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1、判断正误。(1)、“全神贯注”的“贯”字的第三笔是“|”。(2)、“终日不成章,泣涕零如雨”中的“章”的意思是文章。(3)、“于是————洗手的时候,日子从水盆里过去。”破折号表示引出下文的作用。(4)、“杂拌儿、玩意儿、闲在”这些词语带有鲜明的口语化色彩和地域特色,因质朴而真实,令人倍感亲切。(5)、即兴演讲要提前打腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么,并且要注意说话的场合和对象。除此,没有再需要注意的了。
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2、连线题。
过年的时候吃鱼
建筑上雕刻蝙蝠
中秋节吃月饼
腊八节喝腊八粥
福气盈门
年年有余
增福增寿
幸福团圆
苟利国家生死以
人生自古谁无死
遗民泪尽胡尘里
日暮汉宫传蜡烛
留取丹心照汗青
岂因祸福避趋之
轻烟散入五侯家
南望王师又一年
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3、按要求完成。(1)、给带点字选择正确的读音。
汤匙(chí shi)
掺和(hé huo)
刚劲(jìn jìng)
畜(xù chù)养
(2)、将四字词语补充完整,并按要求完成练习。①知非福
②箱倒柜
③忠言耳
④永无
⑤然不同
⑥七八
⑦精兵政
⑧能歌舞
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4、读拼音,写词语。
当如(nóng chóu)的墨汁般的夜色降临时,(yǐn cáng)于草际间的虫子们便开始了快乐的歌吟。(yòu zhì)的孩童,有的(róu cuō)着小手(pái huái)在(pìjìng)的小路上;有的伴着点点萤火,用树枝(bō nòng)着蚁穴……
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5、听读短文,完成练习。(1)、根据短文内容填空。
大约在一万年以前,这一带的后,留下了七个不规则的。不知过了多少年幽暗的坑底竟然整整齐齐、密密麻麻地耸立起一片蔚为壮观的森林,人们为它起名“地下森林”。
(2)、判断下面的信息与听到的内容是否相符。① “地下森林”被称为“羊圈”是因为有成群结队的“悬羊”。
②森林里有建筑、造船、仪器及军事上所需要的珍贵木材。
③“悬羊”把两只角挂在树上,吊在半空中睡觉是因为这样很舒服。
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6、小动物是我们的朋友。在我们与它们相处的过程中给我们留下了许多美好的回忆,现在让我们拿起笔写一写与它们相处的经历,尽情地表达我们与小动物的美好情感。把事情写具体真实感。题目自拟,不少于400字。
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7、对牛弹琴
公明仪①为牛弹清角之操② , 伏食如故。非牛不闻,不合③其耳也。转为蚊虻④之声,孤犊⑤之鸣,即掉尾奋耳⑥ , 蹀躞⑦而听。
注释:①公明仪:春秋时期鲁国的音乐家。②清角之操:这里指高深的曲子。③合:悦。④蚊虻:吸血的苍蝇。⑤孤犊:离开母亲的小牛。⑥掉尾奋耳:甩动尾巴(因听到蚊、虻的叫声),支棱起耳朵(因听到小牛的叫声)。⑦蹀躞:迈小步来回走动。
(1)、解释下列句中加点的词。不合其耳也。合
即掉尾奋耳。即
(2)、下列对牛弹琴的歇后语搭配不当的一句是( )A、对牛弹琴——不入耳 B、对牛弹琴——充耳不闻 C、对牛弹琴——白费劲 D、对牛弹琴——跑不了(3)、理解对牛弹琴的寓意,不正确的一项是( )A、比喻对不懂道理的外行人讲高深道理,是白费口舌。 B、也常用来讥笑说话不看对象的人。说话不看对象和对蠢人讲道理都是不可取的。 C、办任何事情,都必须看对象,因人制宜,因事制宜。 D、做任何事情都要坚持到底,哪怕是牛也要教会它欣赏音乐。(4)、试着翻译下面的句子。公明仪为牛弹清角之操,伏食如故。
(5)、读了小短文,我们明白了的道理。 -
8、沙漠花园的秘密
①澳大利亚的西南,有一片地图上找不到的沙漠。这里雨水稀少,干旱异常,夏季最高温度可达50℃。因为没有高大树木的阻挡,狂风终日从这片沙漠上空咆哮而过,好像要把地平线扯断。听不到野兽的吼叫,没有溪水潺潺,甚至连虫豸(zhì)的呢喃声都稀少,风吼是这里唯一的声音。
②任何人都会以为这是一片死亡之域,但事实却恰好相反。
③1973年,澳大利亚一个叫夫兰纳里的植物学家在骑摩托车旅行时,发现这片世界上条件最恶劣的沙漠中竟有大约3600多种植物顽强地生存着。如果按单位面积算,物种多样性要远远超过南美洲的热带雨林。春天到来之时,各种灌木的枝头顶着颜色各异的艳丽花朵,在烈日与金沙映衬下,美得惊心动魄。因此,发现者称这里为沙漠花园。
④夫兰纳里发现,生长在这里的植物对自已非常苛刻,对水和养料的需求少得可怜,几乎是别处植物的十分之一。同时,这里所有植物的叶子都不是绿色的,而是带着各种鲜艳的颜色。更奇特的是,这些花朵都能分泌超乎想象的大量花蜜。
⑤夫兰纳里对这些植物进行了30年的深入研究,才发现其中的奥秘:这里的土壤成分主要是没有养分的石英,( )对水分和养分需求极少的植物,( )能生存:昆虫和鸟类在这里非常稀少,几乎没有潜在的授粉者。植物的生存繁衍主要靠传播花粉,在这种条件下,植物必须开出最大最艳丽的花朵,分泌最多的花蜜,才能吸引潜在的授粉者的注意。
⑥少一点索取,多一些贡献,最贫瘠的环境中,生命也会如花一样绚丽绽放。
(1)、第⑤自然段中,适合填入的关联词是( )A、虽然…但是… B、只有…才… C、因为…所以… D、如果…就…(2)、第③自然段,想一想本段运用的说明方法是和。(3)、“是什么原因把最恶劣的环境,变成了最美丽的花园呢?”这句话应安排在( )A、①、②自然段之间 B、②、③自然段之间 C、③、④自然段之间 D、④、⑤自然段之间(4)、从第④自然段可知,“沙漠花园”的植物有三个特点:①对水和养料的需求极少;②;③。
(5)、“这里的土壤成分主要是没有养分的石英”句中“主要”一词能否删去?为什么?(6)、为什么“沙漠花园”的植物颜色鲜艳,花朵还能分泌出大量的花蜜? -
