相关试卷

到了晚上，月牙儿如同一只小船执着地在礁石样的云团里穿行，在一片老龙斑样的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。

牛首山的景致皆为美的 xiàng zhēng____，桃花溪清水若 jìng xiá____， lián jié____着岸边的桃花暮云，姿态各异的桃花让人赏心悦目；摩崖石刻中 bú jì qí shù____的佛像和题刻展示着牛首山佛教文化的 huī huáng____……游历于此，你仿佛正 chén jìn____在心灵净化的旅途中。

①春天到了，真是个播种的好季节呀！熊婆婆给了小马和小猪每人一袋西瓜种子，并让他们比一比谁种出的西瓜又大又甜。

②第二天早上，天刚蒙蒙亮，小马就起床了。他来到西瓜地，拿起大锄头，用力地刨着，不一会儿就累得气喘吁吁了。小马想休息，可是想到小猪会在休息时追上他，就又咬紧牙关继续干了。他轻轻地把种子一粒一粒地放进土里，小心地埋好，细心地浇水。小猪呢，跑到地里胡乱地把种子撒到土里，就回家睡大觉了。小猪好多天也不去西瓜地，朋友们都劝他去照看一下，他却说：“不用急！不用急！ 老天会保佑我的，到时候肯定会收到很多大西瓜！ ”说完，就继续做他的白日梦了！

③小马细心地呵护着他的西瓜地，每天锄草，浇水，施肥……几天后，西瓜地给了他一个巨大的惊喜——瓜种子发出了嫩芽！再看一下小猪的西瓜地，只见那里杂草丛生，乱成一团。

④转眼间，夏天到了，西瓜收获的时刻也到了。小马的西瓜地里……

⑤小马请来了亲朋好友，开了个“西瓜宴”。小猪也来了，他一边大口大口地吃着西瓜，一边擦着嘴角留下的淡红色的西瓜汁，说：“明天吃我的西瓜，一定会更香、更甜、更好吃！”

⑥第二天，大家来到小猪的西瓜地，只见到处都是高高的杂草，看不见一个西瓜。面对这样的场景，小猪羞红了脸，赶紧躲到角落里。

①微风中飘洒着那带着凉意的雨丝，显出秋天别具一格的韵味。 一滴滴细腻的 秋雨洒落在树上、大地上，使眼前的一切构成了一幅纯净的画。

②雨静悄悄地下着，只有一点点淅沥沥的声音。这小雨滴像珍珠一样闪闪发光，飘飘洒洒地落下来，好像给世界披上了一层薄纱，雨中的景物朦朦胧胧的。

③那落在树叶上的小雨滴，晶莹透亮，在树叶上不停地滚动着，仿佛树叶是它的大舞台，它要在上面尽情地舞蹈。树叶也开心地看着小雨滴表演，仿佛在欣赏一 场舞会。

④小雨滴落在田野里的稻子上，稻子笑着弯弯腰，又在微风中抖抖身上的雨水，  好像在说：“洗个澡真舒服！”

⑤小雨滴落在泥土上，一下就被泥土吸收进去了，大地的脸更滋润了。

⑥小雨滴落在小朋友的脸上、身上，小朋友立即感觉凉丝丝的，舒服极了。

⑦秋天的小雨滴啊，你就像一个小精灵，把快乐洒向人间。

    暑假，我根着爷爷到菜园中除草。菜园里种了豆角、茄子、苹果等蔬菜。看着我认真地除草，笑着夸我是个爱劳动的好孩子。

古诗中蕴藏着美丽的图画。刘禹锡的“遥望洞庭山水翠，。”展现了月下美丽的洞庭湖景色；杜牧的《》描绘了一幅小路蜿蜒、白云缭绕的山间秋意图；袁枚的“ ， 歌声振林樾。”勾勒出一幅悠闲自在的牧童歌行图。

格言名句凝聚着中华民族的智慧。《论语》里的“ ， 不贰过。”教会我们不把愤怒发泄在别人身上，也不犯同样的错误。而我们在日常生活中与人交往时，要友好交流，正如《荀子》里的“ ， 暖于布帛； ， 深于矛戟。”遇到问题，我们都要坚信“ ， 泰山移。”

我最喜欢的童话人物是 ， 他（她）出自《》这个故事。我最喜欢他（她）的原因是：。

蚂蚁队长生气了。他登上大石板，突然下令注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫立——定！原地休息！——《一块奶酪》

