他的勇敢和智慧保存了老百姓的生命财产安全。④这个神话故事不仅塑造了一个鲜明的少年英雄形象,更体现了中华民族不畏强权的精神品质。
A、第①句 B、第②句 C、第③句 D、第④句 -
4、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )A、中央政治局集体学习,让部级官员“授课”,体现出不耻下问的谦逊姿态和能者为师的求实精神。 B、他的画具有极强的讽刺意味,幽默感极强,就是再不苟言笑的人看后都会忍俊不禁。 C、抢救濒危剧种获得不少支持,但也有人不以为然 , 认为留不住的就是没有生命力的。 D、今年七月,来自世界各国的上万名运动健儿将在奥运赛场上挥洒汗水,耀武扬威。
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5、七年级开展了以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)、【活动一:书写标语】小西为本次活动拟写了一则宣传标语,请你任选一句将其正确、规范、工整地书写在田字格中。
生活处处有语文 人生处处皆学问
(2)、【活动二:拟写对联】小西拟写了一副对联表达对即将中考的九年级学哥学姐们的美好祝福,但他不小心把顺序打乱了,请你根据对联知识,帮他把下面词语组合成对联,并将上下联写在横线上。登顶折桂 学海 比豪气 书山 劈浪夺魁 竞风流
上联:
下联:
(3)、【活动三:规范用字】小西在街道散步时发现社区标语中有一处错别字(如下图),准备向社区居委会有关工作人员指出并提醒他们改正,小西应该怎么说?请你帮他写下来。(4)、【活动四:发表感言】小西想用一组排比句表达对本次活动的感想,请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求:语意连贯,句式一致。同学们,语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;_。我衷心地希望同学们热爱语文,在生活中学习语文,在语文中感悟生活。
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6、阅读下面的文字,完成小题。
但这是没有办法的,只得guǒ▲一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就hān▲然入梦了。
半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,____肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上____的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样____在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽 , 像波涛在澎湃。
(1)、给文中加点的词注音。①像春蚕在咀嚼桑叶 ②像山泉在呜咽
(2)、根据拼音填写恰当的汉字。但这是没有办法的,只得guǒ一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就hān然入梦了。
(3)、依次填入文中横线上的词语,最恰当的一组是( )A、侵入 挂着 站立 B、刺入 缀着 矗立 C、刺入 挂着 矗立 D、侵入 缀着 站立 -
7、 阅读下面的材料,完成作文。
林间松涛翻涌,是自然在四季轮回中谱写的壮阔诗篇;母亲夜半轻缓的哼鸣、父亲厚重的叮嘱,将平凡岁月熬煮成温暖的星河;典籍里“天下为公”的千年呐喊、“为生民立命”的铿锵誓言,跨越时空 叩击着灵魂;时代浪潮中,脱贫攻坚的号角、科技创新的捷报,奏响奋进的强音;而破茧成蝶的细微振 翅、荒原劲草的倔强生长,更是生命最炽热的宣言…
这些声音,或宏大或细碎,或悠远或鲜活,在时光长河中交织成独特的生命图谱。哪一种声音,曾 深深烙印在你的世界,成为无可替代的回响?
