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相关试卷

  • 1、下列语句中没有语病的一项是 (     )
    A、阅读不仅能接力文明，传承文脉，而且可以帮助我们积累知识。 B、孩子如果养成了良好的阅读与行为习惯，也就具有了终身学习。 C、能否静下心来阅读，是决定学生理解文章精髓最为关键的因素。 D、学校邀请康老师为乡村孩子朗诵经典，以此激发孩子的阅读热情。

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  • 2、下列语句中没有语病的一项是 (     )
    A、一群默默无闻的编导通过展示、整理、剪辑让阅兵仪式得以精彩呈现。 B、学校教育的终极目标是让学生养成良好的学习习惯和独立的自学能力。 C、通过采用最新技术，使地铁 13 号线成为全国首条高速全自动轨道交通。 D、成都世运会之所以能顺利举行，是因为政府在全市进行了周密的部署。

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  • 3、下列语句中没有语病的一项是 (     )
    A、学校实施“校园足球计划”，旨在进一步提高青少年足球运动的水平为目的。 B、为了防止浪费粮食现象不再发生，学校有关部门加强了食堂用餐监管力度。 C、通过设立校园广播站，播报最新时事新闻，讲解文学常识，同学们增强了知识量。 D、在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。

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  • 4、下列加点的成语使用有误的一项是 (     )
    A、小事不想做，必然大事做不了，对工作拈轻怕重 ， 好高骛远，很难成就一番事业。 B、夜深了，街道上鸦雀无声 ， 只有月光静静地洒在地上。 C、这次考试，小海成绩下降得厉害，老师和家长杞人忧天 ， 共同帮助他寻找成绩下降的原因。 D、墙边一排一排的板凳上坐着盛装打扮、花枝招展的妇女们，她们个个笑语盈盈。

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  • 5、下列语句中加点的成语，使用不恰当的一项是 (     )
    A、面对国外媒体咄咄逼人的提问，外交部发言人文义正词严，霸气回怼。 B、一大片盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴 ， 往来穿梭。 C、这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。 D、在警局里，面对警察摆在眼前的所有证据，他恍然大悟 ， 对自己所犯下的罪行供认不讳。

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  • 6、下面语段中加点的成语使用有误的一项是 (     )

    初读《西游记》，其精彩内容令我叹为观止。合上书本的那一刻，我对本领高强、爱憎分明的孙悟空的敬佩之情便油然而生。为了更深入地理解这部奇书的神妙之处，我常常搜索枯肠 ， 反复品味那些充满智慧与哲思的章回；同学们也争先恐后加入了阅读的行列，随声附和着西天取经路上的精彩故事。

    A、油然而生 B、搜索枯肠 C、争先恐后 D、随声附和

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  • 7、下面语段中加点的成语使用有误的一项是 (     )

    晨时还淅淅沥沥下着雨，谁知一会儿竟又透出暖融融的日光，成都的天气真是气象万千。我们信步走进宽窄巷子，这里早已游人如织，谈笑声、嬉闹声、叫卖声汇集在一起，人声鼎沸 ， 一派鲜活热闹。巷尾一家糕点铺的老板竟特意端来花茶赠予我们，着实让人喜出望外。

    A、淅淅沥沥 B、气象万千 C、人声鼎沸 D、喜出望外

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  • 8、下列语句中书写正确的一项是 (     )
    A、孙子去上学，他则牵着羊到坡地里去放牧，挺诱人的一种惬意的神色。 B、人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然位临人间。 C、也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子 (云雀) 忽然从草间直窜向云宵里去了。 D、第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徙的雁群喧攘着发出邀请。

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  • 9、下列语句中书写正确的一项是 (     )
    A、在北中国的冬天，而能有温情的天气，济南真得算个宝地。 B、而夏天，就更是别有一翻风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。 C、那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地漂落。 D、心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

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  • 10、下列语句中书写正确的一项是 (     )
    A、那丑陋的形态反而使我更急切地期盼它们的退变和成长。 B、她对穷苦农民的同情和对为富不人者的反感却更强烈了。 C、自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间”，甚得其乐。 D、那是雨，是使人静密、使人怀想、使人动情的秋雨啊！

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  • 11、下列语句中书写正确的一项是 (     )
    A、梁山雄伟险峻，水泊烟波浩缈，水面有无边无际的芦苇，山上有一排排大房子…… B、我正要捣他窗棂，踢他门扇，他就纵一纵，又渺无踪迹。 C、看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。 D、每当我想到她来到之前和之后那两种生活状态之间无法横量的巨大差异时，我都深感惊奇。

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  • 12、下面加点字注音无误的一项是 (     )
    A、鄙薄 (bó) 宿儒(rǔ) 拈轻怕重 (niān) B、掺和 (cān) 徘徊(yáng) 骇人听闻 (hài) C、软差(chāi) 周济(jǐ) 风流倜傥 (tì) D、叮嘱(zhǔ) 称职(chèn) 畏罪潜逃 (qián)

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  • 13、下面加点字注音无误的一项是 (     )
    A、雕镂(lòu) 稚气 (zhuì) 目空一切 (kōng) B、女娲(wā) 惩戒(chéng) 随声附和(hé) C、蜷伏 (juǎn) 惬意 (qiè) 漠不关心 (mò) D、狭隘(ài) 澄澈(chéng) 血雨腥风 (xuè)

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  • 14、下面加点字注音有误的一项是 (     )
    A、卖弄(nòng) 吞噬(shì) 水波粼粼 (lín) B、吝啬(lìn) 霎时 (shà) 咄咄逼人 (duō) C、贮蓄(zhù) 着落 (zhuó) 人声鼎沸 (dǐng) D、倜傥(tǎng) 绅士(shēng) 谆谆教导 (zhūn)

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  • 15、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

    山中送别

    ［唐］王维

    山中相送罢，日暮掩柴扉。

    春草明年绿，王孙归不归？

    (1)、请你发挥想象力，描绘“日暮掩柴扉”这句诗呈现出的画面。
    (2)、这首诗传达出作者怎样的情感？请结合诗句，简要分析。

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  • 16、古诗文默写。
    (1)、僵卧孤村不自哀，。［陆游《十一月四日风雨大作》（其二）］
    (2)、 ， 铁马冰河入梦来。［陆游《十一月四日风雨大作》（其二）］
    (3)、终古高云簇此城，。（谭嗣同《潼关》）
    (4)、 ， 山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

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  • 17、古诗文默写。
    (1)、自古逢秋悲寂寥，。［刘禹锡《秋词》（其一）］
    (2)、 ， 便引诗情到碧霄。［刘禹锡《秋词》（其一）］
    (3)、 ， 巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）
    (4)、何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）

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  • 18、古诗文默写。
    (1)、 ， 应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
    (2)、回乐烽前沙似雪，。（李益《夜上受降城闻笛》）
    (3)、不知何处吹芦管，。（李益《夜上受降城闻笛》）
    (4)、 ， 非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）
    (5)、淫慢则不能励精，。（诸葛亮《诫子书》）

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  • 19、古诗文默写。
    (1)、峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）
    (2)、 ， 思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
    (3)、 ， 崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
    (4)、正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）
    (5)、强欲登高去，。（岑参《行军九日思长安故园》）

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  • 20、古诗文默写。
    (1)、 ， 思而不学则殆。（《论语・为政》）
    (2)、知之者不如好之者，。（《论语・雍也》）
    (3)、 ， 其不善者而改之。（《论语・述而》）
    (4)、三军可夺帅也，。（《论语・子罕》）
    (5)、博学而笃志， ， 仁在其中矣。（《论语・子张》）

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