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1、读下面描写庐山景色的句子，照样子，补全句子。
例：庐山的云雾一团团一簇簇地飘浮在山峦之间，有白的、灰的、淡蓝的，如梦似幻，神奇极了。
(1)、庐山的花都开了，有杜鹃花、山茶花、杏花， ，。(2)、游客们在庐山游览，有 ， 处处欢声笑语，热闹极了。 -
2、下面是典典搜集的可以用来描写庐山美景的词语，请先补全词语，再选词填空（填序号）。(1)、
① 环绕
②蒙蒙
③消散
④ 叠翠
⑤五光
⑥形状
(2)、庐山漫山遍野 ， 仿佛一幅天然的画卷。有时，飘落，给庐山披上一层薄纱，的山峰在云雾中若隐若现。待 ， 庐山的全貌便展现在眼前，让人不禁沉醉其中。 -
3、在横线里填入像“雪白、火红”这样的词语，补全日记片段。
踏入秀丽的黄山，美景映入眼帘。的奇松，的怪石，的云海，的天空，交织成一幅绝美的画卷。
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4、读典典写的《游黄山》日记片段，完成练习。
中外闻名的黄山风景区位于安徽省①nán bù。登上②shān dǐng，只见茫茫③yún hǎi像翻滚的④yín hé，十分壮观。隐约间能看到连绵的⑤qún shān。每当太阳升起，有几块巨石就变成了⑥jīn guāng shǎn shǎn的雄鸡，分外吸引游客的注意。山上还有很多古树，它们⑦zhī yè丰茂 ， 姿态万千。
(1)、下列给日记片段中的加点字词注音无误的一项是（ ）A、风景区（jǐng） 安徽省（shěn） B、登上（dēn） 隐约（yǐn yuē） C、分外（fēn） 吸引（xī yǐn） D、游客（kè） 丰茂（fēng mào）(2)、根据拼音，将词语依次写在下面的田字格里。①
②③④⑤
⑥⑦(3)、日记片段中画横线的“中外闻名”的意思是 ， 我知道它的近义词是：。(4)、日记片段中画波浪线的句子介绍的奇石是（ ）A、狮子抢球 B、金鸡叫天都 C、仙女弹琴 D、仙人指路 -
5、青蛙听了小鸟的话，决定从井里跳出来看一看。想一想：青蛙都看到了什么？他会对小鸟说些什么？后来他又会去哪里？展开想象写一写。
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6、阅读短文，完成练习。
很久以前，树和草在小时候模样差不多，都是又小又矮。太阳公公对它们说：“看你们俩又小又矮，一只蝴蝶就能把你们压弯了腰，将来能干些什么呢？”
树听了太阳公公的话，并不泄气，它把根向地下扎得深深的，使劲向上长。草对树说：“你有必要这么辛苦吗？瞧，我有时随风跳舞，有时躺在地上睡觉，多快活！”
过了一年又一年，树长得又大又高。太阳公公高兴地说：“小树成材了，真好！”草呢？整天贪玩贪睡，浪费了很多好时光，依旧是又小又矮的模样。
(1)、听了太阳公公的话，树是怎么做的？用波浪线画出来。(2)、读画波浪线的句子时应该用（ ）的语气。（填序号）A、不解、嘲笑 B、赞美 C、请求(3)、根据短文内容选一选。（可重复，填序号）①又小又矮 ②又大又高
(4)、从树和草的成长故事中，你懂得了什么？（ ）A、我们在生活和学习中要向树学习，积极进取，不断努力。 B、我们要学会享受生活，感受生活中的美好。 C、我们要积极听取别人提出的所有意见。(5)、读完短文，你想对小草说些什么？ -
7、 阅读课文片段，完成练习。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
(1)、用部首查字法查“谢”字，先查部，再查画。“谢”在字典里的解释如右图所示。“花谢以后，藤上挂了几个小葫芦”一句中，“谢”的意思是（填序号）。
(2)、用横线在选文中画出描写葫芦叶和葫芦花的句子。这句话告诉我们葫芦长得很。(3)、从选文中找出动词，填一填。种了葫芦→→绿叶小花→小葫芦
(4)、从哪句话可以看出那个人非常喜欢小葫芦？用波浪线画出来。 -
8、根据课文内容选一选，填一填。(1)、本单元课文中的主人公各有什么特点？（填序号）
①勤劳善良 ②得过且过 ③目光短浅 ④见多识广
寒号鸟：
喜鹊：
小鸟：
青蛙：
(2)、“勤学苦，读书迟。”“有路勤为径，无涯苦作舟。”这两句名言告诉我们要珍惜时光，勤奋学习。 -
9、按要求完成句子练习。照样子，把下列句子写具体。(1)、例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵（雪白的）小花。
①花园开满鲜花。
②燕子飞过田野。
(2)、照样子，改写句子。例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
①这么近还用坐飞机？→
②这么小的雨还用打伞？→
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10、把下列词语补充完整，再完成练习。(1)、
①坐观天
②无无际
③豪言语
④千言语
⑤三言语
⑥言寡语
(2)、写出与词语②结构相同的词语：、。(3)、选词填空。（填序号）①也表达不尽我们对祖国的热爱之情。
② “大雾是怎样出现的？”张老师就把这有趣的科学知识讲清楚了。