请以“你是我世界里最独特的声音” 为题,写一篇作文。写作要求:
⑴请围绕话题自拟题目;
⑵除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
⑶字迹工整,书写规范,字数不少于 600字;
⑷文中请不要出现真实的姓名、校名;
⑸文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
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8、阅读《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》节选语段,完成问题。
【甲】保尔把枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!……为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于 排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍 受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”
(节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第八章)
【乙】保尔笑了笑,安慰她说:“……我琢磨了很久才想出这个办法,那就是在硬纸板上刻出一条条长格子,使我的铅笔不会写到格子外面去。”……保尔把手稿寄到敖德萨,请科托夫斯基师的一些老同志提意见。他很快就得到了赞许的回答,谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血 白费了。这对他是一个沉重的打击……这是州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字:小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。 铁· ·环已经被彻底砸碎,现在他拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活。
(节选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章)
【丙】祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那 无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。
(节选自《骆驼祥子》第二十三章)
(1)、请结合整本书,说说【甲】【乙】两文中“铁环” 的含义。(2)、祥子与保尔均经历了人生重大挫折,但结局截然不同。请结合选文及整本书,从个人和社会两个层面,分析两人命运差异的原因。 -
9、“长期主义”是近年来最热门的词语之一,我们是否应该做一个长期主义者?下面是同学们搜集到的相关材料,请研读后一起完成学习任务。
材料一:
长期主义指在决策和行动中优先考虑长期利益和可持续性,而不是短期得失。当然,长期主义不是否定“着眼当下”,它建立在对发展趋势和自身定位的清晰认知之上,更强调因为正确才值得我们长期坚守、坚定投入,一旦找到了正确的方向,哪怕当下无利可图,慢一点,难一点也值得。
对长期主义,其实在日常生活中我们也有自己的表达----【甲】。作为农耕民族,中国人向来相信时间的馈赠。愚公移山、夸父逐日、精卫填海等神话故事也承载着这一价值观 , 让人相信连神力都会眷顾长期主义者。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”……这些金句,早已穿越时空,成为一代代国人的座右铭。
(选自京报网,有删改)
材料二:
◎热点一
据网络平台数据,今晚(3月 3 日),《哪吒之魔童闹海》累计票房(含预售)超 148. 10亿,进入全球票房榜前 7。《哪吒2》耗时 5年半,超 4000人参与制作,特效镜头接近 2000个,其中很多镜头团队反复打磨了六七十遍才通过。如此宏大的电影,正是团队将任务分解为许多细节镜头一一组合而来。这就像制定一个个短时间内可以完成的小目标,例如单是水波特效就拆解为 37个技术子项,每个子项设置了天攻竖期。如同精卫填海时每片羽毛都化作岛屿,2000个特效镜头最终汇聚成震撼的东海龙宫。许多动画公司分担了这巨大的挑战,这就是为什么《哪吒2》片尾字母有近 140家中国动画公司的名单,是他们共同努力“托举”了“吒儿”。《哪吒之魔童闹海》证明了“认真做事”的意义,彰显了坚持长期主义的价值。
◎热点二
2018年,梁文峰创立 DeepSeek时,AI赛道已经挤满了巨头和资本宠儿。但他选择了一条最难的 路:不做短期变现,专注底层技术突破。第一年,团队亏损 3000万;第二年,核心成员出走;第三年,产品仍未商业化。但梁文峰坚持了下来。2022年,DeepSeek的开源模型引爆全球开发者社区,成为 AI领域的一匹黑马。2024年年底,DeepSeek横空出世,风靡全球。连大洋彼岸的 AI创业者们也竖起了 大拇指,啧啧称赞。他的故事告诉我们在技术创新的道路上,没有捷径可走,只有长期主义的坚持才能穿越周期。
(选自《人民日报》、微信公众号等,有删改)
材料三:
请记住,你在行动时有调整目标的自由。定期查看你的目标并重新评估它们。如果它们中的哪一个不再能激励你,那就修改它。更改目标是正常的。你的兴趣会改变,你的能力会发展,你的潜能会增长。同样地,技术、文化和社会的改变将为新的可能性打开大门。
(选自《成功心理学》丹尼斯·韦特利,有删改)
(1)、对以上材料的解读或推断最恰当的一项是( )A、长期主义不是“者眼当下”,而是拥有长远目光,优先考虑长期利益和可持续性。 B、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”这句话可补充进材料一划线部分的“金句” 中。 C、梁文峰的故事告诉我们,创新之路无捷径,只要坚持长期主义就能获得成功。 D、因为技术、文化和社会的改变会为新的可能性打开大门,所以我们应该定期修改目标。(2)、阅读[材料一],完成任务。①【材料一】的插图中,序号所在的区域最能代表“长期主义”。
②请根据画线句,补全【甲】处观点。
(3)、下面哪-图示适合表示坚持长期主义的实践过程?请结合【材料二)阐明理由。A.
B.
C.
