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1、【A】关于建成无界公园,让市民亲近自然的美好需求得到了满足。公园更透气,风景零距离。拆墙透绿,拆除的是物理隔断,联通的是现代生活与自然风光。【B】青岛的这一做法,体现了观念的转变、方法的创新。这也对市民素养提出了更高的要求。【C】公园的美不仅在于风光,还在于人文。【D】入园赏景时,我们也要爱护公园的各种公共设施。
上面语段中画横线的四个句子,有语病的一项是( )
A、A B、B C、C D、D -
2、近日,青岛的许多公园有了新变化:围栏少了,入口多了。市民推窗见绿,出门入园,在家门口即可享受美景。学校开展了相关研学活动,同学们完成了研学日志,请你修改完善。
【情景概述】
以前,许多公园的入口位置偏僻(pì),道路狭窄,游人进出不便。现在,随处都可入园。市民纷至沓来 , 或欣赏美景,或休闲健身,别有一番韵(yùn)味。老师也带领同学们来这里研学,共享天伦之乐。
拾级而上 , 到达公园高处。凭(píng)栏远眺,大海波澜状阔;俯瞰脚下,高树低树俯仰生姿。鸟儿在树上栖(xī)息,清脆的鸣叫声此起彼伏。这一切,宛如一幅写意画,又似一曲交响乐。
围栏拆除后,“无界公园”将自然风景融入了城市。
(1)、文段中标注的四个字的读音,不正确的一项是( )A、僻(pì) B、韵(yùn) C、凭(píng) D、栖(xī)(2)、文段中四个画线词语,书写不正确的一项是( )A、波澜状阔 B、此起彼伏 C、宛如 D、融入(3)、文段中加点词语,使用不恰当的一项是( )A、纷至沓来 B、天伦之乐 C、拾级而上 D、俯仰生姿 -
3、阅读下面的文字,根据要求作文。
材料一:
黄令仪(1936-2023),被誉为“中国龙芯之母”,少年便立志报效祖国,年逾八十仍奋战在科研一线,见证并参与了中国微电子行业从无到有的发展历程,用一颗纯粹的“中国心”打造出最硬核的“中国芯”。她说:“我这辈子最大的心愿,就是匍匐在地,擦干祖国身上的耻辱。”她用一生诠释了一个中国人的家国情怀。
材料二:
1935年,在南开大学开学典礼上,著名教育家张伯苓当众发出了“爱国三问”:“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”其言谆谆,其意切切,振奋了南开师生的爱国情怀,时至今日,仍需我们一代一代问下去、答下去。
以上材料引发你怎样的联想和思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。
要求:自拟标题 , 文体不限,诗歌除外;表达真情实感,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
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4、阅读下面文学类文本,完成下面小题。
青龙偃月刀
韩少功
①何爹剃头几十年,是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少,好多脑袋打工去了,好多脑袋移居山外了,好多脑袋入土了,生计越来越难以维持。何爹不愿趋时,说年轻人要染头发,五颜六色地染下来,狗不像狗,猫不像猫,还算是个人?他不是不会染,是不愿意染。师傅没教给他的,他绝对不做。结果,好些年轻人来店里看一眼,发现这里不能焗油和染发,更不能做负离子和爆炸式,就打道去了镇上。
②何爹的生意一天天更见冷清。我去找他剪头的时候,才发现他在竹床上睡觉。
③“今天是初八,估算着你是该来了。”他高兴地打开炉门,乐滋滋地倒一盆热水,大张旗鼓进入第一道程序:洗脸清头。
④洗完脸,发现停了电。不过不要紧,他的老式推剪和剃刀都不用电——这又勾起了他对新式美发的不满和不屑:你说,他们到底是人剃头呢,还是电剃头呢?(A)只晓得操一把电剪,一个吹筒,两个月就出了师,就开得店,那也算剃头?他振振有词地说,剃匠剃匠,关键是剃,是一把刀。剃匠们以前为什么都敬奉关帝爷?就因为关大将军的功夫也是在一把刀上,过五关,斩六将,杀颜良,诛文丑,于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。要是剃匠手里没有这把刀,起码一条,光头就是刨不出来的,三十六种刀法也派不上用场。
⑤我领教过他的微型青龙偃月。其一是“关公拖刀”:刀背在顾客后颈处长长地一刮,刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚,让人十分享受。其二是“张飞打鼓”:刀口在顾客后颈上弹出一串花,同样让顾客特别舒服。至于“哪吒探海”更是不可错过的一绝:刀尖在顾客耳朵窝子里细剔,似有似无,若即若离,不仅净毛除垢,而且让人痒中透爽,整个耳朵顿时清新和开阔,整个面部和身体为之牵动,招来嗖嗖嗖八面来风。气脉贯通和精血涌跃之际,待剃匠从容收刀,受用者一个喷嚏天昏地暗,尽吐五脏六腑之浊气。
