• 1、 ①央视网消息:9月25日,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹。对此,中国国防部新闻发言人张晓刚在26日的例行记者会上表示,此次导弹发射是例行性军事训练,完全合法合理。

     ②中国国防部新闻发言人张晓刚称:我们组织洲际弹道导弹发射实验是为了检验武器装备性能和部队训练水平,是例行性军事训练活动,完全合法合理。中国的核政策具有高度的稳定性、延续性和可预测性。我们始终恪守不首先使用核武器的核政策,坚定奉行自卫防御核战略,不搞军备竞赛,明确承诺不对无核武器国家和无核武器地区使用或威胁使用核武器,坚持将自身核力量维持在国家安全需要的最低水平。”

    (1)、请概括上述消息的主要内容。
    (2)、选文中画线部分内容体现了我国的传统美德——诚信。近期,八年级5班开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并为本次活动拟写一条宣传标语。
    (3)、诚信是公民的第二张身份证,作为一名中学生,我们可以从哪些方面践行“诚信”?请至少从两个方面作答。
  • 2、下列表述正确的一项是(     )
    A、在全班同学的共同努力下,这次语文考试,我们班不及格的人数减少了一倍。 B、随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾,使乱停乱放、直接骑回家甚至恶意破坏等诸多不文明现象层出不穷。 C、一个家庭的精神富裕程度,是看家里有没有书籍,是看孩子在成长发展过程中有没有受到良好的知识熏陶。 D、一些不自觉的游客,将用过的垃圾随手扔在树林里、草丛中,给美丽的风景抹上不和谐的色彩。
  • 3、下列加点成语使用不正确的一项是(     )
    A、他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 B、电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。 C、施工现场、机器声震耳欲聋 , 工人们夜以继日。 D、工人们白手起家 , 在荒滩上盖起了厂房。
  • 4、下列加点字的注音完全正确的一项是(     )
    A、冽(lǐng)       要(sài)       粗(zhuō)       深痛疾(wù) B、(hèng)       热(zhì)       酒(sì)       首低眉(hàn) C、黑(yōu)       午(shǎng)       不(xùn)       锐不可(dǎng) D、责(jié)       留(zhì)       顶(qióng)       广无垠(mào)
  • 5、在横线上写出相应的句子。

    (1)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)

    (2) , 江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

    (3)《答谢中书书》中极力描写山高水净的句子是:

    (4)《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句是:

  • 6、根据要求作文。

    “信”的本义是言语真实,引申为对人真诚,不虚伪。我们身边有很多人真诚待人、讲究信用,请你以“信”为话题,写一篇作文。

    要求:①有真情实感;②除诗歌外文体不限;③不要套写、抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。

  • 7、班里组织阅读名著专题活动,请你完成下面的任务。
    (1)、根据以下情节梳理,请你在①②两处补写鲁智深主要人生经历。

    →大闹五台山→大闹桃花村→火烧瓦罐寺→②→大闹野猪林→二龙山落草

    (2)、结合鲁智深的人生经历,说说鲁智深为人喜欢的原因?
  • 8、阅读下面的文章,回答后面的题。

    后门

    ①林回翠骑着自行车,到了自己家的大门口。她皱着眉头,看看半掩着的院门,迟疑了一下,没有下车,一直绕到后院的篱笆墙外,悄悄儿从后门进了家。

    ②弟弟看见她,欢迎地叫道:“姐姐,你怎么从后门进来了?”林回翠对他摇摇手,小声问:“妈妈在前面屋里吗?”“妈妈还没有回来。”弟弟说。

    ③回翠听说妈妈不在,仿佛安心了一点,便走到前面屋里,把书包放好。她抬头看着墙上挂的一张大相片,那是她去世的父亲。她又想自己的心事了,她碰到了解决不了的难题。

    ④整个高三下学期,回翠就在紧张地准备报考大学。她的愿望是做一个有真本事的医生,替病人解除痛苦。要想使梦想离自己更近一点,现在最重要的事就是考上大学。

    ⑤礼拜三下午自习以后,回翠在校园里背俄文生词,赵得志气喘吁吁地跑来,“告诉你一个消息!咱们学校有一批保送军医的,当然还要经过考试,但是可以走后门。”