(4)、 七年级下学期期中考试后,小语认为自己的数学偏弱,于是调整了自己原先的学习计划,希望能在期末考试时考出满意的成绩。请结合三则材料,评价小语的学习计划是否合理。第14次记录本周数学学习状况
本周小练习结果:数学90分本周学习效果评价:不错
预想调整内容:针对每周小练习的中等难度错题,每天训练 5道同类型试题
注:下次小练习成绩出来后根据情况调整计划
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10、阅读下面的文章,完成小题。
画王
①第一次遇见小王的时候,他正在街上摆个地摊,售卖几张花鸟鱼虫的画。
②张老虎偶然从此经过,见是画摊,不由驻足,画作虽有灵气却显幼稚。刚抬起脚要走,忽然记起听人说过有个失去双亲以绘画为生的青年,忙又多打量了几眼画摊后的小王,见他清瘦俊秀,环抱双臂,穿着寒酸。张老虎重新站定,边翻看画卷边连呼上乘佳作,说特别是画满牡丹的花开富贵图,挂在家里就会招财进宝富贵吉祥啊!引来众人围观,张老虎给大家讲解每幅画的妙处后,又掏钱买了一幅牡丹。能得到张老虎赏识,岂是一般?画作立刻被众人抢购一空。
③张老虎何以有这样大的威力?张老虎家道富庶,乐善好施,同时也是丹青高手,以擅画老虎奇石著名。不过他的画不卖,用他自己的话说,我不缺钱,就是图个乐。从此,小王和张老虎成了莫逆之交;从此,小王即使坐在家中,都会有人找来买画;从此,小王名气越来越大,成了远近闻名擅画富贵图的牡丹王。
④小王的日子一下滋润起来,没事就提壶酒找张老虎小聚。张老虎堪称酒中仙,每餐必饮,兴致上来,一次能饮一斤。酒后茶余二人切磋画技,张老虎书房前植有成片的牡丹,小王就观察勾勒一番。小王也虚心向张老虎请教画虎技法,经过张老虎的指点,牡丹王也能画出威风凛凛的老虎。再没多久,牡丹王除了卖牡丹,也开始出售虎虎生威图。
⑤画老虎是细活儿,要做到威风凛凛栩栩如生,除了画出气势和骨架,更要在细微处下足功夫,虎身上的每一根毛都要细细勾勒。这样,两个人聚会的时间就少了。有人和张老虎说,小王开始画虎了,那你张老虎以后画什么?张老虎呵呵一笑,我是玩儿,他是糊口,是买家让画什么他就得画什么,不由他。
⑥下次再聚时,张老虎反倒更细心地给牡丹王讲解画虎的一些忌讳,悬挂虎图的人家虽都是为镇宅避凶,但还是根据主人状况有所区别。家有青年的堂前宜挂上山虎,上山虎要画瘦,精气神儿足,取步步高升之意。如果是中老年人,则适合挂下山虎,意指事业有成归来。下山虎肚子一定要肥,安详富态,因为饿肚子虎下山会伤人。但不管画哪种虎,虎头要冲向大门,不冲卧室。说得牡丹王连连点头。
⑦又一日,一老友来访,张老虎设宴招待。菜过五味,酒也快喝下两斤,老友酣红着脸说,我此行一是拜访你,二来是找牡丹王买画。
⑧买到了?
⑨没有。他被人请去画中堂和影壁墙,要几日才能回来。唉,白跑了一趟。
⑩已面如重枣的张老虎哈哈大笑,你不来,哪有咱哥俩的痛饮,怎么说白跑呢?来,别总我自己喝,你也再干一杯!
⑪老友连连摆手,我早喝好了,只是给小儿布置的新房内想有一幅花开富贵图,时间紧迫。
⑫这个好办,不就是一张画吗?
⑬你有牡丹王的画?多大尺寸?
⑭张老虎又把酒杯斟满,说,咱俩再连干三杯,我保证你能拿走花开富贵图,要多大有多大!
⑮当真?
⑯当真!
⑰三杯酒下肚,张老虎移步书房,展开宣纸,提起画笔。
⑱好友说,我不、不是要虎图。
⑲张老虎大着舌头说,谁……给你画虎?画、画一只老虎最快也……也得九天!