⑥(B)何师傅操一杆微型青龙偃月,阅人间头颅无数,开刀,合刀,清刀,弹刀均由手腕与两三指头相配合,玩出了一朵令人眼花缭乱的花。
⑦一套古典绝活玩下来,他只收三块钱。
⑧尽管廉价,尽管古典,他的顾客还是越来越少。有时候,他成天只能睡觉,一天下来也等不到一个脑袋。但他还是决不焗油和染发,宁可败走麦城也决不背汉降魏。大概是白天睡多了,他晚上反而睡不着,常常去老朋友那里串门坐人家。从李白的“床前明月光”,到白居易的“此恨绵绵无绝期”,他诗兴大发时,能背出很多古人诗作。
⑨三明爹一辈子只有一个发型,就是刨光头,每次都被何师傅刨得灰里透白,白里透青,滑溜溜地毫光四射,因此多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋。虽然不识几个字,三明爹也是他背诗的最好听众。有一段,三明爹好久没送脑袋来了,让何爹算着算着日子,不免起了疑心。他翻过两个岭去看望老朋友,发现对方久病在床,已经脱了形,奄奄一息。
⑩他含着泪回家,取来了行头,再给对方的脑袋上刨一次,包括使完了他全部的绝活。
⑪何爹再一次张飞打鼓:刀口在光亮亮的头皮上一弹,弹出了一串花,由强渐弱,余音袅袅,算是最后一道工序完成。他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下。
⑫那一定是人生最后的极乐。
(有删改)
(1)、下列关于小说内容的理解和分析不正确的一项是( )A、“青龙偃月刀”是关羽的兵器,将何爹的剃刀称作“微型青龙偃月”,是因为何爹与关羽有些许相似之处。 B、小说开篇写“好些年轻人来店里看一眼”“就打道去了镇上”,表达了作者对年轻人崇洋媚外行为的强烈批判。 C、小说结尾处“最后的极乐”既明写三明爹感受到的快乐,也暗示何爹的剃头绝活可能退出生活而成为历史。 D、小说中“关公拖刀”“张飞打鼓”等对剃刀功夫的四字命名,体现了小说的古典文化意味,具有文学气息。(2)、根据要求,在横线处填空。A处运用的修辞手法是 , 突出了何爹对新式美发的不满和不屑。
B处运用的描写手法是 , 表现了何爹剃头技艺精湛,手法娴熟。
(3)、《青龙偃月刀》是韩少功“乡土人物”系列作品之一,小说中何爹与三明爹是好友,文中哪些情节体现了他们的情谊?(4)、如何看待何爹对传统剃头手艺的坚守?请结合文本并联系现实谈谈你的看法。 -
5、阅读下面非连续性文本,完成下面小题。
材料一】
湿地作为地球三大生态系统之一,几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或人工水体,还包括水深低于6米的海域。
湿地一定是绿色的吗?其实不一定,湿地还可以是红色、黄色、蓝色、白色,甚至是彩色的。一般来说,湿地颜色主要受植物颜色影响,但也不能完全根据湿地名字来判断。如我国南方沿海地区常见的红树林湿地,虽然叫红树林,但却是一片翠绿。
湿地仿佛一个调色盘,大自然用它的丹青妙笔绘就了一幅幅斑斓的湿地长卷,造就了多姿多彩的湿地景观。
(摘编自《湿地是什么颜色的?》)
【材料二】
湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,具有强大的生态环境功能,在供给服务、调节服务、支持服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。
分布在城市中的城市湿地具有独特作用,是城市生态人文系统中不可缺少的部分。湿地提供水源,为城市发展提供基础保障;湿地调节气候、净化空气,为保持城市空气清新提供保障;湿地维持生物多样性,可以给城市提供鸟语花香的生态环境。
(摘编自《什么是城市湿地?》)》
【材料三】
从大庆市区向南,漫溯青草更青处,那是鱼的世界,是鸟的天堂。高铁不时飞驰而过,繁华都市近在咫尺。这是中国最大的城市湿地——大庆龙凤湿地。几十年来,因着人们的觉醒和护佑,这里成为“油城”大庆一道亮丽的风景带。
龙凤湿地自然保护区面积约5050公顷。大庆市打造了“生态桥”龙凤湿地跨线桥,建设了芦苇抚育、湿地补水等项目,设专人负责野生动物养殖救助、周边环境及水面浮萍清理。
湿地美了,鸟儿来了。每年3月中旬至11月中旬,迁徙鸟类达9批次45万余只。这里每年免费接待游客15万余人次,“湿地游”成为大庆旅游的必选项。
(摘编自《波光与时光里的“百湖之城”》)
【材料四】
