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1、下面最适合填入横线处的歇后语是____。
电视台对学校的篆刻社团进行了专题报道，乐乐感叹道：“这真是____。”
A、外甥打灯笼——照旧（舅） B、四月的冰河——开动（冻）了 C、梁山泊的军师——无（吴）用 D、隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 -
2、下列古今说法对应错误的一组是____。A、客舍——旅馆 B、墨客——文人 C、郎中——医生 D、印信——书信
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3、参加猜字谜活动时，丽丽没有猜对的一项是____。A、一月七日——脂 B、牛角上挂把刀——物 C、天没有地有，你没有他有——也 D、有耳能听到，有口能请教，有马就猛冲，有心就烦恼——门
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4、下面是一个汉字的演变过程，根据前几个字形推测，其简化字应为____。
甲骨文
金文
小篆
楷书
A、马 B、车 C、鸟 D、北 -
5、【朗诵排练】在活动周的朗诵排练过程中，丽丽对部分字音把握不准，请你帮她选出正确的读音。(1)、湖泊 （pō bó）上停泊 （pō bó）着一艘小船。(2)、在目击者为警察提供 （gōng gòng）证据后，他最终停止了狡辩，对自己的罪行供 （gōng gòng）认不讳。(3)、方志敏并没有因为敌人的威吓 （hè xià）而被吓 （hè xià）住。
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6、【文化卡片】下面是两位同学的文化卡片草稿，请你根据拼音，把这段话补全。
中华文化博大精深，是祖先们辛勤耕yún的成果。在品读中华文化的过程中，我们看到了萧红在园子里捕 hú蝶，捉蚂 zha；我们看到了武松挺起胸táng勇斗猛虎，甚至把梢棒劈成两jié；我们看到了毛主席juàn恋着自己奔fù战场的爱子，在艰难的抉择之下，依旧在将爱子安葬朝鲜的电报上qiān字。
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7、 看图写话
仔细看图，讲台上的小朋友蒙（méng）着眼睛在干什么？结果怎么样？其他小朋友的表情怎么样？用一段话把小朋友们的活动写下来。（不会写的字用拼音代替）
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8、 阅读儿歌，完成练习
好习惯
清晨起床不迟延，梳洗整洁用早餐。
衣着洁净又大方，学习用品细查看。
告别父母上学去，遵守交规讲安全。
遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗。
洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网。
果皮纸屑不乱丢，垃圾入桶不乱放。
保持校园洁净美，学习环境我们创。
(1)、清晨起床后的动作顺序是（ ）。A、先用餐再梳洗 B、先梳洗再用餐 C、一边梳洗一边用餐 D、不梳洗直接用餐(2)、下列属于尊敬师长的行为是（ ）。A、摆好书桌 B、遵守交规 C、整理衣柜 D、主动向老师问好(3)、我们应该如何保持校园整洁？请在儿歌中用横线画出来。(4)、结合儿歌内容，把下列图片按先后顺序填写在横线上。（填序号）
→→→
(5)、妙妙今天在去学校的路上发现忘带语文课本了，又回家去拿，结果迟到了。请你帮她想一个办法，怎样做才不会忘带课本呢? -
9、 读一读下面这则通知，并完成练习
通 知
下周一下午三点半，请一年级全体师生在学校操场集合，参加入队仪式。
少先队大队部
5 月22 日
(1)、活动时间：(2)、活动地点：(3)、参加人：(4)、通知人：(5)、事情：(6)、通知时间： -
10、 我会填(1)、知则 ， 不能则。（《荀子》）(2)、读破卷，笔如有神。（杜甫）(3)、读卷 ， 行 路。（董其昌）
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11、根据课文内容选一选。(1)、《文具的家》中，文具的“家”指的是。
①贝贝的家 ②文具盒 ③学校
(2)、《一分钟》这篇课文告诉我们。①要珍惜时间 ②一分钟很短，没什么用 ③每天有很多一分钟
(3)、《小猴子下山》这则故事告诉我们。①做事不能粗心 ②做事不能拖拖拉拉 ③做事不能三心二意
(4)、“读万卷书，行万里路”告诉我们。①要一边读书，一边走路
②既要多读书，也要多实践，让自己见多识广
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12、 按要求写句子。(1)、照样子，用加点的词语写句子。
例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是 ， 就。
(2)、从下面的词语中任选几个写一句话。花朵 阳光 草地 喜欢 歌唱跑 步
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13、小美特别爱干净，她会在卫生间里做哪些事情呢?（填序号）
①洗脸 ②擦手 ③洗澡 ④梳头 ⑤刷牙
用梳子 ， 用脸盆 ， 用香皂 ， 用牙刷 ， 用毛巾。
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14、 连一连
背 玉米 又圆又亮的 大树 掰 桃子 又大又红的 水珠 摘 兔子 又大又圆的 西瓜 追 书包 又高又直的 桃子 -
15、 想一想，填一填。
猫 猴 狮 鸡 鸭 鸦 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁
我发现：第一组字的偏旁都是“”，这样的字大多和（兽类 虫子）有关；第二组字的偏旁都是“”，这样的字大多和（鸟类 虫子）有关；第三组字的偏旁都是“”，这样的字大多和（兽类 虫子）有关。
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16、 读语段，根据拼音写字词。
今天，弟弟上课认真tīng jiǎng
lǎo shīdiǎn
名表扬了他。fàng xué 后回到家，他xǐ干净手，gāo xìng地吃着妈妈奖励给他的xī guā。 -
17、 给下列加点字选择正确的读音。
背包（bèi bēi） 结实 （jié jiē） 追赶 （zuī zhuī）
钟表 （zhōng zōng） 检查 （jiàn jiǎn） 通知 （dōng tōng）
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18、 请认真听录音，并根据听到的内容，写出对应的词语。
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19、 看图写话
小乌龟开了家“慢慢等”快递公司，会发生什么有趣的事情呢？请你根据图片内容，想一想图片中发生了怎样的故事，写一写。（不会写的字可以用拼音代替）
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20、 阅读练习
小蜘蛛开了一个蛛网商店
小蜘蛛开了一个蛛网商店。
小狗来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蜻蜓。”小蜘蛛摇摇头说：“蜻蜓捉害虫，它是我们的好朋友。不卖不卖！”
小熊来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蜜蜂。”小蜘蛛摇摇头说：“蜜蜂采花酿蜜，它是我们的好朋友。不卖不卖！”
小兔来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蚊子。”小蜘蛛点点头说：“蚊子是害虫，我把蛛网卖给你，帮你捉蚊子。”小兔顺利买到了蛛网。
蛛网编得又牢又好，小兔用它捉到了很多蚊子。后来，许多小动物来买蛛网，蛛网商店的生意可好啦！
(1)、短文一共有个自然段。(2)、读短文中画横线的句子时，应该读出的语气；读短文中画波浪线的句子时，应该读出的语气。（填序号）①难过 ②拒绝 ③开心、乐意
(3)、借助图片理解短文，写出图画对应的自然段。
第自然段 第自然段 第自然段 (4)、读短文，判断下面说法的对错，正确的打“✔”，错误的打“×”。小蜘蛛不喜欢小狗、小熊，所以不把蛛网卖给它们。
蜻蜓和蜜蜂是我们的好朋友，我们应该保护它们。
lǎo shī
名表扬了他。fàng xué 