⑳勾、描、点,皴、擦、染,张老虎微眯着眼,目光如炬,专注地盯着宣纸,大朵大朵的牡丹酣畅地盛开纸上,花繁叶茂,宛有馨香。两块奇石护住根部,三五只蜜蜂绕逐花蕊,仿佛能听见嗡嗡之声。
㉑老友大呼:原来你还藏着一手,你才是真正的牡丹王!
㉒再看张老虎,伏在案上,鼾声大作。
㉓第二天,张老虎余醉未消,又来访客,来客说,我是专程来求牡丹图的!
㉔张老虎连连作揖,画老虎我还凑合,画牡丹是外行,您还是去找牡丹王买吧。
㉕您就按昨日的再给我画一幅就行!
㉖张老虎恍然记起昨日,一拍脑袋,懊悔不已:惭愧惭愧,昨日大醉,信手涂鸦纯属败笔,那幅画我马上就去收回。
㉗哎呀,豪饮误我,失态失德,从此,我不但不画牡丹,连酒也绝不再饮!
㉘果然,张老虎从此滴酒不沾。
㉙再与牡丹王会面,华衣锦服的牡丹王问他,您那么大的酒瘾,怎么说戒就能戒了呢?张老虎竞羞赧地一笑。牡丹王又说,外面传您画牡丹也是一绝。张老虎连连摆手,误会误会,只有你才是牡丹王!
(作者:刘怀远,有删改)
学校剧社准备将《画王》编写成短剧,请你加入剧组,完成相关任务。
(1)、为了让演员更好地把握剧情,请你按照时间顺序分别从小王和张老虎的角度补全故事情节。(2)、为帮助演员研读剧本语言,充分揣摩角色心理,请你根据括号内的提示完成任务。勾、描、点,皴、擦、染,张老虎微眯着眼,目光如炬,专注地盯着宣纸,大朵大朵的牡丹酣畅地盛开纸上,花繁叶茂,宛有馨香。(请从词语运用或描写方法角度赏析句子)
(3)、剧组成员在讨论剧本创作时,发现小说中多次提及“画牡丹”和“画虎”,觉得有些啰嗦,建议简 化。你是否赞同?请结合文章内容简要分析。(4)、宣传组想为剧本设计海报,但在主题词的选择上产生了争议。请你从以下主题词中选择一个推荐给宣传组,并结合文章内容简述理由。A. 文化传承 B. 凡人伟事 C. 匠心独守
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11、阅读以下材料,根据要求答题。材料一:
秘色越器①陆龟蒙
九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。好向中宵盛沆瀣② , 共嵇中散③斗遗杯。
【注】①秘色越器,又称“秘色瓷”,中国传统制瓷工艺,越窑青瓷中的精品。②沆瀣:夜间的水气。③共:共同,一起。嵇中散:指嵇康。
材料二:
板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁 板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。
(节选自沈括《活板》)
材料三:
凡铸铜为钱以利民用,一面刊国号通宝四字,工部分司主之。
凡铸钱每十斤,红铜居六七,倭铅①居三四,此等分大略。倭铅每见烈火必耗四分之一。我朝行用钱高色②者,唯北京宝源局黄钱与广东高州炉青钱;其价一文敌南直江、浙二文。黄钱又分二等,四火铜所铸曰金背钱,二火铜所铸曰火漆钱。
凡铸钱熔铜之罐,以绝细土末和炭末为之。罐料十两,土居七而炭居三,以炭灰性暖③ , 佐土使易化物也。罐长八寸,口径二寸五分。一罐约载铜、铅十斤,铜先入化,然后投铅,洪炉扇合,倾入模内。
(节选自宋应星《天工开物· 冶铸》,有删改)
【注】①倭铅:锌的古称。②高色:质量上乘。③性暖:保温。
(1)、下列对三则材料的理解与分析,不正确的一项是( )A、材料一前两句点明了秘色越器烧制的季节和环境,并写出颜色的莹润青翠。 B、材料一第三句写的是这般珍奇的瓷器正好可以在夜半时分盛接清凉的水气。 C、材料二介绍了活字印刷术从制字到排版的程序,体现古代劳动人民的智慧。 D、材料三中熔炼时先投入铅,等待其熔化之后再加入铜,最终倒入钱模之内。(2)、根据提示,解释下列加点字。语句
方法
释义
⑴其价一文敌南直江、浙二文
查阅词典法:①对抗;②相当;
③仇敌。(《古代汉语词典》)
⑴ (填序号)
⑵以绝细土末和炭末为之
课内迁移法:以松脂、蜡和纸灰之类冒之