大庆市坚持可持续发展理念,合理利用湿地,在价值实现上发生转变。不断健全湿地用途监管机制,严把建设项目使用湿地关,有效保护了湿地资源。
大庆市狠抓湿地文旅产业,成功举办了中国(大庆)湿地旅游文化节等系列文旅活动,打造出龙凤观鸟、鱼湖赏莲等知名湿地旅游品牌,各地游客、摄影爱好者常聚于此,提升了城市知名度。
(摘编自《黑龙江大庆以“三种理念”推进湿地保护“三个转变”》)
(1)、下列表述与材料不相符的一项是( )A、湿地颜色不一定是绿色
, 还可以是其他颜色的,我们能够根据湿地名字来判断颜色。
B、作为地球三大生态系统之一的湿地,在一些方面有其他生态系统不可替代的作用。
C、分布在城市中的城市湿地具有独特作用,是城市生态人文系统中重要的部分。
D、大庆市狠抓湿地文旅产业,成功举办了系列文旅活动,打造出多个知名湿地旅游品牌。
(2)、材料三画横线的句子使用的说明方法是。(3)、材料中,大庆市除了打造“生态桥”龙凤湿地跨线桥,建设芦苇抚育、湿地补水等项目,在湿地保护方面还采取了哪些具体措施?请结合材料三和材料四简要说明。 -
6、【古文阅读】
【甲】
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳 , 与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【乙】
嗟乎!师道①之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人其出人②也远矣犹且从师而问焉;今之众人③ , 其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读④者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
(节选自韩愈《师说》)
【注】①师道:尊师学习的风尚。②出人:超出一般人。③众人:一般人。④句读:指断开句子的知识。
(1)、解释下列句中加点实词的含义。卿今当涂掌事 当涂:
蒙辞以军中多务 辞:
见往事耳 见:
是故圣益圣 是故:
(2)、选出下列加点虚词含义、用法相同的一项( )A、卿今者才略 前者呼,后者应(《醉翁亭记》)》 B、但当涉猎 但少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》) C、学于余 能谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》) D、惑之不解 马之千里者(《马说》)(3)、选文中画波浪线的部分有两处需要断句,请选出相应位置的答案标号填写在答题卡上。( )( )古之圣人A其出人B也远矣C犹且D从师而问焉
(4)、下列关于【甲】【乙】两篇选文的表述不正确的一项是( )A、“说”是古代一种议论性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。《师说》中的“说”就是这种文体。 B、甲文注重以对话表现人物,其中鲁肃、吕蒙的对话,显示了两人的融洽关系,正面表现了吕蒙的学有所成。 C、乙文将“古之圣人”从师而问和“今之众人”耻学于师进行对比,指出是否尊师重道,是圣愚分野的关键所在。 D、甲乙两文都与学习有关,甲文中孙权用自己读书的切身体会劝吕蒙学习,乙文中韩愈对李蟠“能行古道”给予赞扬。(5)、用现代汉语翻译文中画横线的句子。①及鲁肃过寻阳。
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7、【古诗词阅读】
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)、下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )A、本诗是一首边塞诗,内容为诗人出使边塞途中的所见所感。“塞上”指边境地区,也泛指北方长城内外。 B、首联点题,交代地点及事由。“单车”表明轻车简从,写出了诗人行程中内心的失意情绪,这种情绪贯穿全诗。 C、颔联运用比喻手法,写自己好像“征蓬”一样随风飘转出关塞,又恰似“归雁”一般进入胡天,即景生情,以景物自比。 D、尾联与首联呼应,继续写出使一事,故事似乎还要延续下去,但诗歌却于此戛然而止,给人留下回味的余地。(2)、王维的诗歌具有“诗中有画”的特点,请结合颈联谈谈你的理解。 -
8、在下列两则材料中任选一个按要求作答。
材料一:
“神舟”“天宫”“北斗”“玉兔”“嫦娥”“天问”……这些名字,熔铸着中国人的航天梦,是中国人独有的浪漫。假如有机会为中国未来的航天器命名,你会拟写一个怎样的富有传统文化色彩的名字呢?
