-
1、下列做法分别与哪则寓言故事最相符?(填序号)
①邯郸学步 ②亡羊补牢 ③自相矛盾 ④守株待兔
(1)、爷爷提倡讲卫生,聚餐时却不用公筷,与自己的想法相反。(2)、小语觉得小文的字很漂亮,盲目学习,字却越写越丑。(3)、小新自从抽盲盒中奖后,无心学习,天天想着抽盲盒中奖。(4)、小江的书包破了一个洞,却不理会,书包里的东西丢了一次之后立马补好。 -
2、照样子,对寓言故事中最具有特色的人物进行评价。
最愚蠢
最狡猾
人物:农夫
故事:《揠苗助长》
入选理由:农夫为了使自己田地里的禾苗长得快,便将禾苗往上拔,结果禾苗反而快速地枯萎了。
人物:
故事:《》
入选理由:
-
3、下列关于阅读寓言的说法,不正确的一项是( )。A、读寓言,先要读懂故事内容。 B、联系生活实际,能更深入地理解故事中的道理。 C、读寓言,要体会故事中的道理。 D、囫囵吞枣地读,了解寓言的大体意思就行。
-
4、下列故事不是出自克雷洛夫寓言的是( )。A、《勤勉的熊》 B、《鹰和蜜蜂》 C、《橡树和芦苇》 D、《马和负重的驴》
-
5、《鱼目混珠》与下面哪则寓言故事的寓意比较接近?( )A、《滥竽充数》 B、《揠苗助长》 C、《掩耳盗铃》 D、《骑虎难下》
-
6、《蝉和蚂蚁》告诉我们做人要( )。A、勇敢 B、勤劳 C、善良 D、诚实
-
7、根据老师在多媒体上出示的图片,选出对应的寓言故事。(填序号)

①《盲人摸象》 ②《刻舟求剑》
③《杯弓蛇影》 ④《画蛇添足》
-
8、读《养蚕观察记录表》,完成练习。
生长阶段
外形特征
①____
②____
③____
卵
扁圆形,先是浅黄色,后来变成紫黑色
不动
不吃
8天
幼虫
圆筒形,有节,初褐色,后青白色
爬行
吃桑叶
28天
蛹
纺锤形,褐色,有节,被白丝包裹着,形成茧子
受刺激才动
不吃
13天
蛾
白色,有翅膀,像蝴蝶
不会飞,会移动
不吃
5天
(1)、观察记录表中的①~③分别指的是哪一方面的内容?选一选,填在记录表中的横线上。
A.进食情况 B.活动情况 C.生长周期(2)、下面的图片分别是哪个生长阶段的蚕?请把对应的字母写在括号里。
A.蛾 B.幼虫 C.卵 D.蛹
(3)、判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。①在蚕的四个生长阶段中,“卵”和“蛹”不会动。
②蚕只在幼虫这一生长阶段会进食。
③蚕的颜色变化是浅黄色→紫黑色→褐色→白色→褐色→青白色。
-
9、小古文阅读。
缸中有金鱼,一猫伏①缸上,欲捕食之,失足坠②水中,急跃起,全身皆湿。
【注释】①伏:趴。②坠:落,掉下。
(1)、读到“皆”字,我想到了“众皆弃去”一句中“皆”的意思是 , “全身皆湿”中“皆”的意思与它(相同 不同)。(2)、下图的情景可以用哪句话来概括?请在文中找出来。
(3)、猫“全身皆湿”的原因是( )。A、它不小心掉水里了 B、它跳进水缸去捉鱼 C、它被鱼溅起的水弄湿了 -
10、背诵与积累。(1)、掩盗 杞天 邯郸
矛盾 刻求 滥竽
之蛙 杯蛇 画添
(2)、宋人有耕者,。兔走触株,折颈而死。 , 冀复得兔。兔不可复得,。——《守株待兔》
-
11、读拼音,写词语。
tòng kuài
jīng měi
jī ling
tàn qì
táo shēng





