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1、将音节连成一句话。(1)、qīng cǎo chī ài xiǎo niú(2)、zài tóng xué men dú shū rèn zhēn
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2、红房子,是小熊的 家。黄房子,是小鹿的家。
蓝房子,是斑马的家。绿房子,是袋鼠的家。
雪花一跑来,一座一座,都变成白房子。
(1)、读儿歌,找出是后鼻音的音节。(重复的只写一次)(2)、下面的房子各是谁的家?填一填。(填序号)①小熊 ②斑马 ③袋鼠 ④小鹿
红房子—— 黄房子——
蓝房子—— 绿房子——
(3)、房子为什么都变成了白房子?( )(填序号)A、动物们把墙刷成了白色的。 B、雪花跑来了。 -
3、下列音节中,标调都正确的是( )。A、raǒ shào B、zhāng chún C、líu shòu
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4、“天地分上下”的下一句是( )。A、行如风,卧如弓 B、谁知盘中餐 C、日月照今古。
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5、下列汉字的笔画全是五画的是( )。A、手 天 B、水 足 C、句 目
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6、外出秋游时,我们可以带哪些物品?读音节,选一选。(填序号)
①shuǐ hú ② mào zi ③xiàng pí ④miàn bāo
⑤yǔ sǎn ⑥zhěn tou ⑦tái dēng ⑧wàng yuǎn jìng
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7、按要求填空。(1)、读拼音,写笔画,再写一个含有这个笔画的汉字。
héng zhé
wān gōu
piě
shù wān gōu
(2)、照样子,加一笔,变成新字再组词。例:入→ 大 (大人 )
日木
二→(3)、“田”的笔顺是 , 第三笔是。(4)、“七”的第二笔是 , 可以组词为。 -
8、着图,读一读,连一连。





nào zhōng
shū běn
shí liu
lǎo hǔ
dà shù -
9、看图,把音节补充完整。



c m
y m
x x
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10、看拼音,写词语。
shàng wǔ
ěr mù
xià qù
sān gè




liù tiān
rén kǒu
wáng zǐ
jiǔ shí
天人



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11、看图,选字填一填。
田 石 山 月 禾 火 日 水
















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12、按顺序默写声母。
b m d n l g h j
x zh sh r s w
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13、“最佳观察员”善于思考。读图,帮小蚂蚁解决问题。
小蚂蚁想去兔子家做客,可是一条小河挡住了他的去路。他会用什么方法过河呢?想一想,写一写。

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14、阅读短文,完成练习。
小鸟问小树叶最喜欢的朋友是谁,小树叶让她猜。
小鸟问:“是彩虹吗?她那么美丽,像一座弯弯的小桥,挂在雨后的天空中。”
小树叶摇摇头说:“我最喜欢的朋友你看不见,他每天给我送甜甜的水,给我送丰富的养料。风雨来了,他还让大树站得直直的,不会倒下……”
“你最喜欢的朋友真厉害,他是谁呢?”小鸟问。
小树叶说:“是大树的根,他从不张扬,深深地扎在地底,没人能看得见他,但他最厉害。”
(1)、读短文,给加点的“不”字注音。不会 不张扬
(2)、小树叶最喜欢的朋友是谁?在文中找出来。(3)、小树叶最喜欢这个朋友的理由都有哪些?( )。A、看起来很美丽。 B、每天给他送甜甜的水。 C、给他送丰富的养料。 D、让大树在风雨中站得直直的,不会倒下。 -
15、风是无形的,但唐代的李峤却观察到了风。
风
【唐】李峤解落____秋____,能____月花。
过江千____浪,入____万竿斜。
(1)、将上面的古诗补充完整。(2)、下面哪幅画最适合为本诗配图?( )A、
B、
C、
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16、照样子,写一写大象的耳朵。

谁的尾巴短?兔子的尾巴短。
谁的?。
兔子的尾巴好像小雪球。
好像。
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17、观察动物尾巴,把动物和它们尾巴的特点连一连。




尾巴弯
尾巴扁
尾巴长
尾巴短 -
18、照样子,一字组多词。
例:许 许多 不许 许久
半
出
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19、读句子,选一选,填一填。(1)、有 友
你几位好朋?
(2)、公 工这座厂旁边有一所立学校。
(3)、巴 八车站里停了辆大车。
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20、连一连,把小老鼠送进对应的车厢。