(1)、 请写出该名字并简要阐明理由,不超过50字(标点符号占字数)。(2)、 请你为本次活动拟写一则宣传标语。要求语句通顺,至少使用一种修辞手法,不超过30字(标点符号占字数)。 -
9、 结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯,每处不超过15个字。
虹是一个彩色光环,由外环至内环光序依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。通常,我们很难看到完整的环形彩虹,只能看到半弧彩虹,因为另一半在地平线之下。如果站在视野开阔的高山之巅,。虹的宽度色彩与雨滴的大小有关。雨滴愈大,虹带愈窄,;雨滴愈小,虹带愈宽,色彩愈暗淡。
口语交际。
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10、 用课文原句填空。
千里莺啼绿映红,。(杜牧《江南春》)
秋风萧瑟,。(曹操《观沧海》)
, 可爱者甚蕃。(周敦颐《爱莲说》)
此中有真意,。(陶渊明《饮酒》)
范仲淹的《岳阳楼记》中“ , ”描绘了春风和煦,日光明亮,水面平静的“洞庭春晴图”。
“月”寄托着人们美好的愿望,谢庄在《月赋》中写道“隔千里兮共明月”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“ , ”与此句有异曲同工之妙。
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11、 下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )A、纶巾(guān) 羁绊(jì) 矗立(zhù) 咄咄逼人(duō) B、屏息(bǐng) 禁锢(gù) 悄然(qiāo) 振聋发聩(kuì) C、天堑(qiàn) 蓦然(mù) 攒动(cuán) 箪食壶浆(dān) D、遒劲(qiú) 菜畦(qí) 栈桥(zhàn) 矫揉造作(jiǎo)
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12、 根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。
要充分激发全体人民的历史主动精神。人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。中国式现代化是全体中国人民的事业,必须紧紧依靠人民,汇聚(yùn)藏在人民中的无穷智(huì)和力量,才能不断创造新的历史伟业。
(节选自《习近平:在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话》)

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13、写作:看(kàn)好自己,是底气;看(kān)好自己,是约束。
请以“看好自己”为题,写一篇文章。
要求:
①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);
②不少于600字;
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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14、阅读下面的文字、完成下题。
红日【注】(节选)
吴强
①军部、师部和其他的战斗部队,陆续地涌来,队伍密密层层地拥塞在河边上、河边骚动鼓噪起来。
