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叩开汉语之门，迈入文学diàn tang。在这里，我们既可以穿越到战国，观廉颇和蔺相如tóng xīn xié lì保卫赵国；也可以回到抗战时期，看冀中人民xiū zhù地下堡垒保卫家园；还可以在清水田里，赏白鹭觅食，bǎo lǎn那qiàn在jìng xiá里的美丽画卷；更可以在桂花树下，yōu rán品尝用桂花做的gāo bǐng ，  沉 jìn在迷人的桂花香中……

假如有一天，你所喜欢或敬佩的书中人物可以穿越到你的身边，你想为他（她）介绍些什么呢？可以是我们兴化的一个好地方；可以是你身边的一个好伙伴；可以是你最近的一个观察发现；还可以是你创编的一个有趣的故事……请任选一方面内容进行介绍，题目自拟，不少于350字。

习作小锦囊：介绍好地方时可以分段写出推荐理由；介绍人物时可以通过事例写出人物特点；介绍观察发现时可以写出事物发生的变化；介绍故事时可以写出故事的起因、经过、结果。

同学们，本次“跟随书本去旅行”的研学活动到此结束，感谢同学们的参与。活动虽结束，但我们探索的脚步永不停歇。愿同学们在未来的旅途中，继续发现美好，感受世界的广阔！

同学们，本次“跟随书本去旅行”的研学活动已接近尾声。研学期间我们以书为舟，以字为帆，遨游在课内外阅读的海洋中，了解了许多书中故事，结识了许多书中人物。其中你最喜欢或最佩服的一个人物是谁？请你结合所阅读的内容，以“这个人，不一般”为话题，在班级做一次小演讲，注意演讲的格式。

①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸上泰山观看日出。

②凌晨2时半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以“天有多高，山就有多高”的感觉。

③到了中天门，刚4点半，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。

④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。

⑤7点10分，我终于到达了日观峰。

⑥我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰间白雾茫茫。大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的，它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了……

⑦我目不转睛地望着这一切。一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像燃烧着的大火正在蔓延。就在这一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。

⑧“啊！太阳出来了，太阳出来了！”我情不自禁地喊了起来。

某某小学学生2023年视力检查情况调查表

①20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

③人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

本次研学，活动多多，挑战多多，趣味多多。途中，你会跟随作者来到盐官镇，登上海塘大dī领略漫天卷地而来的钱塘江大cháo的浩荡气势；会和小伙伴qiān着手一起走在铺满鹅luǎn石的小道上欣赏月下的庄 jia地；会了解到科学家经过反fù研jiū发明出的雷达；会观察到爬山hǔ那长在jīng上叶bǐng 处反面的脚爬墙的整个过程；甚至会认识到用fǔ头pī开天地，并用身躯顶住天地，最后lèi得精疲力jié倒下去化身万物的巨人盘古。

要求：①题目自拟。②能把推荐的地方介绍清楚，推荐理由写充分。③书写规范整洁，350字左右。