⑵
⑶一罐约载铜、铅十斤
语境推断法
⑶
(3)、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )A、土居七而炭居三 可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》) B、凡铸钱熔铜之罐 何陋之有(《陋室铭》) C、以绝细土末和炭末为之 以我酌油知之(《卖油翁》) D、凡铸铜为钱以利民用 唐人尚未盛为之(《活板》)(4)、请将下列句子翻译成现代汉语。①满铁范为一板,持就火炀之。
②以炭灰性暖,佐土使易化物也。
(5)、材料一最后一句“ 共嵇中散斗遗杯”,寄寓了诗人怎样的情感?请结合全诗及资料卡片简要分析。资料卡片
嵇康,“竹林七贤”之一,性情刚直,超然物外,追求精神自由,面对权贵不卑不亢,始终坚守内心的道德准则与人生理想。这种独特的思想与高尚的人格,使其成为后世文人心中的精神楷模。
(6)、请结合以上材料简要分析中国古代“工匠精神”体现在哪些方面。 -
12、请根据语境,写出相应的诗句。
中国古典诗词源远流长,是中华民族杰出的艺术创造和丰富的情感记录,是我们代代传承的文化 瑰宝。古典诗词之所以能传承千载,经久不衰,正因为它承载着中国人的诗情与诗心,寄托着中国人
的精神追求。这份追求,是周敦颐《爱莲说》中的卓然不群,“① , ②",树立了高洁自守、不随波逐流的精神标杆;是杜牧夜泊秦淮时那穿透历史的忧患之思,“③ , ④”,凝结着对国家兴衰、历史教训的深刻警醒;是龚自珍《己亥杂诗》里那深沉无私的奉献情怀,“落红不是无情物,⑤”,诉说着生命价值的延续与对未来的深情期许;亦是《木兰诗》里那巾帼不让须眉的勇毅担当,“⑥ , 关山度若飞”,诠释着保家卫国、代父从军的孝义与豪情。这些诗句,如同璀璨星辰,共同构成了中华民族独特而丰富的精神图谱。
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13、 2025年 6月8日是我国第20个“文化遗产日”,学校打算开展相关研学活动,并邀请非遗技艺传承人参加,让学生“零距离”接触非遗文化。(1)、请根据内容判断,下列标语最适合作为活动横幅的一项是( )A、活动点燃智火,科技启发童心 B、非遗走进校园,文化润泽心田 C、传承运动精神,挥洒青春汗水 D、了解航天故事,探索宇宙奥秘(2)、活动当天,志愿者在入口处为同学们介绍本次非遗体验活动课程安排,请你作为志愿者的一员,结合下表,参与介绍。注意表达简明、连贯、通顺。
课程
时间
地点
牛肉面制作工艺
上午 9:00- 10:00
教学楼一楼大厅
太平鼓表演技巧
上午10:30- 11:30
(3)、学校还邀请了陇中小曲传承人到校做专题讲座,小文同学作为小记者代表要对他进行采访,请将下面的采访流程补充完整。第一步:①第二步:提前联系采访人,约定时间,准备好采访设备;
第三步; ②第四步:整理、汇总资料,进行写作。
(4)、为了做好本次活动,筹备组的同学搜集了以下材料。请你帮助他们从以下三则材料中概括出中 国的非物质文化遗产得以传承的两条原因,并结合生活实际,谈谈作为中学生的我们如何更好地传承非遗文化。材料一:剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。
材料二:中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。
材料三:中国各地的灯彩花色众多、风格各异:冰灯晶莹剔透,纱灯流光溢彩,宫灯端庄稳重…… 它们无不具有民间艺术的独特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围,是中国传统的吉祥象征物。
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14、 下列句子排序最恰当的一项是( )