②像是突然发生了惊奇的事件似的,许多人奔跑着,发狂似地把一个从刚到的队伍里走出来的战士紧紧地围住,被围的战士简直动弹不得,他的两只手、膀子、头,以至全身、都不属于他自己了。这个拉手,那个扯衣服,还有的摸头牵耳朵……他只是笑,许多许多问话、他没法子从容地挨次回答,他的回答就是忍着禁不住笑出来的眼泪。
③他是杨军。
④“杨班长回来了——!”“啊——!啊——!”秦守本、张华峰、洪东才、李全等等,高声地大叫起来,老战士们围上来,抱着、拉着他,不认识他的新战士们,也都拥聚到一起来。人群像流水一般追逐着他,他挣扎般地挤出人群,走到他的连首长石东根和罗光跟前,端端正正地敬着礼。“好极了!给你赶上啦!”石东根使着全身的气力,握着杨军的手,喊口号似地叫着、指导员罗光两只手同时拉住杨军的两只手,面对面,眼光对着眼光,笑声对着笑声,延续了好久好久。
⑤“该我们过河了!”二排长林平跑来报告说,同时和杨军亲热地握着手。石东根举起臂膀,大声地说:“好!马上过去!”“回到我们排里去吧!”林平把杨军拉到自己身边,向石东根要求着说。“跟连部走!”石东根摆着手说。“到对岸后再说!”罗光接着说。
⑥连长、指导员走向渡河点去。杨军却给秦守本、张华峰拉走了。“伤口好了?”秦守本、张华峰同声问着这句无须询问的话。杨军点点头,说道:“早好了!”“真想死我了!”秦守本抓住杨军的手,抖动着说。“我早就想来,医院里不许可!你们都好?”杨军同时抱住他们两个,亲热地说。他们三个,像亲兄亲弟一样,扭抱了一阵,然后就一股劲地跑到连队集合的地方。
⑦晚霞还在吐着它的最后的光芒,河面上一片光彩,一片雷动的欢叫声在河面上和河的两岸荡漾着。更大规模的渡河开始了。秦守本只穿一条短裤一头钻到水里去。杨军正解着衣服,罗光拦禁了他,严厉地说:“你不行!伤口刚好,跟我一起上木排!”“伤口早好了,不碍事!”他歪过脱了衣服的肩背,把伤痕给罗光看着。罗光硬把杨军拉上了木排。
⑧石东根跳了下去,林平跳了下去,张华峰早在水面上漂着了……会水善游的杨军,却被罗光好意地剥夺了下水的权利,他望着波浪里滔滔滚滚的群鸥一样的同志们,羡慕极了,好像又是一个伟大的战斗没有参加得上似的,用不愉快的、但又感激的眼色望着罗光。
⑨木排离开沙滩,先在水边的浅滩晃了几晃,然后就进入深水,踏上急流,像一只飞艇在空中疾驶,又像一只山鹰从山崖上斜翅猛扑下来。大批木排,大群战马,大浪大浪的人,黑压压地奔腾在急泻狂流的浑浊的水面上。
⑩一个大木排,驶到中流的时候,触上了河心的礁石,木排上的人全部卷没到水里。“有个木排子翻掉了——!”两岸有人惶急地呼唤起来,其他的木排上也有人撕裂着喉咙呼喊着。紧接着,就有不少的人从岸上、木排上跳到水里,朝在中流沉没下去的官兵身边飞游急泳。
⑪在这危急的一刹那,杨军像一只勇猛的海豹,跳入狂涛里面。他迎着巨浪,两手如同两把船桨,急速地划动着,两条腿使着所有的力气,把水波向后排击。在一个浪头卷裹着一个人的身躯向他摔掼过来的时候,他奋力地钻入到浪头下面,张开两臂,使足了气力,接住了那沉重的身躯……他终于喘哮着游到对岸。
⑫“真是一手好水!像一条水龙!”“你们晓得他是什么人啦?”“嘿嘿!出名的战斗英雄杨军!”杨军从纷纷称赞他的人的身边擦了过去。“就是他!”有人指着他的背影大声地说。
(有删改)
【注】长篇小说《红日》讲述了人民解放军经过涟水战役、莱芜战役,最终在孟良崮全歼国民党整编第七十四师的故事。节选部分为解放军战士杨军与所在连队紧急渡过沙河,去参加围堵敌人的战斗。
