• 1、填写合适的量词。

    扁担    一龙船    一花炮

    庙    一民兵    一象脚鼓

  • 2、照样子,写词语。
    (1)、星星之火(AABC 式词语)        
    (2)、四面八方(含有数字的词语)        
  • 3、 照样子,给下面的字加上不同的偏旁组成新字

    例:巴(把)(爸)(吧)

        马

        青

  • 4、 读语段,根据拼音写字词

    节日那天,人民爱dài 的周总lǐ chuān 着白褂和咖色长kù来到人群中,yóu  yú他的到来,街道上十分热闹,欢乐的xiāo xi传遍街头,那温暖的场景lìng人nán  wàng

  • 5、 给下列加点字选择正确的读音
    (1)、 (báo   bó)     (dǒu   dòu)   察 (jué jiào)  (pù   pū)
    (2)、 (chéng   shèng)    (dǒu   zǒu)    (jìn  jìng)    (pō   bō)
  • 6、 请认真听录音,并根据听到的内容,写出对应的词语。

  • 7、你最喜爱的玩具是什么??它是什么样子的?你为什么喜欢它?请用几句话来介绍一下吧!
  • 8、 阅读展示台

    登上长城

       今天是我到北京的第二天,我和妈妈终于登上了长城。

       长城真高呀!比我家住的六层楼还高出许多,它全是用大块大块的石头砌成的。

       长城真长呀!我一边爬一边看着弯弯曲曲的长城,从这个山间连到那个山头。
       长城真美呀!来玩儿的人很多,有中国人,还有外国人。我站在长城上往下看,火红的树叶就像红色的海洋。妈妈告诉我,这叫枫叶。

       大人们常说:“不到长城非好汉。”我也登上长城了,我也是好汉。

    (1)、短文共有个自然段,分别写了长城的特点。
    (2)、根据短文内容填一填。

    的长城    的树叶    的海洋

    (3)、请用横线在短文中画出描写长城人很多的句子。
    (4)、为什么说“我也是好汉”?请结合短文内容说一说。
  • 9、 观察车票,完成练习。
    (1)、列车从哪儿开往张家界?____
    A、北京南站 B、北京西站
    (2)、从吴越家到火车站需要 20 分钟,他____从家里出发才来得及。
    A、14:22 B、13:22 C、12:30
  • 10、 我会背,我会填
    (1)、有山皆图画,
    (2)、   , 黄河入海流。
    (3)、日照香炉生紫烟,
  • 11、仿照示例,将句子补充完整,注意画线部分。

    例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

    (1)、下课了,同学们在操场上活动, , 处处欢声笑语,热闹极了。
    (2)、秋天来了, , 到处是丰收的景象,令人心情愉快。
  • 12、看图,想一想图中的事物像什么,再照样子把句子补充完整。

    例:高高的路灯好像一名威武的战士。

    (1)、雪白的云朵好像
    (2)、    好像
  • 13、 给加点字词选择正确的意思
    (1)、日照香炉紫烟____
    A、产生 B、没有煮过或者煮得不够熟
    (2)、疑是银河九天(         )
    A、停留 B、物体因失去支撑而掉下来
    (3)、飞流直下三千尺____
    A、瀑布有三千尺长 B、指瀑布很高,很有气势
  • 14、选出括号内与句中加点词语意思相近的词语。
    (1)、八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。 (隐约  隐藏)
    (2)、去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼 (伤心 苦恼)
    (3)、秦岭风景秀丽,让人流连忘返 (恋恋不舍 连连赞叹)
  • 15、照样子,写词语。
    (1)、例:(雪)白 绿    
    (2)、例:层叠→层林叠翠

    山川→烟云→穷尽→

  • 16、 加偏旁,组成新字,再组词

    例:衣+(亻)=(依)(依靠)

    户+=    云+=

    生+=    句+=

  • 17、 读句子,根据拼音写字词

    这座wèi 于湖边的chéng 市,jìn 头处有座小山,山dǐng 常有游kè驻足远望。不远处的小dǎo  xíng zhuàng 奇特,xiàn在正值秋日,空气中飘着果实的香甜wèi道,引得不少人前来赏景。

  • 18、 给下列加点字选择正确的读音
    (1)、 (jǐng    jǐn)    首 (dōu   dū)     (hǎo   hào)     (dǎo   dào)
    (2)、中 (yāng   yāng)     (gān   gàn)    盛(māo   mào)    名(zhù   zhǔ)
  • 19、 请认真听录音,并根据听到的内容,写出对应的词语。
  • 20、仔细观察图片,发挥想象,写一写图片上的小朋友在做什么事情。(不会写的字用拼音代替)
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