阅读，为我们打开一扇扇求知的大门。在书中，我们能看到东风在竹林中吹着fēng dí____，花儿们穿着piào liang____的yī fu____，在雨中tiào wǔ____、kuáng  huān____；能听到尽职的稻草人摇晃扇子时发出的“啪啪”声，树枝在林中hù  xiāng____碰触与luò yè____道别的“唰唰”声；能感受到红头在牛肚子里lǚ xíng____的提心吊胆。让我们与书同行，在阅读中遇见更美的风景！

让你的思维插上翅膀，从下面的情境中任选一个，展开想象，编写一个故事，题目自拟，不少于450字。提示：把故事写完整，注意用上描写人物的方法。
【情境一】人来人往的大街上，一个小女孩儿在大声哭泣……
【情境二】小巷里，一位衣衫褴褛的老人蹲在角落，喂一只小猫……
【情境三】夏日午后，一场暴雨袭来，一群人在屋檐下躲雨……

①清晨推窗，才惊喜地发现，昨夜下了入冬以来的第一场大雪。房屋、树上都积起了厚厚的一层雪，这纯洁的雪花装点了一切，整个世界一片雪白。

②雪景虽然很美，可是一出门，我开始担心起来。路上的积雪已经冻结，很滑，人们走路都那么小心翼翼的……不知道汽车还能不能开，我心里这样想着。开了几年车，还从没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。

③停车场里，汽车上都堆积了厚厚的雪，就像覆盖着一层厚实的棉絮。我找到自己的小车，挡风玻璃上也都积上了一层厚厚的雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。我恍然大悟，他是在提醒我要注意安全呀！我的心里暖暖的。他会是谁呢？

④我发动了车子，打开暖气。乘预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。

⑤这时候，小区里陆续有人来到停车场。身后忽然传来一声惊呼：“谁在我的车上画画了？”我回头一看，原来是邻居小李。我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上画着一座房子，房顶上耸起一只高高的烟囱。小李不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说：“这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提醒你，为了每个幸福的家庭，要小心开车吧。”小李也笑了笑：“对，对，是得慢点儿。”

⑥我突然很想知道，会不会还有其他的字或者画呢？一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，都被写上了字，诸如“小心”“慢”“安”这些字。有的车上，画着一座房子、一颗心、一个太阳、一张笑脸什么的……这个人，他是在提醒所有的人啊！

⑦大家就此议论开来，猜着那个写字、画画的人，会是谁呢？我们的一位邻居？社区里的保安？晨练的老人？还是路过的行人……

⑧猜不到。大家也不猜了。可是，挡风玻璃上那一个个字和一幅幅画激起了人们的兴致，大家你一言我一语地聊起来。三楼的王叔叔，是个有经验的老司机，他告诉大家，雪天开车，不要突然踩刹车；小区的保安也过来叮嘱大家，开车要保持车距；我告诉大家，小区西边正在修路，开车更要当心；小李提醒大家，围好围巾，天冷，注意保暖……每个人脸上都洋溢着笑容。看着这久违的场景，我的心里暖暖的。

⑨我启动车子，缓慢地驶离小区。透过挡风玻璃，只见房屋、树上都积起了厚厚的一层雪，阳光照耀下的白雪世界，更加晶莹，更加明朗……

⑩车子慢慢前行，我突然想到了那句话：幸福就是用你的爱让每个人都感到温暖。这个初雪的清晨，让我感受到了别样的温暖。

【材料一】

①竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！

②找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！

③用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号“大刀关公”。

【材料二】

①父辈的童年更多是在田野间追逐，是与大自然交心，与小伙伴玩乐。吹麦哨、玩竹蜻蜓……没有机器轰鸣的年代，大自然给父辈的童年生活带来不少乐趣。

②由于科技进步，电视机成为“90后”童年回忆里的标志性物件。而当动漫风潮袭来，“90后”则成了被风暴席卷的第一批孩子。虚拟宠物、喂养玩具、四驱兄弟同款赛车、游戏卡片、变形金刚……这些动漫衍生产品可以在家里堆成一座小山。

③“00后”一出生就徜徉在互联网，他们认识世界的第一步就是通过父母手中闪着光的物品——长方形、会发音。“00后”们模仿着大人的动作，很快可以上手手机等各类电子产品。他们的童年是一手拿碗筷，一手刷屏幕，在各种无意识的动作中逐渐认知世界。

④智能玩具是“10后”的娱乐新宠，这类玩具是基于“10后”家庭结构衍生出来的产品。智能玩具在设计上更加注重智能化和互动体验，拍一拍就会唱、摇一摇就会跳、按一按就会亮，这些玩具以声音、灯光、画面等形式吸引着孩子们。