• 1、转转盘。(仿照例子变新字再组词)

  • 2、比一比,再组词。

     茄 鸭 炒

     加 鸡 吵

  • 3、我会看拼音,写汉字。
    shāo kǎo qié zijī ròuchǎo fàn
  • 4、看图,将图中美食带点的字的音节写在括号中。

        

                 小鸡炖蘑菇            红烧茄

                

  • 5、用横线画出正确的读音。

    ①今天早上,我吃的是(zhá  zà)酱面。

    ②妈妈清(zhēn  zhēnɡ)的水饺很好吃。

    ③爸爸常常(chǎo  miǎo)鸡蛋饭给我吃。

  • 6、阅读理解。

    一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。他用尽全身力气想靠近岸边,但没一会儿就游不动了,在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时,一只大乌看见了,她同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔(xián)起一根小树枝扔到他旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,终于脱险回到岸上。

    当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,他看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾(zhǐ),钻进他的裤管。就在猎人扣(kòu)动扳(bān)机的瞬(shùn)间,小蚂蚁咬了他一口,猎人一分神,子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起,大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁比大鸟弱小得多,但他用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。

    (1)、小蚂蚁是怎样救大鸟的?请用“横线”在文中画出相关句子。
    (2)、(    )掉进了河里。
    A、小蚂蚁 B、大鸟 C、猎人
    (3)、小蚂蚁近乎绝望地挣扎着,是因为他(    )
    A、在河边喝水,不小心掉了下去 B、挣扎着想爬上树枝,回到岸上 C、用尽全身力气想靠近岸边,但没一会儿就游不动了,只能在原地打转
    (4)、小蚂蚁咬了猎人一口,是因为小蚂蚁(    )
    A、不喜欢猎人 B、想要帮助大鸟,救大鸟的命 C、快要被猎人踩到了,害怕被踩死
    (5)、下面对小蚂蚁的评价中,最合适的一项是(    )
    A、可怜的 B、弱小的 C、知恩图报的
    (6)、当小蚂蚁落水,在水中近乎绝望地挣扎时,他的内心可能会想些什么?
  • 7、课内小阅读。

    雷锋叔叔,你在哪里(节选)

    ①小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

    ②乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

    (1)、写出下列词语的近义词。

    温暖———  四处———  寻觅———

    (2)、根据选文,把下面的词语搭配补充完整。

    的大娘        的露珠        的春风

    (3)、选文第1自然段主要讲了雷锋叔叔的故事。
    (4)、读选文,回忆课文,它告诉我们(    )
    A、雷锋叔叔走的路很多 B、在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人 C、只有在春天,我们才能看到雷锋叔叔献出爱心
    (5)、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是什么?在正确答案后面画“√”。(多选)

    ①雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。

    ②在需要人们奉献爱心的地方,就会有像雷锋叔叔那样热心助人的人。

    ③雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

    (6)、想一想你身边都有哪些“雷锋”?请选择一个,简单地写出他(她)的事迹吧!
  • 8、在括号里填上正确的序号。

    一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

    农民种稻子需要种子、农具、肥料、水…… 

    糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

    这糕是把大米磨成粉做的,还加了糖。 

    大米是农民种的稻子加工出来的。 

    你知道这糕是怎么做成的吗?

  • 9、照样子,写句子。

    例:邓爷爷把小树苗扶正了。

    小树苗被邓爷爷扶正了。

    (1)、爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
    (2)、农民把稻子加工成大米。
  • 10、对“哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”理解错误的一项是(    )。
    A、雷锋叔叔时时想着别人,哪里需要他,哪里就有他的身影。 B、希望人间处处都有像雷锋这样的人存在。 C、我们要学习雷锋叔叔,将爱带给那些需要我们的人。 D、雷锋叔叔爱出风头,哪里都有他。
  • 11、根据课文内容补全句子。
    (1)、沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔
    (2)、顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔
  • 12、给划横线的字选择正确的解释。(填序号)

    顺:①沿(着);②符合(心意);③向着同一个方向。

    (1)、遇到了不心的事,你也不要烦恼。
    (2)、一条小船流而下,漂向远方。
    (3)、着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。
  • 13、辨字组词。

      昨  温  洒

      作  湿  酒

  • 14、下列划线字的读音完全正确的一项是(    )。
    A、(bàn)  泥(níng) B、利(shùn)  棘(jīng) C、(yín)  寻(mì) D、经(céng)  蒙(mén)
  • 15、在写参赛表时,甜甜有的字不会写,请你帮她根据拼音写汉字。

    “学雷锋,助人爱”评选参赛表

    参赛人

    甜甜

    参赛理由

    希望将wēn nuǎn带给大家,让大家感受到爱。

    “雷锋”事迹

    我会mào着大雨帮老奶奶wān腰捡苹果,会在bēi包里装满食物,送去敬老院,还会liú下来陪老人聊天,

  • 16、经过实践,你懂得了爱,还懂得了要珍惜粮食。

    粥里春秋(节选)

    陆建华

    ①三月播种。随着第一缕(lǚ)霞光起身,把冒出芽尖的稻种,均匀地撒在秧床上。四月插秧。原野上,水田如镜子般平整 , 倒映着蓝天白云。

    ②五月,六月,七月。追肥,拔草,治虫。

    ③高温来了,村民们像照料子女一样侍候庄稼,只要庄稼长得好,就满意。天热闷人,他们说:“好!不冷不热,五谷不结呀!”双腿被蚊虫叮得奇痒,他们只是笑笑。终于,稻谷饱满了,稻田变得金光闪烁。

    ④邻居房大伯,新谷登场,他最爱的是先煮一锅米粥品尝。他喝粥时,使人觉得,他喝的不是粥,而是难得一见的美食。喝罢,他要把碗舔(tiǎn)得干干净净,如水洗过一般。第一次见的,我很以为怪,回家告诉父亲,父亲神情庄重地说:“这就叫‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。”

    (1)、下面选项中的句子和文中画横线的句子手法相似的是(    )
    A、春天到了,大地像一块绿色的毯子。 B、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
    (2)、根据文章内容,填一填。
    三月  四月  五月  六月  七月
    播种                       
    (3)、阅读第③段,展开想象,写出村民们笑笑之后会说的话。

    双腿被蚊虫叮得奇痒,他们只是笑笑,说:“

  • 17、课内选文。

    ①爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”

    ②孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

    (1)、照样子,写词语。

    平平常常 

    (2)、这糕为什么叫“千人糕”?用“横线”在文中画出相关的句子。
    (3)、结合课文,想一想米糕是经过哪些劳动才做成的,在框中填写序号。

    ①糖     ②米粉     ③大米     ④甘蔗汁、甜菜汁     ⑤销售     ⑥送货

    (4)、除了米糕,我知道 也需要经过很多人的劳动才能做成,劳动的过程是:
  • 18、根据课文内容完成练习。
    (1)、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是(    )
    A、雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地 B、在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人
    (2)、米糕要经过哪些劳动才能摆在我们面前?请给下列过程排序。

    (    )大米磨成粉再加糖做成米糕。

    (    )稻子加工成大米;甘蔗汁、甜菜汁熬出糖。

    (    )有种子、农具、肥料、水……才能种出稻子、甘蔗、甜菜。

    (    )人工包装、送货、销售。

    (3)、“很多人的劳动”这句话爸爸说了次,目的是告诉我们
  • 19、小朋友,你知道千人糕是经过哪些人的劳动才能做成的吗?请用线把他们连起来吧!
    工人种稻子、甘蔗、甜菜
    司机熬糖、包装
    农民销售
    售货员运送
  • 20、按要求写句子。
    (1)、难道大米不是用稻子加工出来的?(改为不带问号的句子)
    (2)、糕   知道   做成   你   吗   这   是   怎么   的(连词成句)
    (3)、农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……(照样子,写句子)

    需要……

    (4)、这糕的确应该叫“千人糕”。(改为带感叹号的句子)
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