-
1、古诗词默写。(1)、牧童骑黄牛,。(袁枚《所见》)(2)、遥望洞庭山水翠,。(刘禹锡《望洞庭》)(3)、 , 白云生处有人家。(杜牧《山行》)(4)、知有儿童挑促织,。(叶绍翁《夜书所见》)(5)、微微风簇浪,。(查慎行《舟夜书所见》)(6)、醉卧沙场君莫笑,。(王翰《凉州词》)(7)、 , 霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)(8)、故人西辞黄鹤楼,。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)(9)、 , 北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)(10)、昼出耘田夜绩麻,。(范成大《四时田园杂兴》)
-
2、快乐读书吧。(1)、根据以下内容,选择恰当的人物填空。
白雪公主 小裁缝 青蛙王子 灰姑娘
①身处逆境,却仍然心怀美好,真诚待人。
②勇敢乐观,用自己的智慧战胜巨人。
(2)、同学们,翻开德国格林兄弟搜集整理的《格林童话》,你能从一个个妙趣横生的故事中,感悟生活的真谛和做人的道理。请从以下故事中选择一个,说说你从中所感悟到的做人道理。《小红帽》 《渔夫和他的妻子》 《六只天鹅》
我选择的故事:
-
3、词句段运用。(1)、照样子,写词语。
①咬 嚼 咽 ②七上八下 七嘴八舌
(2)、照样子写句子,注意标点符号的用法。
例子:“小蜘蛛,你吃饭了吗?”老屋问。”(3)、你和同学交流过名字的含义或来历吗?说说你从同学的讲述里知道了哪些新鲜事。 -
4、读句子,选择合适的词语填空。
歌吟 辽阔 歌韵 掠过
(1)、一阵阵秋风田野,送来一片丰收的。(2)、听听,走进秋,走进这透明的音乐厅。 -
5、把下面词语补充完整。
神采飞 头散发 频频头 五缤纷
哈哈大 居高下 争先后 四八方
-
6、根据拼音,写出相应的汉字。
jié
dí
yìn
jú
白
风
象
花
bǎn
shài
lǚ
chǐ
门
晾
行
牙
-
7、看图写话。
(1)、看图写词语:、(2)、图中都有谁?他们在干什么?请你用上写出的词语,写一两句话。(不会写的字用拼音代替) -
8、【趣味阅读】读一读,完成练习。
祖国是个大花园
小蜡笔,真好看,红、黄、黑、白、绿、蓝……
红笔画太阳,一个圆圈圈。蓝笔画小河,三道弯弯线。黄笔画个小片片,那是小帆船。绿笔画个大三角,那是一座山。
各种蜡笔一齐画,画个祖国大花园。
(1)、短文共有个自然段。(2)、根据短文内容补全短语。(填序号)①山 ②大三角 ③弯弯线
三道 一座 一个
(3)、根据短文内容填空。(填序号)
红笔画 , 蓝笔画 , 黄笔画 , 绿笔画。(4)、你还会用小蜡笔画什么?想一想,写一写。 -
9、【课文回忆】根据课文内容填空。(1)、对 , 雪对。花对树,鸟对。(2)、众条 , 黄变成金。(3)、星红旗,我们的国旗。国歌声 , 徐徐升起。
-
10、【古诗拼图】把古诗摊位的古诗补充完整,并选一选。
诗人李白曾作诗:“时识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青端。”诗中说月亮像、(①白玉盘 ②瑶台镜 ③水晶球)(填序号)。
-
11、【句子魔法师】照样子,写句子,在拓印摊位把句子印出来。(1)、例:五星红旗,多么美丽。
, 多么。
(2)、例:我会整理自己的文具。我会。
-
12、【生活小达人】看集市摊位上的图片,选一选。(填序号)
①农民 ②工人 ③医生 ④老师 ⑤学校 ⑥医院 ⑦工厂 ⑧农田




职业:
工作地点:
职业:
工作地点:
职业:
工作地点:
职业:
工作地点:
-
13、【图谜猜猜乐】看图,猜一猜,选一选。(填序号)
①看 ②鲜 ③采 ④休 ⑤男





-
14、【偏旁分类屋】给下面的汉字归类,再填空。(填序号)
①莲 ②树 ③草 ④桃 ⑤花 ⑥林
艹: 木:
我发现带“艹”的字大多和有关,带“木”的字大多和有关。
A.树木 B.植物
-
15、【笔顺小工匠】按笔顺规则选择合适的汉字。
竹 三 云 叶
从左到右: 从上到下:
-
16、【汉字双胞胎】比一比,再组词。
云 木 刀 中
去 本 力 虫
-
17、【巧辨字音】请给句中加点字选择正确的读音。(1)、周末,爷爷在家读报纸(zhǐ zǐ) , 典典在练字(zhì zì)。(2)、一群穿着蓝(nán lán)色衣服的男(nán lán)生在踢球。(3)、这三(shān sān)年,他经常上山(shān sān)植树。
-
18、【拼音寻宝】看拼音,写汉字,点亮路牌。
fēng yún
gōng chǎng
gōng chǎng
lì zhèng




bù shǎo
yòng xīn
mù chǐ
shān shuǐ




-
19、图中画的是什么地方?有什么景物?根据图片补充内容。

夏天,池塘里的盛开了。蜻蜓(在什么地方做什么)。
小鱼(在什么地方做什么)。
-
20、阅读短文,完成练习。
今天,我们到了大海边。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。一波波海浪打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了!我还看到一群群小鱼在水中游来游去,真有趣呀!
老师说:“大海是船儿的道路。”我说:“大海是鱼儿的家。”
(1)、读一读,选一选。(填序号)①群群 ②朵朵 ③串串
一
一
一
(2)、“我”在海边看到了哪些美丽景象?( )(多选)A、浪花在海面上开放。 B、小鱼在水中游来游去。 C、轮船在海面上航行。(3)、看到这些景象,“我”的心情怎么样?( )A、失望 B、难过 C、高兴(4)、读了第3自然段,我知道大海是船儿的道路,大海是鱼儿的家。我还知道:天空是的道路,天空是的家。