(1)、节选部分用不同人的“说”,将众多人物和故事情节呈现出来。下列说法不正确的一项是( )A、连长石东根说“好极了!给你赶上啦!”写出他因杨军归队而激动,也为杨军能参加接下来的战斗感到高兴。 B、第⑤段中,排长林平跑来报告,引出渡河的情节;他请求让杨军仍回到自己排里,显露出他对杨军的认可。 C、第⑥段的对话,显示出杨军和战友秦守本、张华峰的亲密关系,也交代杨军瞒着医院归队,是因为想念他们。 D、“你不行!伤口刚好,跟我一起上木排!”指导员罗光阻止杨军下水,反映了他细致的工作作风和对下属的关爱。(2)、第⑨段是如何描绘出大军渡河的气势和壮观场面的?请分别从“点”“面”的角度进行分析。(3)、节选部分塑造杨军这一形象,从开始的“一个从刚到的队伍里走出来的战士”写起,直到最后才点明他是“出名的战斗英雄”,这样布局谋篇具有怎样的艺术效果?请简要分析。(4)、使用AI技术为选文配制一幅插图,你想选择第②段还是第⑪段的内容?请简述理由。 -
15、阅读下面的文字,完成下题。
创造
顾颉刚
①创造,是破坏旧有的、实现新要求的一种精神活动,这与因常袭故的行为、盲目模仿别人的动作,意义恰恰相反。
②我们如果对目前某种状况不满意,或不满意当前所享受的,要超越现实,超越目前,抗拒一时性的、现实性的乐趣利益,而在心灵深处潜藏一种要求、一种理想,企图着这要求的实现,望着这理想去奔跑,这时,我们精神上的活动,以及表现在外部的动作,便是创造。
③创造的活动,是人类所特有的,一部人类的历史,可以说都是创造的记录,我们今日能够脱离了穴居野处的生活,有了宽敞舒适的屋子住;我们能够应用文字去记录我们耳所闻的,目所见的,心所感的,都是靠了这些创造宫室的及那观兽蹄鸟迹而造字的古圣先贤。所以,我们可以说:创造,是促成社会文物进化的手段,如果没有创造,我们的社会便永远留滞在原始状态。
④其余一切有意义、有价值的事业,也莫不是创造的表现,但丁用了他丰厚的创造力,留给我们一部伟大的文学作品,亚里士多德、康德、牛顿……这些人,因为肯发挥创造能力,创造新学说,所以才将不朽的功绩留给人间,黄花岗七十二烈士,因为要“创造新中华”,所以,他们不惜牺牲了自己,将可歌可泣、悲壮惨烈的事迹留贻给我们。
⑤个人品格道德的优劣,有时,也得看他肯不肯“创造”自己而定,人本是可塑性的,可好,可坏。是好,是坏,但看他能不能萌发了创造的意念,毁弃了旧日之我,创造个新的好的我,像古时候的周处,人家因他无恶不作,称他为三害之一,他自省悟过来之后,立刻改过迁善,登山杀虎,入水斩蛟,为地方除去大害,转眼间他便成为乡里间爱戴感佩的人了。
⑥创造,乃是一切事业的发轫,创造的精神是人人不该没有的。目前我们一般人,因为太缺乏这种创造的精神,所以造成国家衰弱、社会纷乱、个人做事因循数衍的症象,我们应该正视现实,努力去创造国家的命运,使国家从我们自己的手底复苏过来。
⑦说到创造的工作,并不是件简单的事情。要做一番创造事业的人,事先,必要立定计划,经过种种步骤、种种阶段,在创造之先,我们必得要缜密地分析,深刻地体验,精细地批评,经过怀疑、观察、思辨这几种历程,然后,再大刀阔斧地去干一番,才能有真正的成绩。
⑧时至今日,再也不容我们那样懒懒散散、因循敷衍地生活下去了!我们每个人都应该在心上燃烧起创造的火焰,努力去做一番创造的事业才是。
(选自《宝树园文存》。发表于1937年1月。有删改)
(1)、梳理文章思路,将下面的语段补充完整。文章第①②段,阐释了“创造”的内涵;第③至⑤段, a ;第⑥段,谈“创造”的现实意义;第⑦段, b ;第⑧段, c 。
(2)、根据第②段对“创造”内涵的阐释,下列表述与之相符的一项是( )A、愚公苦于大山阻塞、为了出入方便,不在意智叟的嘲讽,率领家人挖山不止。 B、塞翁家丢失了马匹,别人因为这件事来安慰他、他却认为祸事可以变为好事。 C、俞伯牙擅长弹琴,钟子期是其知音,伯牙因为子期去世,决定终生不再弹琴。 D、丁氏打井后对人说“吾穿井得一人”,经多人传布、意思变成了挖井挖到一个人。(3)、第④段使用多类事例进行论证、请分析其作用和表达效果。(4)、我们读过的名著中,有很多践行创造精神的人。请从以下名著中任选一个人物(集体)、结合其事例,作简要分析。《红星照耀中国》 《西游记》 《海底两万里》