    ⑥据说军医的学习条件极好,但是走后门,妈妈肯吗?回翠想来想去,要和妈妈谈谈,为了自己的志愿,能不能这样做一次,只做一次。

    ⑦礼拜六,回翠心里打着鼓回家了。母子三人热热闹闹吃过了饭,在前面屋里坐了下来。这时回翠想到了“后门”的问题,她几次想说,但都说不出口。这天晚上回翠没有谈。

    ⑧次日清晨,赵得志到来。妈妈隐约听见了一些他们在院中的对话,用询问的眼光望着女儿。

    ⑨女儿鼓起勇气,把走后门的事说了。妈妈皱着眉头看着女儿,她知道女儿想当医生,要上大学,却不知道女儿竟有这样的打算。停了一会儿,她才问道:“回翠,这么说,你是想走后门吗?”

    ⑩妈妈也用“后门”这词儿。回翠脸红了。

    ⑪妈妈看着局促不安的回翠,说道:“只要有个有点功绩的爸爸,就要求照顾,那学校还怎么培养人才?”妈妈声音变低了,有点沉重。“咱们经过多少斗争,牺牲了多少好同志,才走到今天这一步,有功绩的人太多了。”

    ⑫林回翠怯怯地看着妈妈说:“我是想学好本事……”

    ⑬妈妈定了定神,严厉地打断回翠,说:“不要跟我说这个,我知道你要学好本事。学好本事还是要为人民服务,对吗?因为这光明磊落的目的,就可以先偷乖取巧,是不是?我倒要问问,难道你爸爸他们牺牲性命开辟的道路,是让你们走着这条路去钻后门的吗?他们流血牺牲,从不想到自己,你倒好……”她有些激动,脸也发白了。这时电话铃响起来,她拿着电话筒,停了一会儿,说:“我就到办公室来。”又用手拢了拢有些花白的鬓发,对回翠说,“你再想想。”

    ⑭回翠离开前给妈妈留了个条子,写着:“我是要好好想想,这礼拜我找时间回来和您谈谈。”

    ⑮星期三这天下午,弟弟来了。弟弟说:“那天你和妈妈说话,我都听见了。我想,这姐姐,哪像共青团员呀!可是妈妈说,‘就是党员,有时也要和自己做斗争。所以说要思想锻炼呢!’”

    ⑯弟弟走了不久,妈妈就打电话来了,“林回翠!你想通了吗?”“想通了,妈妈,怎么会想不通呢,通得厉害。”“那天我也有点急躁,我对你是不是太严厉了?要知道,只要走一次后门,脚就会变滑的,会不安心在前人开辟的正路上走的。”回翠觉得眼泪直涌上来,说:“妈妈,你是对的,还该严厉些,妈妈……”挂断了电话,回翠觉得心里很激动,又很快活。

    ⑰又是星期六了,林回翠到车棚推车,准备回家。笔直的柏油大道,槐树高大茂盛。晚风拂面,槐花的香气直散开来,回翠轻轻踩着脚蹬,向前飞去。

    ⑱到家了,她推着车,进了正门,大喊了一声:“妈妈!”弟弟从屋里跳出来接她的车。妈妈在甬道里看着女儿,那年轻的眼睛十分明亮。妈妈知道,她可能考上大学,也可能考不上,但无论她碰到多么艰难的事,都不会再想走后门,而不管她做什么,都会有远大的前程。

    (1)、请按照开端→发展→高潮→结局(情节)梳理文章的故事情节。

    开端:回翠想抓住保送军医大学的机会,决定和妈妈谈谈“走后门”的事。

    发展:(1)

    高潮:回翠说了“走后门”的事,受到妈妈教诲,反省自身。

    结局:(2)

    (2)、回翠两次回家,却从不同的门进入,请简要分析作者这样写的用意。

    A.迟疑了一下,没有下车,一直绕到后院的篱笆墙外,悄悄儿从后门进了家

    B.到家了,她推着车,进了正门 , 大喊了一声:“妈妈!”

