• 1、 名著阅读。

    古典名著《三国演义》呈现了众多智谋超群的人物,其中在赤壁之战中,巧施连环计,使曹军大败的是。在空城之上,镇定弹琴退敌的是。在定军山斩杀夏侯渊,为蜀汉立下战功的是

  • 2、请你参加《三国演义》知识问答。

    “一对二表三分鼎,六出七纵八阵图”,这副对联写的是 , 你知道有关他的著名的战役是 , 他最后病逝在

  • 3、阅读选段,回答问题。

    正吃时,只听得外面必必剥剥地爆响。A跳起身来,就壁缝里看时,只见草料场里火起,刮刮杂杂烧着。当时便拿枪,却待开门来救火,只听得前面有人说将话来。A就伏在庙听时,是三个人脚步声,且奔庙里来。

    (1)、上述选段出自 , A是 , 绰号
    (2)、请你另写两个与该人物相关的故事情节。
  • 4、请完成下列填空。

    第四回 赵员外重修文殊院    鲁智深大闹五台山

    第五回 小霸王醉入销金账    花和尚大闹①

    第六回 九纹龙剪径赤松林    ②火烧瓦罐寺

    第七回 ③倒拔垂杨柳    豹子头误入白虎堂

    第八回 林教头刺配沧州道    鲁智深大闹④

  • 5、《水浒传》在塑造人物时,非常注意人物之间的共性和个性,请根据所提供的人物,任选其中一个,写出与该人物具有共性特征的另外一个人物的名称、该人物的个性特点以及最能表现其个性特点的相应情节。
    (1)、林冲→共性人物

    共性人物个性特点→共性人物相关情节

    (2)、鲁智深→共性人物

    共性人物个性特点→共性人物相关情节

  • 6、班级开展“《水浒传》英雄排行榜”推荐活动,请你推荐一位英雄(关胜除外),写一段推荐语。

    小明推荐:关胜

    推荐语:关胜是一个智勇双全、刀法精湛的人。在攻打大名府时,关胜与索超交手十回合就高下立判,实乃英勇之将。

    我的推荐:

    推荐语:

  • 7、《水浒传》中的一百零八个英雄,每个人都有自己的绰号。请你将下面所给的绰号对应填在相应人物后面的括号中。
    (1)、行者    鼓上蚤    黑旋风    智多星

    吴用武松李逵时迁

    (2)、拓展补充

    《水浒传》主要人物及其绰号梳理

    宋江:    卢俊义:    林冲:

    :入云龙    :浪子    :霹雳火

    :小李广    鲁智深:    :神行太保

    :青面兽 :浪里白跳/条柴进:

  • 8、《水浒传》是我国一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者是。作品通过叙述众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,塑造了一批个性鲜明的英雄人物,其中有一位赤手空拳打死猛虎的英雄,他为兄报仇,在狮子楼(故事情节);为朋友施恩出头,(故事情节),收回快活林;后遭奸人陷害,不得不在(地名)杀死解差。关于他的事件还有血溅鸳鸯楼、(故事情节)……此人就是武艺高强的(人物)。
  • 9、阅读下面选段,回答问题。

    选段一:只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。A寻思道:“庄客称他做教师,必是大官人的师父。”急躬身唱喏道:“A谨参。”那人全不采着,也不还礼。

    选段二:洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。A望后一退,洪教头赶入一步,提起棒又复一棒下来。A看他步已乱了,被A 把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。

    (1)、上面两则选段选自我国古典小说作品《水浒传》,该书的作者是。选段中的A是
    (2)、阅读上面两则选段,分析A和洪教头的性格特点。
  • 10、施耐庵笔下的梁山好汉崇尚“侠义之道”,但也各有缺点。请从下面人物中任选一个,仿照示例谈谈你对他的认识。

