• 1、写话。

    志愿者们来到美术馆,观看了“生活之美”少儿艺术展。一幅画吸引了志愿者们,这幅画中画了什么呢?赶快把你想到的写下来吧!

  • 2、课外阅读我能行。

    关心警(jǐng)卫战士们的学习

    毛主席十分关心警卫战士们的学习,他给战士们规(guī)定,每天要有两个小时用于学习。课本是毛主席让编(biān)的,一些课本还是他亲自审(shěn)定的。有时缺(quē)课本,毛主席就吩咐(fēn fù)秘书给战士们写些生字条,让大家照着读和写。

    毛主席还经常督促(dū cù)警卫战士们学习。老红军顾(gù)昌华回忆:“有时我随毛主席外出,主席就问,你今天认会几个字呀?没有文化将来怎么工作?主席还经常抽时间检查我们的学习情况,批(pī)改作业,有的还写上批语……”

    (1)、短文一共有个自然段。
    (2)、按要求从文中找出合适的词语。

    反义词:从前——  偶尔——

    近义词:关爱——   叮嘱——

    (3)、文中“回忆”的意思是(    )。(填序号)
    A、回答 B、回想
    (4)、战士们学习的课本是怎么来的?用横线画出来。
  • 3、基础知识填一填。

    本学期,我们认识了忘我工作的、平易近人的、以身作则的、视死如归的

  • 4、按课文内容填空。

    在书中,我们可以领略祖国令人神往的壮美山河。王之涣在鹳雀楼上看到了“ , 黄河入海流”;李白眼中的庐山瀑布是“飞流 , 疑是银河落九天”;我们也跟着课本欣赏了“天苍苍,野茫茫,”的草原景色。

  • 5、欣赏志愿者们抓拍的几张图片,把句子补充完整。

    (1)、牛牛从地上捡起一片银杏树叶,银杏树叶像
    (2)、游鱼争抢着食物,这些鱼儿颜色真多, , 漂亮极了。
    (3)、例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵雪白的小花。

    天空飘着气球。

  • 6、志愿者们来到市民公园,听到了什么声音?选词填空。(填序号))

    ①嘟嘟嘟   ②哗啦哗啦   ③叽叽喳喳

    志愿者们来到市民公园,树林里小鸟的叫声,溪流的流淌声,街边汽车的汽笛声,汇成了一首美妙的交响曲。

  • 7、读句子,给加点的字选择正确的读音,写在横线上。

    妈妈告诉牛牛:“老师(jiāo jiào)给你的(dōu dū) 要记住,做一名(hǎo hào) 客的志愿者,遇到挫折(gēng gèng) 要勇敢面对,就(dāng dàng) 作是一次对自己的锻炼吧!”

  • 8、制作名片和宣传海报,按要求完成练习。
    (1)、制作志愿者名片,将与拼音相对应的汉字写正确。
    姓名:牛牛   年龄:八岁
    爱好:我喜欢xiě zuò,经cháng看书学习zhī shi。我还喜欢画画,有空时爸爸会带我去tián yě sàn bù、写生。
    (2)、读一读牛牛制作的宣传海报,回答问题。

    亲爱的小(伙  火)伴□你好□我勇敢活(发   泼)、做事认(真  直),你能和我一起参加志愿者活动吗□相信我们一定能(圆  园)满完成任务□

    ①读宣传海报,用“✔”选择括号里正确的汉字。

    ②读宣传海报,请在“□”内补充标点符号。

    ③牛牛想在宣传海报中加入一句名言,表达自己是个有信用的人。他可以用《论语》中的一句话:“与朋友交 ,              。”

  • 9、看图写话。(不会写的字用拼音代替)

    这是在什么地方?天气怎么样?两个小朋友在做什么?看图,发挥想象,写一两句话。

  • 10、读一读,完成练习。

    蝴蝶荡秋千

    长长的柳条上,伏着一只彩色的蝴蝶。

    风儿轻轻吹过,柳条愉快地摇晃着。蝴蝶随着柳条,一上一下,一左一右,荡起了秋千。

    蝴蝶笑眯眯的,荡呀荡……

    (1)、短文共有个自然段。请在文中标上自然段序号。
    (2)、找出文中的两对反义词,写下来。

    ——    ——

    (3)、蝴蝶在哪里荡秋千? (    )
    A、柳条上 B、绳子上 C、树枝上
    (4)、蝴蝶荡秋千时心情怎样?(    )
    A、着急 B、害怕 C、开心
  • 11、根据所学知识完成下面的填空。
    (1)、弯弯的小小的船,小小的船尖。
    (2)、人有两件宝,双脑。双会做脑会思考。
  • 12、同学们正在上课,请你完成练习。
    (1)、看图,填写表示方位的词。

    明明的边是天天,明明的边是优优。黑板在讲台的面,讲台在黑板的面。

    (2)、老师让优优上台讲故事,她应该(    )。(填序号)
    A、大声讲话,让别人听清楚 B、小声说话,不影响其他人
  • 13、按要求完成句子练习。
    (1)、①常常    ②影子    ③我    ④陪着(连词成句,写序号)
    (2)、弯弯的月儿像小船。

    小鸡的脚印像 , 小马的脚印像

  • 14、优优一家人出去游玩,下面是她和妈妈的对话,填一填。
    妈,今我们住在哪里?
    今晚住琴琴姐家,早一起去海边玩。
    (1)、“妈、姐”的偏旁是 , 与(①女性    ②男性)有关。
    (2)、“晚、明”的偏旁是 , 与(①天气    ②时间)有关。
    (3)、和优优一起去玩的人可能还有(①爸爸    ②老师)。
  • 15、照样子,连一连。
  • 16、选字填空。
    (1)、用    月:优优水彩笔画一个弯弯的儿。
    (2)、左    在:妈妈的手边有一只小猫睡觉,真可爱。
    (3)、里    男:小孩在房间看书。
  • 17、照样子,选择下列笔画的名称填在横线上(填序号),再写出含有这个笔画的字。

    例:A.wò gōu    B.xié gōu    ( B )    我

    (1)、A.piě zhé    B.shù zhé    ?        
    (2)、A.shù gōu    B.wān gōu    亅        
    (3)、A.shù wān gōu    B.shù wān    乚        
  • 18、拼一拼,写一写。
    (1)、yuè éryòu大yòu圆,你看jiàn了吗?
    (2)、小优 hé是好朋友,她家住zài白马公园旁边。
  • 19、找出加点字的正确读音。

    子(yǐn yǐng)    友(pén péng)    小(cuán chuán)

    右(zuǒ zǒu)    人(cái chái)    不(léng néng)

  • 20、记录有趣的秋游,选拼音填一填。

    xiǎo niǎo    bái yún    tài yáng    xiǎo yáng    xiǎo péng you

    天上的飘哇飘,公公哈哈笑,树上的喳喳叫,地上的在吃草,们去秋游,我们的生活多美好。

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