    (3)、你认为回翠最终考上大学了吗?请根据文章内容,为本文叙写一段结尾。
  • 9、阅读下面的文章,回答后面的问题。

    青年应练好干事创业的“内功”

    ①2024年4月25日下午,神舟十八号出征太空。航天员叶光富、李聪、李广苏3名航天员领命出征。年龄最小的李聪不到34岁,李广苏36岁。叶光富2021年10月执行神舟十三号载人飞行任务时41岁,今年再次入选神舟十八号载人飞行任务乘组并担任指令长。他们从土生土长的“农村娃”成长为航天员的人生历程,生动展现了进德修业、弘毅笃行、逐梦青春的新时代青年形象。三位航天员的精彩故事再一次清晰而有力地告诉我们,当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明,青年练好干事创业的“内功”,便不乏人生出彩的机会。

    ②练好“内功”是成长成才的根本。任何事物的变化发展都是内因和外因共同作用的结果,内因是事物发展的根本原因。青年处在人生发展的关键时期,影响人生事业发展的因素固然是多方面的,但内在综合素质才是决定成长成才的根本所在。青年的人生道路风景无限,而“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远”,如果没有道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等“内功”方面的深厚修为,极易憾失机遇、受挫于困顿。“求木之长者,必固其根本。”练好“内功”,是青年更好利用外部条件干事创业的坚强底气。

    ③________________________________。德与才,是青年干事创业不可或缺的两驾“马车”。以德润身,才华方能适得其用;以才为辅,德便能更好发挥成效。德与才有机统一,德始终发挥统帅作用。德才兼备、以德为先,是党和人民选贤任能的基本标准,同时也是青年琢玉成器的内在持守。当前社会多元思潮相互激荡、各种诱惑层出不穷、机遇与挑战交织并存,这对青年干事创业的德才双修提出了更高要求。锤炼品德修为,始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。对国家、人民、民族之爱愈深沉,青年愈能将“小我融入大我”,锚定人生发展的正轨而不随波逐流,愈是能够以刚健勇毅的坚强意志不断攀登事业高峰。增长真才干,应着力求得真学问、练就过硬本领,使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代发展之需,增强驰而不息的青春之力。

    ④练好“内功”志在笃行致远。青年练好“内功”,应力求将其转化为干事创业的行动力。朝气蓬勃是青年人的鲜明精神标识,青年时光是人一生中干事创业的黄金时期。坚持学思用贯通、知信行统一、德才业互促,致力于“改变世界”,如此才是青年练好“内功”的目标所向。广大青年遍布社会各个行业领域,若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台,站稳人民立场,敢担当肯作为,就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。在实现中华民族伟大复兴的新时代征程中,国家的前途、民族的命运、人民的幸福是新时代赋予青年的历史重任。

    ⑤青年最富有朝气、最富有梦想。青年以青春之我建设青春之中国,青春之中国也必为青年提供青春之舞台。唐胜杰在采访中说:“中国科技的发展、祖国的强大,让我们有机会能够在短时间里实现自己的愿望。”少年强则国强,同样国强则少年强。有强大的祖国做后盾,年轻人施展才干的舞台无比广阔,青年人生逢其时更应不负时代,练好“内功”,以青春之我为青春之中国增光添彩。

    (1)、下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是(     )
    A、本文的中心论点是:青年应练好干事创业的“内功”。 B、第①段从神舟十八号三位航天员的精彩故事写起主要目的是论证本文的中心论点。 C、第②段加点词“内功”指的是道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等。 D、这篇议论文采用了“总—分—总”的结构方式。
    (2)、根据你对文章内容的理解,结合语境,在第③段横线上填写一个合适的句子。
    (3)、下面哪则材料可以作为第④段的论据?请简述理由。

    材料一:85后航天员桂海潮的故事激励了许多学子。当年高考时,他以优异成绩考入北京航空航天大学。在同学眼中,学生时代的桂海潮就特别勤奋刻苦,遇到不懂的问题,“无论下多大功夫也要搞明白”。

    材料二:太原理工大学的王煜尘,怀揣科研报国的理想信念,成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生;中国科学技术大学的邓宇皓,把青春奋斗融入祖国的科技事业,在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献;上海应用技术大学的陆亦炜,曾获世界技能大赛花艺项目世界冠军,坚定走技能成才技能报国之路。

  • 10、阅读下面的文言文,回答后面的题。

    【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    ——《岳阳楼记》(节选)

    【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    ……

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

    ——《醉翁亭记》(节选)