①包括陇西刺绣、青砖青瓦烧制技艺、岐黄正骨疗法等众多具有甘肃地方特色的项目。
②省政府要求各地、各部门以此次名录公布为契机,扎实做好保护与传承工作。
③这些项目生动展现了甘肃省深厚的文化底蕴和独特的民族风情,为全省文化事业注人了新的活力。
④通过不断提升非物质文化遗产的系统性保护水平,进一步弘扬中华优秀传统文化。
⑤甘肃省人民政府近日公布了第五批省级非物质文化遗产代表性项目名录。
⑥此举旨在为奋力谱写中国式现代化甘肃新篇章作出更大贡献。
A、⑤②①③④⑥ B、②①③⑤⑥④ C、⑤③①④②⑥ D、⑤①③②④⑥ -
15、在研学活动中,同学们前往天水市观看伏羲大典。活动结束后,小语同学写了一篇日记,请你阅读下面的文段,完成题目。
夏至,烈日当空,我在伏羲广场,皮肤被炽热的阳光灼得发烫,耳畔却回荡着更滚烫的鼓声——整整三十四通,如惊雷碾过苍穹,那是全国三十一个省份与港澳台同胞共祭始祖的心跳。眼前,舞者俯仰腾挪,仿佛伏羲结网罟、画八卦的智慧在衣袂间流转。耳边 , 祭文声裂长空:"一画开天,肇启文明"。原来混沌初开时那一笔,竟劈开了华夏浩□(hàn)文明的星河。
穿过仪门步入伏羲庙,古柏的虬枝盘结成穹顶,如天河之水凝驻人间。指尖抚过侧柏皴裂的躯干 , 五千年的风霜在沟壑间奔涌。原来伏羲从未远去:他化身为庙宇梁枋间的彩绘,是老汉怀中锅盔上烙出的太极纹,更是街头少年哼唱的秦腔里潜藏的古老密码。这种文明的力量,早已地渗进血脉。
离庙时暮色垂落,琉璃瓦折射着夕光。我回望先天殿飞檐下悬垂的铁马,叮当声里似有卦爻碰撞。伏羲点燃的火种,历经长夜,依旧炽烈,此刻正从我胸中为对未来的灼灼憧憬——原来我们捧起的,从来不只是香烛,而是永不熄灭的华夏晨曦。
(1)、给下面的加点字注音,并用楷书把方框处的汉字书写在田字格内。炽热;浩
(2)、依次给横线处填入词语,最恰当的一项是( )A、伫立 潜移默化 迸发 B、屹立 潜移默化 迸溅 C、屹立 耳濡目染 迸发 D、伫立 耳濡目染 迸溅(3)、关于上面语段的说法,正确的一项是( )A、语段中“过”“古柏”“炽烈”“憧憬” 的词性分别是介词、名词、形容词、名词。 B、语段中画波浪线的句子标点符号使用正确。 C、语段中“俯仰腾挪”“古老密码”“渗进血脉”“暮色垂落” 的短语结构类型各不相同。 D、语段中画横线的句子有语病,应该在最后加上“流淌”。 -
16、 阅读下面的文字,按要求写作。
本学期我们从课文中认识了不少“宝藏”人物,如勤于钻研、锲而不舍的闻一多,严于律己、宽厚待人的叶圣陶,乐于助人、淳朴好客的梨花姑娘,关爱孩子、热情善良的长妈妈……他们身上的优秀品质或人格魅力肯定给你留下了深刻的印象。
你身边是否也有这样的“宝藏”人物呢?请你以“心中的‘宝藏’人物”为题,写一篇作文。
要求:①选材恰当,抓住细节,写出人物的特点;②卷面整洁,书写规范,不少于500字;③不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息。
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17、名著阅读(1)、以下是名著《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔的内心独白。请你结合名著内容,写出两个可以体现他“为人类的解放而斗争”的事件。(每个事件不超过30字)
人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧。在他临死的时候,他能够这样说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
(2)、 以下是亮亮阅读名著《骆驼祥子》后梳理出的祥子对待车的态度的相关文字,请写出你的发现。章节
祥子对待车态度
你的发现
第2回
不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁作的。
