部编版三年级上册语文第五单元单元培优卷（B卷）
试卷更新日期：2026-07-28 类型：单元试卷
一、夯实基础，情境巩固，灵活运用（42分）
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1. 读一读下面的观察记录，完成练习。
公园里， cuì lǜ____的柳枝随风 yáo bǎi____，草地上 shèng kāi____的pú gōng yīng____绽开了金黄的xiào liǎn____，随风散发出淡淡的清香。一群孩子在草地上wán shuǎ____，有个小孩儿突然 hé lǒng____双手， bǔ zhuō____到一只蝴蝶，摸着它柔柔的翅膀，小孩儿尽管很xǐài____，但还是把它放飞了。孩子们发出了一阵欢呼声和鼓掌声，那只蝴蝶 jìng qiāo qiāo____地飞回了花丛中。
(1)、根据语境，读拼音写词语。(2)、这位同学在留心观察景物时，运用了哪些方法?你选一选。
①用眼睛看 ②用耳朵听 ③用手摸 ④用鼻子闻 ⑤用嘴巴尝①公园里，cuì lǜ的柳枝随风 yáo bái。
②……随风散发出淡淡的清香。
③……摸着它柔柔的翅膀。
④孩子们发出一阵欢呼声和鼓掌声。
2. 下面是同学观察事物时的做法，其中错误的一项是( )A、我会按照空间顺序来观察爷爷的果园。 B、我会通过看、闻、摸、尝的方法来观察水果。 C、我观察小动物时，会细致地观察它们的外形、动作、生活习性等。 D、我观察家里妈妈养的花时，简单一看就知道它的样子了。3. 依次填入横线处的动词，最恰当的一项是( )。一只棕熊慢悠悠地____到围墙的边上，前肢____起，像人一样直立起身子。大脑袋向上____着，嘴巴____得大大的，舌头____了出来，两只眼睛湿漉漉的，看着人们，像是在要食物。
A、爬 抬 举 开 掉 B、走 站 伸 张 探 C、爬 抬 伸 张 探 D、爬 站 伸 张 露4. 下列句子中与其他两句意思不同的一句是( )A、它要和我们一起坐船到外祖父家里去。 B、难道它不是要和我们一起坐船到外祖父家里去吗? C、难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?5. 下列句子中不是比喻句的一项是( )A、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 B、小燕子站在电线上，像五线谱上的音符。 C、夜空挂满了星星，月亮像一只小船，在银色的长河中航行。 D、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。6. 按要求仿写句子。(1)、照样子，写出含有拟声词的句子。例：雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。
(2)、照样子，写出含有颜色的句子。例：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
(3)、照样子，写出描写动作的句子。例：它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
(4)、照样子，写出同一种事物在不同时间段内的变化。例：早上，我发现草地是绿色的，中午，我看见草地是金色的，傍晚又变绿了。
二、阅读鉴赏，紧扣要素，提升素养（28分）
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7. 边读边体会作者是怎样留心观察周围事物的，是怎样记录下来的。
观察日记：绿豆发芽
3月16 日 星期日 晴
早晨，我找来一袋绿豆，从中挑选了几十颗，并将它们放进一个盒子里，再把水倒进去，小绿豆们安静地躺在盒子里。我想：它们发芽儿后会长成什么样呢?
3月18日 星期二 多云
我特别开心，有些绿豆冒出了尖尖的小芽儿，那些小芽儿像一条条“小尾巴”，翘得老高呢！从上面看它，有点儿像小蝌蚪在“池塘”里游泳；从后面看，又有点像小狗的背影正在向远方走去……我真希望它们有新的变化。
3月21 日 星期五 小雨转阴
绿豆芽儿已经有3厘米长了，有的芽儿上还长出了小绿叶。
3月26 日 星期三 小雨转多云
绿豆芽儿又长高长大了许多，远远望去，____，嫩绿色的叶子爬在最顶端，仿佛在探着头看比赛，真有趣！叶子又细又长，摸上去软绵绵的。
3月30 日 星期日 晴
绿豆芽儿长得很快，仿佛一眨眼就长大了，就像从一个小孩儿变成了大人一样，我发现一些嫩绿色的小叶子枯萎了。我把它们埋进泥土里，希望它们和小草一起成长。
(1)、整理记录绿豆发芽的经过。泡入水中→冒出小芽→→长高长大→枯萎
(2)、在3月18日的记录中，作者把绿豆冒出尖尖的小芽儿比作 、、 ， 这说明作者观察得很仔细，描写得恰当生动。在3月26日的记录中“叶子又细又长，摸上去软绵绵的”是从和的角度(视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉)观察的。(3)、想象“绿豆芽儿又长高长大了许多”的情景，补全内容填在文中的横线上。(4)、体会作者心情，完成练习。例：“我想：它们发芽儿后会长成什么样呢?”从这句中可以感受到作者期待绿豆发芽儿的心情。“绿豆芽儿长得很快，仿佛一眨眼就长大了，就像从一个小孩儿变成了大人一样。”从这句中可以感受到作者因为绿豆芽儿 ， 所以感到。
(5)、根据观察日记想一想，下列说法不正确的一项是( )A、观察日记一般先记录当天的日期、星期、天气等信息。 B、写观察日记时可以加入自己的想象，表达自己的心情。 C、写观察日记只要记录一两天就可以了，不需要坚持观察。 D、写观察日记可以帮助我们养成留心观察、记录生活的好习惯。8. 请给下列句子排序，整理好太阳花的记录单。(在括号内标上序号)
叶子也与众不同，小而厚，表面像涂了一层蜡。最可爱的是它的花。
它的花朵五彩缤纷，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，那粉色的则像一层又淡又薄的胭脂。
太阳花的茎，有的是红色的，有的是绿色的，看上去很嫩，似乎一掐便能流出水来。
三、主题习作，创意表达，妙笔赢家(30分)
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9. 习作。会观察，会表达，做习作小赢家。
雕塑家罗丹曾说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”如，美丽的地方，可爱的动物，美味的水果……请选择一个你仔细观察过的事物或场景，把你的观察所得按照一定顺序写下来。
要求：题目自拟，语句通顺，书写规范、整洁，不少于300字。