相关试卷

【甲】那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【乙】开始，远处的江面（    ）。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那小白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，（    ），漩涡急转，浪花飞溅，好似一堵巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，（    ），掀起七米多高的浪头，声传数十里，我不禁为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！

雁儿们（节选）

雁儿们在云空里飞，     雁儿们在云空里飞，      雁儿们在云空里飞，

看她们的翅膀，         晚霞在她们身上，        听她们的歌唱！

看她们的翅膀，         晚霞在她们身上，        听她们的歌唱！

有时候迂回，           有时候银辉，            有时候伤悲，

有时候匆忙。           有时候金芒。            有时候欢畅。

①解开人们心中的死结  ②洗涤人们心头的尘埃  ③消融人们心中的坚冰

谅解是一股和煦的春风，能____；谅解是一双温暖的巧手，能____；谅解是一场绵绵的春雨，能____。

翻开摄影师的影集，你会发现大自然的美无处不在：róu hé____的月光yóu rú____薄纱轻笼秀丽的洱海，格外清幽；壮观的cháo shuǐ____呼啸于kuān kuò____的钱塘江面，白浪翻 gǔn____，声如雷zhèn____；zhuāng jia____地里，风吹dào____海荡金波，pú tao____架下玛瑙多……

为提醒社区居民安全出行，环保小卫士们准备在小区门口挂一个告示牌，请你将下面内容工整美观地写在告示牌上。

大自然的日月星辰、花草鸟虫、风雨雷电等事物不但可亲可敬，而且可思可感。请你选择一种事物进行细腻描绘，可以抒发对它的喜爱、赞美之情；也可以写从它身上感悟到的哲理；还可以借物喻人，赞扬与它有相似品质的某类人。题目自拟，不少于400字。

香椿的味道

①乡下老家，有许多野生的香椿树，点缀着乡村的各个角落。当春风温暖到让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。

②一个午后，我忽然在和风中嗅到了丝丝清香，便迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！ 一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落，像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。

③不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，举起长杆，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆的“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿就被我扒了一地。

④于是，我便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是小心翼翼地把这些香椿叶子一片片地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，就可以腾出手来准备面糊了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”一声，裹了面糊的香椿就顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色，形状像一条一条的小鱼儿。

⑤一直站在旁边的我，抵挡不住“香椿鱼儿”的诱惑，一出锅，就用手抓起来吃，烫得直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，“刺溜刺溜”地吃着。母亲就那样微笑着，看着我，还不时摸着我的头，轻轻地说：“什么时候娃娃也像这春天里的香椿，一下子长大了！”

⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，母亲便去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃？炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃完，夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。

⑦我长大后，去了外地工作。母亲知道我爱吃香椿，总是会在春天里捎来一大包嫩香的椿芽。春天过后，她又会捎来一大包干香椿。于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。

落花生（节选）

①父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

②我们都说是，母亲也点点头。

③父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

④我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

⑤父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

白鹭趣话

【材料一】白鹭体态

【材料二】

白鹭以湿地为栖息地。在海滩、湖泊、溪流、水稻田和沼泽地，常能见到白鹭的美丽身影，古诗中就有“漠漠水田飞白鹭”“草长平湖白鹭飞”等生动描绘。我国白鹭栖息最密集的地方当属江苏省淮安市涟水县的白鹭岛，每年夏季有上万只白鹭在岛上筑巢繁衍，有时百千白鹭齐飞，场面蔚为壮观。

白鹭“林栖而水食”。捕食时，白鹭迈动长腿涉水漫步，目不转睛地盯着水里的小动物，然后突然伸出长颈，用又长又尖的喙向水中猛地一啄，准确地把食物叼住。有时也“久立潺潺石”，伺机捕食过往的鱼虾。傍晚，白鹭归巢，栖身于近岸的山林，在树丛、竹丛或苇草堆里过夜。

有趣的是，富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”。当所栖息的环境恶化时，白鹭常会不辞而别；而当环境得到改善时，白鹭又会悄然飞回。因此，诗人讴歌的“白鸟翩翩下夕阳”等景象，在环境学家看来，其意义远不止诗情画意，它还意味着环境的优化，意味着人与自然的和谐。

【材料三】动物文化

白鹭是著名的文化鸟类，它是吉祥、高雅、奋进的象征。从古到今，许多诗词歌赋、绘画刺绣、音乐舞蹈和艺术雕塑等，都常以白鹭为题材。《诗经》中早就有“振鹭于飞，于彼西雍”的诗句。我国传统花鸟画中的“鹭莲图”，常被人们作为赠品，寄寓“一路（鹭）连（莲）升”的美好愿望。