第4回
他去擦车,打气,晒雨布,抹油……用不着谁支使,他自己愿意干,干得高高兴兴,仿佛是一种极好的娱乐
第21回
对于车,他不再那么爱惜了。买车的心既已冷淡,对别人家的车就漠不关心……有时候无心中的被别个车夫给碰伤了一块,他决不急里蹦跳地和人家吵闹,而极冷静地拉回厂子去,该赔五毛的,他拿出两毛来,完事。
第23回
他讨厌拉车。自然他一时不能完全和车断绝关系,是只要有法子能暂时对付三餐,他便不肯去摸车把。
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18、阅读下面两则短文,完成下面小题。
【甲】
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《资治通鉴·孙权劝学》)
【乙】
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇①上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊②田。父怒,挞之。已而复如初。母曰:儿痴如此,曷③不听其所为?冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不见。
(选自《宋学士文集·王冕传》)
【注释】①陇:同“垄”,田埂。②蹊:踩踏。③曷:通“何”。
(1)、解释文中加点的词语。蒙辞以军中多务 辞:
但当涉猎 但:
已而复如初 复:
(2)、将乙文中画横线的句子翻译成现代汉语。儿痴如此,曷不听其所为?
(3)、乙文中的王冕酷爱学习,请从文中找出两个能体现这一特点的事例,用自己的话加以概括。(4)、甲文中吕蒙与乙文中王冕的经历分别给了你怎样的启示? -
19、阅读下面唐诗,完成小题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
诗的首句写了烟、水、月、沙四种景物,这些景物在诗中有何作用?
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20、现代文阅读Ⅱ
阅读下面的文字,完成下面小题。
大渡河畔英雄多
杨得志
①火力都布置好了,可留下来严重的问题还是渡河。
②我们首先设想了凫水,可是不成。河宽三百米,汹涌的水浪夹着大锣似的漩涡 , 凫不过去,就会被滚滚的急流卷去。架桥呢,我们也算过了,每秒钟四米的流速,别说安桥桩,就连插根木头也困难。唯一的希望还是那一只渡船。
③船工找到了,我们决定按时强渡。
④一只渡船不可能把全部战士都运过去,只能挑选几个人。战士们都想参加第一船,作个渡河先锋。
⑤我看到大家的情绪,又是高兴又是焦急,高兴的是我们的战士个个勇敢,焦急的是这样下去事情就难办。
⑥“决定一个单位去!”我回头告诉一营长孙继先。
⑦孙继先同志决定从二连里派十几个人去。二连集合在屋子外的场地上。
⑧场地上静得很,只能听到河边传来哗哗的水声。
⑨“熊尚林、罗会明、刘长发、张克表……”叫到名字的突然松开了紧绷的脸,流露着满意的神情。
⑩一个、两个……名字叫完了,十六个勇士都站在队列外面。我看看他们,一个个都虎彪彪的。
⑪突然“哇!”一声,一个战士从队伍里冲了出来!嘴里直嚷着:“我也要去!我一定要去!”
⑫他一边哭一边嚷着,跑向营长那里。他是二连通信员。营长看看他,停了一下。
⑬“去吧!”营长被眼前的场面感动,例外地批准他参加渡河奋勇队。通信员听到营长允许了赶忙擦去眼泪,飞也似的跑到十六个人排的队列里。
⑭十八个勇士(连孙继先同志在内)每人佩带一把大刀,背一支花机关枪(冲锋枪)、一支短枪,带五、六个手榴弹,并且带着工作器具,以二连长熊尚林同志为队长。
⑮大渡河边还是像方才一样,只有河水冲击咆哮。我用望远镜看看对岸,敌人像是很安静。
⑯庄严的时刻来到了,熊尚林带领了八个同志跳上了渡船。“同志们!十万红军的生命,就在你们几个人的身上。坚决地渡过去,消灭对岸的敌人!”