méi jīng dǎ cǎi
huā yán qiǎo yǔ
huī xīn sàng qì



-
12、读拼音,写词语。
yún chèn
shàn liáng
xiāng xìn
bié zhì
shōu shi





zhōng chéng
jī huì
wēn hé
xiōng è
yǒu qíng





xùn liáng
zháo jí
méi tóu
dá xiè
chén tǔ





-
13、多音字组词。
模——mó mú
相——xiāng xiàng称——chèn chēng chèng
撒——sā sǎ -
14、给加点字选择正确的读音。
耕田(gēn gēng) 释放(sì shì) 希冀(jì yì)
狡猾(jiāo jiǎo) 皱纹(zhòu zòu) 遵循(xún dùn)
凭借(pín píng) 哲学(zhé zé) 忧虑(lù lǜ)
-
15、【会鉴赏】品读下面的古诗,完成练习。
滁州西涧
【唐】韦应物
独怜幽草涧(jiān jiàn)边生,____。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横(héng hèng)。
(1)、把古诗补充完整,并在括号里给加点字选择正确的读音。(2)、结合全诗推测,“独怜幽草涧边生”中的“怜”的意思是( )。A、可怜 B、喜爱 C、讨厌 D、难过(3)、写一写古诗后两句所描绘的画面: -
16、【需严谨】下面这段话有四处错误,请你用学过的修改符号进行修改。
今天,风虽然有点大,而且阳光明媚,我和小伙伴们一起来到公园游玩。公园里乘开着鲜花许多,花儿争奇斗艳。赶紧拿出照相机,拍摄下美丽的风景。
-
17、【勤思考】仔细观察下图,再仿照例句写一写你的观察和思考。

例:这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大,到底是什么原因呢? -
18、【善概括】借助关键句能概括一段话的大意。下面哪个句子概括得最合适?( )
春天在哪里?它在森林里,森林到处跳动着春天蓬勃的生机。春在枝头,嫩芽探头,松鼠荡着秋千轻快掠过;春在丛中,野花绣毯,蘑菇顶着露珠探出脑袋;春在溪边,溪水叮咚,小鱼摇着尾巴尽情嬉戏。你找到春天了吗?
A、春天在哪里? B、森林到处跳动着春天蓬勃的生机。 C、春在枝头,春在丛中,春在溪边。 D、你找到春天了吗? -
19、观察一种昆虫,注意观察昆虫的外形、习性、活动等,也可以查阅资料或请教他人,试着做一份自己的昆虫备忘录。
画一画
学名
别名
外形
习性
活动
-
20、阅读短文,完成练习。
(一)蝈蝈
蝈蝈,我们那里叫作“叫蛐(yóu)子”。因为它长得粗壮结实,样子也不大好看,还特别在前面加一个“侉(kuǎ)”字,叫作“侉叫蛐子”。这东西就是会呱呱地叫。有时嫌它叫得太吵了,在它的笼子上拍一下,它就大叫一声:“呱!”——停止了。它什么都吃。据说吃了辣椒更爱叫,我就挑顶辣的辣椒喂它。早晨,掐了南瓜花喂它,只是取其好看而已。这东西是咬人的。有时捏住笼子,它会从竹篦(bì)的洞里咬你的指头肚子一口!
另有一种秋叫蛐子,较晚出,体小,通体碧绿如玻璃料,叫声清脆。秋叫蛐子养在牛角做的圆盒中,顶面有一块玻璃。我能自己做这种牛角盒子,要紧的是弄出一块大小合适的圆玻璃。把玻璃放在水盒里,用剪子剪,则不碎裂。秋叫蛐子价钱比侉叫蛐子贵得多。养好了,可以越冬。 (节选自汪曾祺《夏天的昆虫》)
(二)
蝈蝈,身体呈绿色或褐色,腹部大,翅膀短,善于跳跃。雄蝈蝈的前翅有发声器,能发出清脆的声音,这声音可以传播到几百米外,听到声音的雌蝈蝈就会循声而来。蝈蝈的叫声大小表现出它的身体状况。叫声越大,个头越大,身体越壮,寿命也相对较长。
(1)、“侉叫蛐子”名字的由来是什么?请在文中找出来。(2)、根据选文内容,为蝈蝈制作一份“昆虫备忘录”。
(3)、根据选文内容,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。①选文中,作者掐了南瓜花喂蝈蝈是因为蝈蝈最喜欢吃南瓜花。
②雄蝈蝈能发出清脆的声音是因为前翅有发声器。
③蝈蝈叫声的大小和它的身体状况有密切的关系,叫声越大,寿命相对较长。
(4)、读画波浪线的句子,发挥想象,我能将画面具体地描绘出来: