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1、转转盘。(仿照例子变新字再组词)

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2、比一比,再组词。
烧 茄 鸭 炒
晓 加 鸡 吵
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3、我会看拼音,写汉字。
shāo kǎo qié zi jī ròu chǎo fàn 



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4、看图,将图中美食带点的字的音节写在括号中。

香煎豆腐 小鸡炖蘑菇 红烧茄子
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5、用横线画出正确的读音。
①今天早上,我吃的是炸(zhá zà)酱面。
②妈妈清蒸(zhēn zhēnɡ)的水饺很好吃。
③爸爸常常炒(chǎo miǎo)鸡蛋饭给我吃。
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6、阅读理解。
一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。他用尽全身力气想靠近岸边,但没一会儿就游不动了,在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时,一只大乌看见了,她同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔(xián)起一根小树枝扔到他旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,终于脱险回到岸上。
当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,他看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾(zhǐ),钻进他的裤管。就在猎人扣(kòu)动扳(bān)机的瞬(shùn)间,小蚂蚁咬了他一口,猎人一分神,子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起,大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁比大鸟弱小得多,但他用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。
(1)、小蚂蚁是怎样救大鸟的?请用“横线”在文中画出相关句子。(2)、( )掉进了河里。A、小蚂蚁 B、大鸟 C、猎人(3)、小蚂蚁近乎绝望地挣扎着,是因为他( )A、在河边喝水,不小心掉了下去 B、挣扎着想爬上树枝,回到岸上 C、用尽全身力气想靠近岸边,但没一会儿就游不动了,只能在原地打转(4)、小蚂蚁咬了猎人一口,是因为小蚂蚁( )A、不喜欢猎人 B、想要帮助大鸟,救大鸟的命 C、快要被猎人踩到了,害怕被踩死(5)、下面对小蚂蚁的评价中,最合适的一项是( )A、可怜的 B、弱小的 C、知恩图报的(6)、当小蚂蚁落水,在水中近乎绝望地挣扎时,他的内心可能会想些什么? -
7、课内小阅读。
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
①小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
②乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
(1)、写出下列词语的近义词。温暖——— 四处——— 寻觅———
(2)、根据选文,把下面的词语搭配补充完整。的大娘 的露珠 的春风
(3)、选文第1自然段主要讲了雷锋叔叔的故事。(4)、读选文,回忆课文,它告诉我们( )A、雷锋叔叔走的路很多 B、在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人 C、只有在春天,我们才能看到雷锋叔叔献出爱心(5)、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是什么?在正确答案后面画“√”。(多选)①雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
②在需要人们奉献爱心的地方,就会有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
③雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
(6)、想一想你身边都有哪些“雷锋”?请选择一个,简单地写出他(她)的事迹吧! -
8、在括号里填上正确的序号。
一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……
糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
这糕是把大米磨成粉做的,还加了糖。
大米是农民种的稻子加工出来的。
你知道这糕是怎么做成的吗?
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9、照样子,写句子。
例:邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
(1)、爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。(2)、农民把稻子加工成大米。 -
10、对“哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”理解错误的一项是( )。A、雷锋叔叔时时想着别人,哪里需要他,哪里就有他的身影。 B、希望人间处处都有像雷锋这样的人存在。 C、我们要学习雷锋叔叔,将爱带给那些需要我们的人。 D、雷锋叔叔爱出风头,哪里都有他。
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11、根据课文内容补全句子。(1)、沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔。(2)、顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔。
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12、给划横线的字选择正确的解释。(填序号)
顺:①沿(着);②符合(心意);③向着同一个方向。
(1)、遇到了不顺心的事,你也不要烦恼。(2)、一条小船顺流而下,漂向远方。(3)、顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。 -
13、辨字组词。
锋 昨 温 洒
峰 作 湿 酒
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14、下列划线字的读音完全正确的一项是( )。A、花瓣(bàn) 泥泞(níng) B、顺利(shùn) 荆棘(jīng) C、晶莹(yín) 寻觅(mì) D、曾经(céng) 蒙蒙(mén)
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15、在写参赛表时,甜甜有的字不会写,请你帮她根据拼音写汉字。
“学雷锋,助人爱”评选参赛表
参赛人
甜甜
参赛理由
希望将wēn nuǎn
带给大家,让大家感受到爱。“雷锋”事迹
我会mào
着大雨帮老奶奶wān
腰捡苹果,会在bēi
包里装满食物,送去敬老院,还会liú
下来陪老人聊天, -
16、经过实践,你懂得了爱,还懂得了要珍惜粮食。
粥里春秋(节选)
陆建华
①三月播种。随着第一缕(lǚ)霞光起身,把冒出芽尖的稻种,均匀地撒在秧床上。四月插秧。原野上,水田如镜子般平整 , 倒映着蓝天白云。
②五月,六月,七月。追肥,拔草,治虫。
③高温来了,村民们像照料子女一样侍候庄稼,只要庄稼长得好,就满意。天热闷人,他们说:“好!不冷不热,五谷不结呀!”双腿被蚊虫叮得奇痒,他们只是笑笑。终于,稻谷饱满了,稻田变得金光闪烁。
④邻居房大伯,新谷登场,他最爱的是先煮一锅米粥品尝。他喝粥时,使人觉得,他喝的不是粥,而是难得一见的美食。喝罢,他要把碗舔(tiǎn)得干干净净,如水洗过一般。第一次见的,我很以为怪,回家告诉父亲,父亲神情庄重地说:“这就叫‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。”
(1)、下面选项中的句子和文中画横线的句子手法相似的是( )A、春天到了,大地像一块绿色的毯子。 B、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(2)、根据文章内容,填一填。
三月 四月 五月 六月 七月
播种(3)、阅读第③段,展开想象,写出村民们笑笑之后会说的话。双腿被蚊虫叮得奇痒,他们只是笑笑,说:“”
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17、课内选文。
①爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
②孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
(1)、照样子,写词语。平平常常 、
(2)、这糕为什么叫“千人糕”?用“横线”在文中画出相关的句子。(3)、结合课文,想一想米糕是经过哪些劳动才做成的,在框中填写序号。①糖 ②米粉 ③大米 ④甘蔗汁、甜菜汁 ⑤销售 ⑥送货
(4)、除了米糕,我知道 也需要经过很多人的劳动才能做成,劳动的过程是:。 -
18、根据课文内容完成练习。(1)、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是( )A、雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地 B、在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人(2)、米糕要经过哪些劳动才能摆在我们面前?请给下列过程排序。
( )大米磨成粉再加糖做成米糕。
( )稻子加工成大米;甘蔗汁、甜菜汁熬出糖。
( )有种子、农具、肥料、水……才能种出稻子、甘蔗、甜菜。
( )人工包装、送货、销售。
(3)、“很多人的劳动”这句话爸爸说了次,目的是告诉我们 -
19、小朋友,你知道千人糕是经过哪些人的劳动才能做成的吗?请用线把他们连起来吧!
工人 种稻子、甘蔗、甜菜 司机 熬糖、包装 农民 销售 售货员 运送 -
20、按要求写句子。(1)、难道大米不是用稻子加工出来的?(改为不带问号的句子)(2)、糕 知道 做成 你 吗 这 是 怎么 的(连词成句)(3)、农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……(照样子,写句子)
需要……
(4)、这糕的确应该叫“千人糕”。(改为带感叹号的句子)