    (1)、请解释下面加点词的意思。

    (1)此则岳阳楼之大观       (2)云归而岩穴

    (2)、请你用现代汉语翻译下面的句子。

    (1)则有去国怀乡,忧谗畏讥。

    (2)而不知太守之乐其乐也。

    (3)、你认为范仲淹在《岳阳楼记》中表现出的忧患意识和欧阳修在《醉翁亭记》中抒发的“与民同乐”的政治理想有什么相同之处?请结合全文谈谈你的看法。
  • 11、行路难

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    (1)、后世认为,南朝宋诗人鲍照的《拟行路难》对本诗影响很大,但李白的诗作却能“出于蓝而胜于蓝”。请结合下面例句作简要分析。

    【例句】

    对案不能食,拔剑击柱长叹息。(鲍照《拟行路难》<其六>)

    停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》<其一>)

    (2)、九年级是充满挑战的一年,大家在奋力拼搏、追逐梦想的过程中或许会有沮丧失望、想要放弃的时刻。若让你用《行路难》(其一)中的诗句来为自己加油打气,你会选择哪两句诗?请说明理由。
  • 12、九年级课本中不乏体现自强不息精神的诗文,小语进行了整理,请根据语境帮他补写。

    自强不息,是刘禹锡被贬二十三年后仍相信“①”的乐观进取、积极向上的人生态度;是韩愈面对“夕贬潮州路八千”的贬谪仍能发出“欲为圣明除弊事,③”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的报国之志;是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出“④”(《水调歌头·明月几时有》)的美好祝福;是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达“⑥”(《岳阳楼记》)的“先忧后乐”和以天下为己任的情怀。

  • 13、“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请阅读以下材料,完成任务。
    (1)、任务一:请根据材料画线内容,补写上联。

    “自强不息”出自《周易》。古人认为,天体恪守自身本性运行,刚健有力,永不停息;君子应当勤勉不懈,奋发进取。这是中国人树立的自身理想,也是中华民族精神的基本品格之一。历史车轮滚滚向前,我们时刻铭记过往,中华民族要奋发,走好新时代的伟大复兴之路;时代潮流浩浩荡荡,我们要勇追时代激流,每一个青年都应该在时代激流之中自强不息。

    上联:

    下联:勇追激流,时代青年应自强不息

    (2)、任务二:在“寻找自强不息的人物”活动中,你听到了两位组员的讨论,请从讨论规则的角度评价一下他们的表现。

    甲:我觉得古代很多名人都是自强不息的君子,比如孔子、孟子等。

    乙:你就知道古代,只有古代才有君子吗?照这么说,你干脆穿越到古代去得了。

  • 14、请运用所积累的知识,完成下面的任务。

    诗是迷醉心怀的智慧,诗是翻腾内心的叹息,诗是文学大观园里一道最妖ráo(     )的风景。读《沁园春·雪》,我们可以感受毛主席激荡的豪情;读《周总理,你在哪里》,我们可以体会作者那深沉的敬意;读《我爱这土地》,我们可以谛听诗人恳切的絮语;读《乡愁》,我们可以触摸作者渴望两岸统一的初心;读《你是人间的四月天》,我们可以与作者分享那“四月天”的婷;读《我看》,我们可以畅想那摇着的自由。与诗为伴,每一天都深受震撼;与诗为伴,每一天都会明媚鲜yán(     )。亲近诗歌,定能遇见不一样的自我!

    给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。

    妖ráo       摇              鲜yán

  • 15、根据要求作文。

    生活中,总会有那样一个人,那样一处景,那样一个瞬间,在不经意间触动你的心灵,令你为之感动,为之震撼,为之欣喜……

    请以“触动”为话题,写一篇文章。

    要求:自选角度,自拟题目;有真情实感,不得套作抄袭;除诗歌外,文体不限;不少于600字;不得出现真实的地名、校名和人名。

  • 16、阅读下面文字,完成填空。

    老师:最近,我们共同阅读了《红星照耀中国》,接下来我们可以根据自己的兴趣选择喜欢的专题进行探究,现在围绕这个话题交流一下。

    小语:老师,这部作品中的很多领袖人物给我留下深刻印象。在《苏维埃的掌权人物》《一个共产党员的由来》中,我读到了年届不惑的(1) , 他的童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长,不仅呈现了他的个人成长轨迹,而且呈现了红军的成长历史。我还读到了书生出身的“造反者”(2)——他是大官僚家庭的儿子,先后就读南开中学、南开大学;先后在法国、英国、德国学习,先后组织了上海罢工、八一南昌起义,是著名的革命组织者,无私地忠于一种思想想,从不承认失败的不屈不挠的精神。