⑰渡船在这热烈的鼓舞中离开了南岸。
⑱敌人发急了,向我们的渡船开火。
⑲“打!”我们的炮兵向敌人开炮了。神炮手赵章成的炮口早已瞄准了对岸的工事。“通通”两下,敌人的碉堡飞到了半空,我们的机枪、步枪也发挥威力了。射手们比渡河的勇士还要紧张,每一个人都发挥了高度的射击技术,炮弹一个个炸在对岸敌人的碉堡上。机关枪像暴风雨一样地卷向对岸。划船的船工们一桨连一桨拼命地划着。
⑳渡船随着汹涌的水浪颠簸前进,船的四周满是子弹打起的水花。大家都用眼睛看着,几乎岸上所有的人注意力都集中在这渡船身上。
㉑突然,猛地一发炮弹落在船边,炮弹掀起一个巨浪,打得小船剧烈地晃荡起来。
㉒“完了,完了!”我为渡船着急,差点叫出声来。
㉓渡船随着巨浪起伏两下后,终于平静下来了。
㉔渡船继续在前进,越来越靠近对岸了,渐渐地只有五、六米了。勇士们都站上了船头,待接近时,不顾一切地朝着岸上就跳。
㉕突然,对岸山上又滚下一个手榴弹 , 一个滚雷,滚到半山,只听到“轰,轰!”两下,冒起一阵浓郁的白烟。看来敌人真要实行反冲锋了。不多久,果然,从望远镜里清楚地看到,敌人就从小村子里突出来。
㉖“敌人不下二百人,而我们只几个人!”我顿时紧张起来。奋勇队背水作战,情势非常紧急。
㉗“给我轰!”我命令早已准备的火力。
㉘“轰,轰!”又是两下巨响,赵章成同志发出的迫击炮弹不偏不歪的在敌群中开了花。接着重机枪又延伸射击,李得才同志的那挺打得最准。
㉙“再来一个!打,狠狠打!”阵地上扬起一片呼声。
㉚敌人溃退了,慌乱地四散逃命。
㉛“打!打!延伸射击!”我再一次地命令着。
㉜又是一阵射击。已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。勇士们又用轻重武器组织严密的火力压向敌人。敌人败退了。我们的勇士占领了渡口工事。但周围还是敌人。
㉝过了河的船很快地返回来了。八个勇士在营长孙继先同志的带领下,又登上了渡船。
㉞……
㉟过了一会,那只唯一的渡船又回到了南岸。这时候天色已有些晚了,渡船连续往返,一船又一船的红军都安全地到了对岸。我们又乘胜追击敌人,在下游又缴了两只船,渡河加快了。到第二天上午,全团安然渡过了大渡河。
㊱红一团强渡大渡河成功,有力地配合了左翼兵团强夺泸定桥。十八勇士强渡大渡河的事迹将同其他光荣的革命事迹一起,永远记入革命史册。
(节选自《红旗飘飘》第二集,有删减)
(1)、下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是( )A、作者通过第一人称行文,详细描述了渡河战斗的过程,增强了故事的真实性和感染力。 B、第②段中“大锣似漩涡”运用了拟人修辞,突出了大渡河水势险恶。 C、第㉕段中“对岸山上又滚下一个手榴弹”等描写,有力地渲染了战斗的紧张危险。 D、战斗胜利的因素包括渡船战士英勇、神炮手精准打击和缴获船只加快了进度。
(2)、揣摩下面句子,思考括号里的问题。“熊尚林、罗会明、刘长发、张克表……”叫到名字的突然松开了紧绷的脸,流露着满意的神情。(从“紧绷”和“满意”,你读出了什么?)
(3)、文章第⑰-㉜段真实再现了第一船红军渡河的场景,展示了战士们誓死奋战的英雄形象。阅读这部分文字,哪些语句给了你最深的感动?请结合具体语句谈谈你的感受。(4)、文中红军在强渡大渡河时克服了哪些困难?体现出他们什么样的精神?