贵州省铜仁市德江县2025-2026学年二年级上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2025-12-25 类型:期中考试

一、积累运用

  • 1. 在句末的横线上加上恰当的标点符号,再抄写句子。
    这里真是个好地方啊
  • 2. 根据语境,写字词。

    早晨,tiān kōnɡ中飘着软软的yún cǎi , 远处的qún shān连绵起伏,fēi niǎo落在zhī头唱着歌,hái zi们huān kuài地追着跑着,脸上zǒnɡ shì笑得很灿烂。

  • 3. 划去不正确的读音或汉字。
    (1)、海(iánɡ  yánɡ)    (jǐn  jǐnɡ)    蝴(dié  dí)
    (2)、德江是充满活力的(城  诚)市,(风  丰)富的体育赛事吸引了来自各地的运动爱(hǎo  hào)者。
    (3)、北京是我国的首(dōu  dū),我想(坐  座)高铁去北京(lǔ  lǚ)游,看看那里的名胜古迹。
  • 4. 把下面的词语补充完整,选择合适的词语完成练习。(填序号)
    (1)、①春色满    ②林叠翠    ③四

    ④风景画    ⑤消云散    ⑥远近闻

    (2)、一场大雨过后,天空中的乌云 , 蓝蓝的天空又出现在大家眼前。
    (3)、村里的张爷爷做风筝的技术 , 好多人都找他做风筝。
  • 5. 读一读,按季节选农事活动的序号填在横线上,再选择合适的天气。
    ①犁地  ②养蚕  ③播种  ④插秧  ⑤打谷            

    春天到了,农民伯伯们会到田地里;夏天的时候,他们要忙着;秋天(雷阵雨  晴朗)的天气,就到田地里

  • 6. 我会查字典。填一填,选一选。

    王小明读课外书时,不认识“柯”字,他根据形声字的识字方法,猜想这个字可能与有关。为了认识这个字,知道它的读音和意思,可以用(音序  部首)查字法查字典,先查部,再查画。书写“柯”字时要做到(左宽有窄  左窄右宽)。

  • 7. 选择合适的词语替换句中画线部分。(填序号)
    ①灌溉  ②流连忘返  ③陡峭        
    (1)、日月潭的美景让游客十分留恋,忘记返回
    (2)、在这座坡度很大,直上直下的山峰上,有一只“猴子”。
    (3)、农民伯伯把河水引到田地里 , 让庄稼好好生长。
  • 8. 照样子,用加点的词语写句子。
    (1)、山上山下宝贝多,吃的,玩的,还有看的。

    公园里的花可真多,

    (2)、孩子如果已经长大,得告别妈妈。
    (3)、那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
  • 9. 根据课文内容,完成练习。
    (1)、看到乌江河里清清的水,还有两岸高高的山,我不由得想起“有山皆不文章。”
    (2)、老师经常用“无根不 , 人无志不”来提醒我们要有远大理想。
    (3)、我们要每天坚持读课外书,因为“热爱书吧——这是的源泉。”
  • 10. 读童话故事,完成练习。

    在班级读书分享会上,李华分享了他最近读的一本童话故事书,书名是《》,作者是 , 李华还分享了他的读书方法。(多选,填序号)

    ①拿到书,先看看书的封面,找找书名和作者。

    ②每次读书时,在书上随意乱画。

    ③读完书后,小心地把书收好。

二、阅读理解

  • 11. 阅读短文,回答问题。

    你悄悄地走来,带来美丽的秋景和丰收的景象。

    你走进花园,五颜六色的菊花开了,有的像波浪似的金发,有的像美丽的长裙,美极了。

    你走进田间,秋风一吹,粮食飘香。庄稼远看像千层浪,近看稻谷笑弯了腰,高粱涨(zhànɡ)红了脸,人们忙得乐呵呵。

    你走进果园,树上果子很多,有小灯笼似的柿子,红宝石似的山楂(zhā),葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,红的、黄的、紫的,真可爱!孩子们在园里摘果子,吃得甜丝丝的。

    你走上山坡,带来黄衣裳和红衣裳。这边的山,黄花和稻田接在一起,像金色的毯(tǎn)子;那边的山,红叶像燃烧的火焰(yàn),一黄一红,特别美。

    我喜欢你,秋!你是美丽的季节,也是丰收的季节。

    (1)、短文共有个自然段,文中的“你”指的是
    (2)、短文共描绘了四幅美丽的秋景图,请根据提示和短文内容,完成鱼骨图。

    (3)、你喜欢秋天吗?用文中的一个句子说说原因。

三、习作

  • 12. 写话。

    认真观察下面的图画,图上有谁?它们在哪里做什么?发挥想象写几句话。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。