    老师:非常好。你可以把“领袖人物和红军将领的革命之路”作为探究专题。

    小文:我印象最深刻的是作者在作品中向全世界全面报道了一个举世无双的军事壮举。作者说在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”其实这次“大迁徙”指的是(3)。当我读到强渡大渡河、飞夺泸定桥、过草地,穿过枪林炮火、爬过雪山高原、过沼泽这些情节,我理解了这种精神的内涵:(4)。我们要始终以革命先辈为榜样,更好地继承和弘扬这种精神。

    老师:好,探究它的起因、路线、所遇困难、历史价值,这是一个很好的专题探究。

    小冀:这本书是一位外国记者(5)根据采访和考察得来的第一手资料写成的(6)作品,是记录人与事真实情况的作品。我们认真阅读,从中获得了很多启迪。

  • 17、阅读下面文字,完成各题

    花朝节的纪念

    宗璞

    ①农历二月十二日,是百花出世的日子,为花朝节。节后十日,即农历二月二十二日,从1894年起,是先母任载坤先生的诞辰。迄今已九十九年。

    ②母亲在民国初年进当时的女子最高学府北京女子师范学校读书。1918年,和我的父亲冯友兰先生在开封结婚。

    ③家里有一个旧印章,刻着“叔明归于冯氏”几个字。叔明是母亲的字。以前看着不觉得怎样,父母都去世后,深深感到这印章的意义。它标志着一个家族的繁衍,一代又一代来到世上扮演各种角色,为社会做一点努力,留下了各种不同的色彩的记忆。

    ④在我们家里,母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理。三餐茶饭,四季衣裳,孩子的教养,亲友的联系,需要多少精神!我自幼多病,如果没有母亲,很难想象我会活下来。在昆明时严重贫血,后来索性染上肺结核休学在家。当时的治法是一天吃5个鸡蛋,晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方,不论多忙,这半小时必在我身边,一分钟不能少。我曾由于各种原因多次发高烧,除延医服药外,母亲费尽精神护理。用小匙喂水,用凉手巾敷在额上。有一次高烧昏迷中,觉得像是在一个狭窄的洞中穿行,挤不过去,我以为自己就要死了,一抓到母亲的手,立刻知道我是在家里,我是平安的。后来我经历名目繁多的手术,人赠雅号“挨千刀的”。在挨千刀的过程中,也是母亲,一次又一次陪我奔走医院。我过了四十岁,还是觉得睡在母亲身边最心安。

    ⑤母亲对父亲的关心真是无微不至,父亲对母亲的依赖也是到了极点。我们的堂姑父张岱年先生说,“冯先生做学问的条件没有人比得上。冯先生一辈子没有买过菜”。他的生活基本上是水来湿手,饭来张口。在昆明时一次父亲患斑疹伤寒,这是当时西南联大一位校医郑大夫诊断出的病,治法是不吃饭,只喝流质,每小时一次,几天后改食半流质。母亲用里瘠肉和猪肝做汤,自己擀面条,擀薄切细,下在汤里。有人见了说,就是吃冯太太做的饭,病也会好。

    ⑥母亲把一切都给了这个家。其实母亲的才能绝不只限于持家。母亲毕业于当时的女子最高学府,曾任河南女子师范学校预科算术教员。她有一双外科医生的巧手,还有很高的办事能力。

    ⑦50年代初至1966年,母亲做居民委员会工作,任北大燕南、燕东、燕农、镜春、朗润、蔚秀、承泽、中关八大园的主任。曾为家庭妇女们办起装订社、缝纫社等。母亲不畏辛劳,经常坐着三轮车来往于八大园间。这是在家庭以外为社会服务,她觉得很神圣,总是全心全意去做。50年代有一次选举区人民代表,不记得是哪一位曾对我说,“任大姐呼声最高”。这是真正来自居民的声音。