    示例:武松,急侠好义、敢作敢当,但乱杀无辜。

    ①李逵    ②宋江    ③林冲

  • 11、名著填空。

    情节一:鲁智深听了金家父女对郑屠的控诉,赠银给他们,助他们脱离虎口,才去拳打郑屠。

    情节二:林冲被发配后,鲁智深不放心他,但并没有在明面上陪伴,而是一路尾随林冲而行,关键时候救了林冲一命。

    这两个情节都体现了鲁智深的性格特征,情节二中,鲁智深在(填地点)救了林冲一命。

  • 12、阅读下面名著的选段,完成下面小题。

    宋江道了一个喏,携了晁盖手,便投侧边小房里来。晁盖问道:“押司如何来的慌速?”宋江道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。白胜已自拿在济州大牢里了,供出你等六人。济州府差一个何缉捕,带领若干人,奉着太师府钧帖并本州文字来捉你等七人,道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着,且教何观察在县对门茶坊里等我,以此飞马而来报你。哥哥,三十六计,走为上计。若不快走时,更待甚么!我回去引他当厅下了公文,知县不移时便差人连夜下来。你们不可担阁,倘有些疏失,如之奈何!休怨小弟不来救你。”晁盖听罢,吃了一惊,道:“贤弟,大恩难报!”宋江道:“哥哥,你休要多说,只顾安排走路,不要缠障。我便回去也。”

    选文能体现出宋江怎样的性格特点?请结合文中的内容加以简要说明。

  • 13、阅读下列名著语段,完成以下题目。

    《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字。忠义堂前绣字红旗二面:一书‘山东呼保义’,一书‘河北玉麒麟’”。请问,这段话中的“呼保义”“玉麒麟”是两位首领的称谓。

  • 14、根据要求,回答问题。

    再说A踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了A的性命。那两间草厅已被雪压倒了。

    (1)、A处的人物是指 , 其主要的性格特点是
    (2)、用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事。
  • 15、下列名著内容表述错误的一项是
    A、《西游记》中猪八戒又叫猪悟能,原为管理天界三军的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占山为妖,后经托塔李天王点化,保唐僧取经,得成正果。 B、《西游记》的作者运用浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界。花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。 C、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、真假美猴王、偷吃人参果、三调芭蕉扇、大战红孩儿。 D、《西游记》中师徒一行经过千难万险,终于修得正果,最后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战胜佛、猪八戒被封为净坛使者、沙僧被封为金身罗汉。
  • 16、名著阅读。

    那人趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。”

    语段中的“那人”是 , “真君”是;“那人”与“真君”打斗的原因是

  • 17、名著阅读。

    罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎。他两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手软难轮,孙行者身强善敌。

    (1)、以上选自文学名著《》,作者是
    (2)、孙悟空是小说的主人公之一,请你写出与他有关的三个故事情节:
  • 18、新考法新形式(2024河南ZZ中学小超班)小雨同学在读完《西游记》后,概括出了三种取经故事情节设计方式,请你分别举例。
    (1)、设计方式一:遇到妖怪→收为徒弟→师徒西去
    例如在(填地名)时发生的故事。
    (2)、设计方式二:遇到妖怪⇒降伏妖怪⇒师徒西去
    例如遇到(填妖怪名)时发生的故事。
    (3)、设计方式三:遇到妖怪→搬来救兵→降伏妖怪→师徒西去
    例如遇到(填妖怪名)时发生的故事。
  • 19、阅读《西游记》,小语和小文就取经团队的领导者问题展开讨论,请你结合小说内容,补全对话。

    小语:唐僧太懦弱了,是非不分,总被蒙蔽;又没有本事,实在不配做取经团队的领导者。

    小文:

    小语:你说得有道理,确实只有唐僧才能领导团队,观音的选择是对的。

  • 20、《西游记》中孙悟空从处学到筋斗云、七十二变等神通,又从龙宫获得兵器。因大闹天宫被如来佛祖压在下,受苦五百年,后受           规劝皈依佛门,做了唐僧大徒弟。
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