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16、阅读下面的文字,完成下题。
化成岩记
[清]江皋
袁①之山大而旷者,惟仰山;小而清且奥者,惟化成岩、仰山距城百里外,荒寂不可游;化成去城北二里许耳,朝暮可造。
山不甚高,回合委蛇② , 茂树深丛,怪石嵚崎③ , 自成崖壑,曲有奥趣,秋晴,操小艇溯洄从之,倚棹沙汀,步至山麓,石之排突森列,类牛羊虎豹,奔而下饮于江,与客争路,当门一亭特立,众石纷绕其傍,拱揖趋承,如相应答。岩凿山数十丈,环以亭轩、凭高眺远,江流绕足下,群山星拱屏列,儿孙罗立、荒翠空蒙。右折,有石撑崖侧出,色鲜碧,如波上青莲,乍舒半荨。下,小洞谽谺④ , 伛偻而入、曲身盘折,望之疑蜂入花房、卷舒高下,而岚气烟痕尽收襟袖矣。壁多题名,剥蚀不可读。
此非境之至幽且奥者哉!然居者游者,朝斯夕斯、杖履盘旋,往来无间、若仰山,吾终对烟云而惆怅矣。
(选自清康熙刻本《宜春县志》,有删改)
【注】①袁:袁州,地名。②委蛇:同“逶迤”。③嵚(qīn)崎:峻耸的样子。④谽谺(hān xiā):深邃的样子。
(1)、下列对文中加点词语的理解,正确的一项是( )A、至,到,与《得道多助、失道寡助》中“寡助之至,亲戚畔之”的“至”,意思相同。 B、“群山星拱屏列”中“星”与蒲松龄《狼》中“其一犬坐于前”的“犬”,用法相同。 C、伛偻,此处译为俯身,与欧阳修《醉翁亭记》中“伛偻提携”的“伛偻”,意思相同。 D、“而岚气烟痕尽收襟袖矣”中的“而”与《马说》“而伯乐不常有”中的“而”,用法相同。(2)、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。化成去城北二里许耳,朝暮可造。
(3)、依据第二段,补充序号对应的地点,完成“化成岩游踪示意图”。
(4)、作者将化成岩的山石写得生动形象,请简要分析。 -
17、阅读下面的诗歌,完成下题。
沣头①送蒋侯
[唐]岑参
君住沣水北,我家沣水西,
两村辨乔木,五里闻鸣鸡。
饮酒溪雨过,弹棋山②月低。
徒开蒋生径③ , 尔去谁相携?
【注】①沣头:沣水渡口。沣水即今陕西省西安市西南沣河。②弹棋:古代的一种棋类游戏。③蒋生径:据嵇康《圣贤高士传》等记载,西汉末兖州刺史蒋诩归隐后,足不出户,惟于房前开辟三径,与羊仲、求仲来往。后多以“蒋生径”代指隐士处所。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是A、开头写两人隔水而居,既扣了题目,又于朴素叙述中表达了与友人关系的密切。 B、村间乔木清晰可辨、鸡鸣声闻于耳、从视觉和听觉角度描写了乡居生活的恬静。 C、用蒋诩典故,抒发别后无人相伴的怅惘,反映了诗人对蒋侯离去的牵挂与责怪。 D、这首送别诗着重回顾了与友人的过往、表现了对友情的珍视和对隐居田园的喜爱。(2)、“弹棋山月低”一句富有情趣,请作赏析。 -
18、【智造中国“行”】
材料一
类别
匠心制造
汽车屏幕
一块好屏,上车前要经过1000到2000小时的极限测试——90℃高温、-40℃低温、高强度震动,还要满足高对比度、低反光、长寿命的车规级要求。屏幕可以弯曲、折叠、隐藏,甚至透明。看似薄如蝉翼,实则千锤百炼。
智能底盘
智能底盘彻底重构了传统底盘的结构,四个轮子能独立驱动、独立转向,实现原地360°旋转、横向平移,甚至斜向行驶,它像汽车的“智能腿”,让车辆更灵活、更安全、更节能,这就是中国智造:敢想、敢干、敢突破,