    ⑧我心中有几幅图像,愈久愈清晰。

    ⑨一幅在清华国乙所,有一间平台加出的房间,三面皆窗,称为玻璃房。母亲常在其中办事或休息,她那时大概不到四十岁,身着银灰色起蓝花的纱衫,坐在房中,鬓发漆黑,肌肤雪白。常见外国油画有什么什么夫人肖像,总想怎么没有人给母亲画一幅。

    ⑩另一幅在昆明乡下龙头村。静静的下午,泥屋、白木桌,母亲携我坐在桌前,为我讲解鸡兔同笼四则题。父亲从城里回来,点说这是一幅乡居课女图。

    ⑪还有一幅图像便是母亲弯着腰站在欢快的流水中,费力地洗衣服,还要看着我们不要跑远,不要跌进河里。

    ⑫60年代末母亲患胆结石,经常大发作,疼痛,发烧,最后不得不手术。夜里推进手术室,父亲和我在过厅里等,很久很久,看见手术室甬道那边推出一辆平车,一个护士举着输液瓶,就像一盏灯。我们知道母亲平安,仍能像灯一样给我们全家以光明,以温暖。这便是那第四幅图像了。

    ⑬母亲虽然身体不好仍是操劳家务,真没有过一天清闲的日子。她总是说,你们专心做你们的事。我们能专心做事,都因为有母亲,操劳一生的母亲!

    ⑭1977年9月10日左右母亲忽然吐血,拍片后确诊为肺门静脉瘤。母亲的病发展很快。最后用杜冷丁控制疼痛,人常在昏状态。一次忽然说:“要挤水!要挤水!”我俯身问什么要挤水,母亲睁眼看我,费力地说,“白菜做馅要挤水。”我的眼泪一下涌了出来,滴在母亲脸上。

    ⑮母亲没有让人多伺候,不过三周便抛弃了我们。我们围在母亲床前,眼见她永远阖上了眼睛。我知道,我再不能睡在母亲身边讨得那样深的平安感了;我们的家从此再没有春天和太阳了。我们的家像一叶孤舟忽然失了掌舵的人,在茫茫大海中任意漂流。我和小弟连同父亲,都像孤儿一样不知漂向何方。

    ⑯父亲为母亲撰写了一付挽联:“忆昔相追随,同荣辱,共安危,期颐望齐眉,黄泉碧落君先去;从今无牵挂,斩名缰,破利锁,俯仰无愧怍,海阔天空我自飞。”母亲的骨灰盒,一直放在父亲卧室里。每年春节,父亲必率领我们上香。直到1990年初冬那凄惨的日子,父母相聚于地下。又过了一年,1991年冬我奉双亲归窆(biăn)于北京万安公墓。一块大石头作为石碑,隔开了阴阳两界。

    ⑰姨母任均是母亲最小的妹妹,姨父母在驻外使馆工作时,表弟妹们读住宿小学,周末假日接回我家,由母亲照管。姨母说:“三姐不只是你们一家的守护神,也是大家的贴心人。若没有三姐,那几年我真不知怎么过。亲戚们谁没有得过她关心照料?人人都让她费过心血。我们心里是明白的。”

    ⑱牟决鸣先生已是很久不见了。前些时打电话来,说:“回想起在北大居住的那段日子,觉得很有意思。任大姐那时是活跃人物,她做事非常认真,总是全力以赴。而且头脑总是很清楚。”

    ⑲在昆明时越萝蕤(ruí)先生和我家几次为邻居,她不只一次对我说很想念冯太太。她说在人际关系的战场上,她总是一败涂地当俘虏。可是和冯太太相处,从未感到战场问题。是母亲教她做面食,是母亲教她用布条打钮扣结。有什么事可以向母亲倾诉。

    ⑳邻居王力的夫人夏蔚霞说:“我的头生儿子缉志是你母亲接生的。当时昆明乡下缺医少药,那天王先生进城上课去了。半夜时分我遣人去请你母亲,她抱着我坐了一夜。次日缉志才出世。若没有你母亲,我和孩子会吃许多苦!”