9、口语交际
“星期六,老师要带你们去公园游玩,早上九点在学校门口集合。”请你把老师的话转告给请假的小阳同学。
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10、按要求进行句子练习。(1)、读句子,注意加点的部分,照样子介绍一样事物。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
(2)、照样子,用指定词仿写句子。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
细心的妈妈:。
(3)、阅读科普作品,选择其中一本完成下面的阅读积累卡并推荐给同学。科普作品阅读积累卡
作品名称:《》
作者:
我从中获取的科学知识:
推荐理由:
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11、根据课内所学,完成以下填空。(1)、《清平乐·村居》中“清平乐”是 , “村居”是。在“ , 中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,”中,我们看到了一家人的其乐融融。在“待到山花烂漫时,”中,我们感受到了梅花迎接“春天”的坚定信心:在“儿童急走追黄蝶,”中体会到了儿童的天真活泼、无忧无虑。(2)、书中有大爱。“母亲啊!天上的风雨来了,;心中的风雨来了,”第一个“风雨”指的是 , 第二个“风雨”指的是。(3)、每个人对诗的感受各不相同。艾青领悟到现代诗的阅读价值:“诗是人类向未未来寄发的信息,”朱光潜偏爱节奏美“诗人和音乐一样,。”华兹华斯则关注到诗歌情感的特点:“ , 他源于宁静中回忆起来的情感。”
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12、下列说法有误的一项是( )A、《清平乐·村居》的作者是南宋词人辛弃疾,“清平乐”是词的题目,“村居”是词牌名。 B、《白鹅》一文中,作者丰子恺通过描写鹅的叫声、步态、吃相表现了鹅的高傲。 C、诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。 D、《蜂》歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。
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13、下列句子没有语病的一项是( )A、傍晚,雨后空气十分清洁。 B、他讲话的声音洪亮,大家听得很清楚。 C、我们应该同心协力,防止危险事件不再发生。 D、现代科学技术的进步,必将不断改观我们的生活。
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14、下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )A、张伯伯做事勤勤恳恳,从不叫苦,人们都叫他“老黄牛”。 B、一到节假日,大街上车水马龙 , 非常热闹! C、他变得焦躁不安 , 不停地走来走去。 D、清洁工人像百灵鸟一样,每天忙碌不停。
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15、下列加点读音、字形都正确的( )A、开辟(bì) 响午(shǎng) 帐子(zhàng) 拂拭(fú) B、隧道(suí) 祥细(xiáng) 膨大(péng) 交叉(chǎ) C、姿态(zī) 成绩(jì) 迟钝(dùn) 淘气(táo) D、未期(mò) 细胞(bāo) 藤萝(téng) 敏捷(jié)
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16、根据语境,看拼音写词语。
从城市走进乡村,你顿时会感到心旷神怡,máo róng róng的一群小鸡táo qì 地玩耍,夜晚的虫鸣仿佛一曲优美hé xié的催眠曲。河边姿态万千的柳树,在ménɡ lóng的雾气中盼望着zhāo xiá , 孩子们则在wú yōu wú lǜ地蹦着、跳着。
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17、正确抄写下面一段话,注意做到书写端正整洁,字的大小基本一致,字距小于行距,两边留的空白大致相等。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,汇成了一幅自然、和谐的田园风景画。
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18、习作。
我们每个人都有自己最拿手的本领,有的会游泳,有的会弹钢琴,还有的会画画……请你以“我学会了 ”为题,把你学习到的某项本领过程写清楚,不少于300字。
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19、生活实践运用
小刚每天放学回到家,不是看电视,就是沉浸于手机、网络游戏,连夜都顾不上吃,既影响学习,又伤害身体,如果你是小刚的好朋友,你会打算怎么劝说他呢?
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20、绿树赞(节选)
是谁把春天的花朵早早告诉人们?是布谷鸟,还是迎春花?不,都不是!是那些默默无闻地为人类作出巨大贡献的一棵棵绿树。它们只是一棵棵平平淡淡的绿树。
冬天刚过去,蕴藏在枯枝叶的新芽,便香气洋溢地放开了嫩绿的笑脸,(告诫 告诉)人们春天来了。它不会引起你的注意。因为它不像花朵那样绚丽多彩,也不像蝴蝶那样美丽洒脱,更不像鸟儿有幅清脆悦耳的嗓音儿。绿树那高大粗壮的身躯,像一把把撑天大伞,不但给大地(增强 增添)了无限的生机,而且给人类带来了许多的好处。门窗、桌椅、家具……都是成材的树木做成的。绿树还能抵制狂风暴雨和洪水的(危害 危险),为人类造福。我们难道不应该赞美绿树吗?
(1)、在括号里选择正确的词语。(2)、为什么绿树不会引起人们的注意呢?(3)、读了选文,你知道绿树有哪些作用呢?