(摘编自“央视频”)
材料二
制造业增长速度明显,____
2026年4月份,我国装备制造业、高技术制造业和数字产品制造业均实现快速增长,新动能对制造业的引领作用进一步增强。
4月份,我国规模以上装备制造业增加值同比增长8.3%,装备制造业中8个行业全部实现增长。高技术制造业引领作用进一步凸显,规模以上高技术制造业增加值同比增长12.8%。数字产品制造业同比增长12%,数实融合加速跃升。
产业向好也带动出口结构继续优化、规模以上工业企业实现出口交货值1.4万亿元,其中装备制造业占比高达74.4%,汽车、铁路、船舶、航空航天等领域均实现两位数增长,外贸竞争力持续提升。
(摘编自“央视网”)
材料三
第139届广交会上的一幕火遍海内外社交平台、一名来自阿根廷的肌无力患者,在外骨骼机器人辅助下,从轮椅上缓缓起身,迈出久违步伐,同伴喜极而泣,短短几十秒,科技的力量与温情有了具象表达。有网友留言:“这背后,是中国智造的硬核挺立。”
命运与共、同球共济,这般担当早已融入创新机理,菌草惠百国、电网亮巴西、“天眼”向全球开放……中国的实验室一直在向世界免费分享技术。
中国创新从不是为“卡别人脖子”,而是要“铺大家的路”,帮助更多人跨过发展门槛,享受美好生活,这便是今日中国最深厚、最磅礴、最动人的力量。
(摘编自《人民日报》)
(1)、下列说法,与上述材料不相符的一项是A、智能底盘可以帮助驾驶员在狭小空间中便捷停车、这对驾驶新手来说很“友好”。 B、对汽车屏幕的极限测试和外骨骼机器人的展示,是为了满足人们对科技的好奇心。 C、菌草惠百国、电网亮巴西、“天眼”向全球开放,展现了我们责任担当的大国形象。 D、可以使用材料二中制造业的增长数据、向大家介绍目前中国制造业的发展状况。(2)、请根据材料二的内容,写出这则新闻标题的下句。要求:与上句结构相近、字数相同。(3)、围绕材料,你和小组同学确定以“匠心·奋进”为议题进行讨论。①下面的发言存在不符合讨论规则的情形、请从主持人角度选择两处作点评。
甲:我们国家制造业取得的成绩,得益于祖国的开放合作,也得益于各行各业人员的科研攻关。
乙:我们的祖国真的很“行”啊!没想到科技发展到这么厉害的程度,看上去薄如蝉翼,到底有多薄?手感怎么样?假期我好想和家人一起去参观!是乘坐汽车还是高铁呢?去看看外骨骼机器人也行!哎,你们知道外骨骼机器人是什么样子吗?……
丙:停停停!你看你说话东拉西拉的、光你自己一个人说得了。
②请你结合三则材料和议题写一段讨论发言,体现对个人成长、发展的思考。(不少于80字)
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19、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、陶渊明在《饮酒》(其五)中所写的“ , 而无车马喧”,可以体现车在古人日常生活中的使用情况。(2)、如今,乘坐火车、汽车观览祖国河山非常便捷。崇山峻岭往往令人产生“ , ”(杜甫《望岳》)的雄心壮志。(3)、与这幅图画情境相符的古诗是“ , ”。

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20、【新道超越】
近年来,我国新能源汽车跑出一条“换道超车”之路:技术体系基本建立,动力电池、智驾芯片等关键零部件投入使用并研发成功,在全球具备绝对竞争力;____,2025年我国新能源汽车产销量分别达到1662.6万辆和1649万辆,连续11年居全球第一位。
(1)、画波浪线的语句有语病,请写出修改后的语句。(2)、请在横线处补写恰当的语句,使语意完整连贯,逻辑严密。(2分,限10字以内)【“轮”上看山河】