    ㉑像春天给予百花诞辰一样,母亲用心血哺育着,接引着——亲爱的母亲的诞辰,是花朝节后十日。

    (1)、文章多处运用了侧面描写,请以其中一处为例说说这样写的好处。
    (2)、读完全文,说说文中的母亲是一个怎样的人?
    (3)、品读本文结尾段,及下面的链接材料,说说两文结尾段的语言风格有什么不同之处。

    链接材料:

    母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。

    母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?

    我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。

    愿母亲在地下安息!

    ——朱德《回忆我的母亲》

  • 18、阅读下面文字,完成各题

    星斗其文,赤子其人

    曾祺

    ①沈先生逝世后,傅汉斯、张充和从美国电传来一副挽辞,字是晋人小楷,一看就知道是张充和写的。词想必也是她拟的。只有四句:不折不从,亦慈亦让;星斗其文,赤子其人。这是嵌字格,但是非常贴切,把沈先生的一生概括得很全面。这个四妹对三姐夫沈二哥真是非常了解。

    ②沈先生的血管里有少数民族的血液。他在填履历表时,“民族”一栏里填土家族或苗族都可以,可以由他自由选择。湘西有少数民族血统的人大都有一股蛮劲,狠劲,做什么都要做出一个名堂。他少年当兵,漂泊转徙,很少连续几晚睡在同一张床上。吃的东西,最好的不过是切成四方的大块猪肉(煮在豆芽菜汤里)。行军、拉船,锻炼出一副极富耐力的体魄。二十岁冒冒失失地闯到北平来,举目无亲。连标点符号都不会用,就想用手中一支笔打出一个天下。经常为弄不到一点东西“消化消化”而发愁。冬天屋里生不起火,用被子围起来,还是不停地写。他真的用一支笔打出了一个天下了。一个只读过小学的人,竟成了一个大作家,而且积累了那么多的学问,真是一个奇迹。

    ③沈先生很爱用一个别人不常用的词:“耐烦”。他说自己不是天才,只是耐烦。他的“耐烦”,意思就是锲而不舍,不怕费劲。一个时期,沈先生每个月都要发表几篇小说,每年都要出几本书,被称为“多产作家”,但是写东西不是很快的,从来不是一挥而就。他年轻时常常日以继夜地写。他的作品看起来很轻松自如,看似不经意,但都是苦心刻琢出来的。《边城》一共不到七万字,他告诉我,写了半年。

    ④沈先生爱改自己的文章。他的原稿,一改再改,天头、地脚、页边,都是修改的字迹。蜘蛛网似的,这里牵出一条,那里牵出一条。作品发表了,改。成书了,改。看到自己的文章,总要改。沈先生的作品写得最快,最顺畅,改得最少的,只有一本《从文自传》。这本自传没有经过冥思苦想,只用了三个星期,一气呵成。

    ⑤他很爱他的家乡。他的《湘西》《湘行散记》和许多篇小说可以作证。他不止一次和我谈起棉花坡,谈起枫树坳——一到秋天满城落了枫树的红叶,一说起来,不胜神往。黄永玉画过一张沈家门外的小巷,屋顶墙壁颇零乱,有大朵大朵的红花——不知是不是夹竹桃,画面颜色很浓,水气泱泱。沈先生很喜欢这张画,说:“就是这样!”八十岁那年,他在家乡听了傩戏,这是一种古调犹存的很老的弋阳腔。沈先生听了,说:这是楚声,楚声!他动情地听着楚声 , 泪流满面。他的家乡每年有人来看他,沈先生非常亲切地和他们谈话,一坐半天。

    ⑥沈先生很好客,朋友很多。老一辈的有林宰平、徐志摩。沈先生提及他们时充满感情。我认识他后,他经常来往的有杨振声、张奚若、金岳霖、朱光潜诸先生、梁思成林徽因夫妇。他们的交往真是君子之交,既无朋党色彩,也无酒食征逐。清茶一杯,闲谈片刻。

    ⑦沈先生对青年的帮助真是不遗余力。他曾经自己出钱为一个诗人出了第一本诗集。诗人柯原的父亲故去,家中拉了一笔债,沈先生提出卖字来帮助他,价款直接寄给诗人。他对学生的作品细心修改,寄给相熟的报刊,尽量争取发表。他这辈子为学生寄稿的邮费,加起来是一个相当可观的数字。我在昆明写的稿子,几乎无一篇不是他寄出去的。