③孙家栋是我国当之无愧的“卫星之父”，他没有说过什么 ， 却一直为我国的科研事业默默奉献。
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11、把下列搭配合适的词语连一连。
冷得
热得
甜得
慢得
像火炉
像冰窖
像蜗牛
像蜜糖
冻得
笑得
远得
深得
望不到头
直打哆嗦
看不见底
直不起腰
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12、看图，完成练习。（填序号）
①
②
③
④
⑤
(1)、图中，是陆上交通工具，是水上交通工具。(2)、遇到下面的情况，应该选用什么交通工具呢？①爷爷突然生病了，爸爸打电话给医院，很快就来了。
②早上，渔民划着出海捕鱼，傍晚满载而归。
③今天下大雨了，妈妈开送我去上学。
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13、看拼音，写词语。
zhèn fēng
hǎo ba
huò chē
kē xué
dì èr
tiān liàng
yǐ hòu
qīng zǎo
yí yàng
huí dá
chéng xìn
jū zhù
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14、给加点字选择正确的读音。
弄错（lòng nòng）
摩托（tuō tōu）
重复（cóng chóng）
劝说（qàn quàn）
比赛（sài shài）
狂吼（huáng kuáng）
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15、仔细观察每幅图，想想奶奶在干什么，亮亮是怎样对她说的，亮亮还会怎样做。用几句连贯的话写下来。
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16、阅读短文，完成练习。
徐悲鸿（hóng）学画
1919年，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重他，这引起了一些人的嫉妒（jí dù）。
一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才!”
徐悲鸿被激怒了，更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹（mó）。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿生活很清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。
那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’。”
(1)、联系上下文，我猜“嫉妒”的意思是（ ）A、形容高兴到极点。 B、由于希望落空而不高兴。 C、因别人比自己好而不满。 D、指生活困难，日子不好过。(2)、文中画横线的句子体现了（ ）A、外国人看不起中国人。 B、中国人不需要深造。 C、外国人不喜欢中国画。 D、中国人对画画一窍不通。(3)、用波浪线画出体现“徐悲鸿生活清苦”的语句。(4)、徐悲鸿所做的努力不包括（ ）A、潜心临摹名画。 B、跟外国学生理论。 C、省钱买绘画用品。 D、经常一画就是一整天。(5)、下列说法正确的一项是（ ）A、徐悲鸿画技高超，因为他天生就是个画家。 B、徐悲鸿创作的油画让外国学生感到非常震惊。 C、徐悲鸿认为只能靠争论，才能改变别人的偏见。 D、徐悲鸿虽然生活清苦，但还是努力挣钱买绘画工具。(6)、你喜欢徐悲鸿吗?说说你的理由。 -
17、根据课文内容判断对错。(1)、毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。(2)、刘胡兰牺牲后，周总理为她题词：“生的伟大，死的光荣。”(3)、泼水节是汉族的传统节日，人们用泼水来表达祝福。
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18、根据课文内容完成练习。选择合适的名言填空。（填序号）
①志当存高远 ②有志者事竟成 ③穷且益坚，不坠青云之志
(1)、“”告诉我们在困境中更应该坚定信念，坚守初心。(2)、许多伟人从小就怀有高远的志向，真可谓“”，我们应该向他们学习。(3)、屠呦呦经过数百次实验，终于成功提取青蒿素，这真是“” -
19、按要求完成句子练习。(1)、用加点的词语写句子。
①每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
②人们在地上撤满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
(2)、周总理来到人群中。（至少加一个词语，把句子写具体） -
20、根据课文内容，下列对应关系不正确的一项是（ ）A、毛主席——忘我工作 B、周总理——平易近人 C、刘胡兰——聪明机智 D、朱德——以身作则
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