    ⑧沈先生自奉甚薄,穿衣服从不讲究。我见他时总是一件洗得褪了色的蓝布长衫,夹着一摞书,匆匆忙忙地走。但在帮助家乡时先生总是竭尽全力。《沈从文文集》的稿费寄到,九千多元,他又从存款中取出几百元,凑成一万,寄到家乡办学。

    ⑨沈先生也有生气的时候,也有极度烦恼痛苦的时候,但多数时候都是笑眯眯的。他总是用一种善意的、含情的微笑,来看这个世界的一切。到了晚年,喜欢放声大笑,笑得合不拢嘴,且摆动双手作势,真像一个孩子。只有看破一切得失荣辱,全置度外,心地明净无渣滓的人,才能这样畅快地大笑。

    ⑩沈先生家有一盆虎耳草,种在一个椭圆形的小小钧窑盆里。很多人不认识这种草。这就是《边城》里翠翠在梦里采摘的那种草,沈先生喜欢的草。

    (1)、假如你所在的学习小组就选文题目“星斗其文,赤子其人”展开探究,请你完成下面的讨论。

    小语:我非常喜欢这篇文章的题目!因为它高度概括了文章的内容。

    你:是的,文章正是记叙了沈老的(1)和(2)

    小文:我觉得这个题目还好在使用了修辞手法。

    你:是的,题目使用(3)的修辞,形象地表达了(4) , 同时赞扬他以一颗赤子之心,坦然面对生活。

    (2)、请你根据文章⑥﹣⑧段内容,把方框里的事件补充完整。(每空限6个字以内)

    ④爱改自己文章

    ⑤爱他的家乡

    (3)、赏析第⑤段中加线句子。

    沈先生听了,说:“这是楚声,楚声!”他动情地听着“楚声”,泪流满面。

    (4)、依据课文内容,说说沈老“一个只读过小学的人,竟成了大作家”这一奇迹的原因。
  • 19、【甲】

           野望       

    王绩

    东皋薄暮望,徙倚欲何依,

    树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。

    相顾无相识,长歌怀采薇。

    【乙】

    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

    水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

    夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

    《与朱元思书》吴均

    【丙】

    去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居 , 遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资于斯已办仁智所乐岂徒语哉!

    《与顾章书》吴均

    【注释】①去月:上月。②薜萝:一种山中生长的藤本植物,这里代指隐居的地方。③幽岫:幽深的山穴。 ④翠;绿水。⑤英英:同“嘤嘤”象声词。 ⑥幽居:隐居

    (1)、划分下列句子的结构,划分3处。

    山 谷 所 资 于 斯 已 办 仁 智 所 乐 岂 徒 语 哉

    (2)、解释下列句子中加点的词语。

    (1) 任意东西                  东西:

    (2) 徙倚欲何依               徙倚:

    (3) 互相轩                      邈:

    (4) 既重幽居                  素:

    (3)、把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

    (2)既素重幽居,遂葺宇其上。

    (4)、下列选项中正确的一项是(     )
    A、甲文中“牧人驱犊返,猎马带禽归”两句写人,写静景、近景,表现了农家人归家的喜悦之情。 B、乙文篇幅虽短,却很讲究章法。先写山,后写水,由远及近,层层推进,描绘出富春江的山水美景。 C、吴均的《与朱元思书》《与顾章书》《与傅雷家书》并称“吴均三书”。 D、丙文中的“蝉吟鹤唳,水响猿啼”与乙文中的“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”有异曲同工之妙,以声衬景,衬托山林的幽静。
    (5)、甲、乙、丙三文在情感上有相同的地方,也有不同之处,请写出作者在三篇文章中情感的异同。
    (6)、乙、丙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出相关语句并加以简要分析。
  • 20、默读下面文字,在横线上填写相应的句子。

    诗人笔下的古诗文中,处处皆美景。(1)郦道元《三峡》中写春冬之景时“”描绘了三峡水清澈、透明的景象;(2)陶弘景《答谢中书书》中“”两句运用俯仰两种视角,写出白云、高山、流水之美景;(3)吴均的《与朱元思书》中“ ”通过比喻、夸张的手法,写出富春江江水湍急、雄壮的景象;(4)崔颢的《黄鹤楼》中“写出了作者站在黄鹤楼上所见之实景。

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