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1、两个薄壁圆柱形容器甲、乙放置在水平地面上,容器底面积均为S、容器重力均为4.9牛,容器内盛有相同高度的水,如图所示。将两个密度不同、体积均为1×10-3米3的实心光滑柱体A、B分别竖直放入甲、乙两容器中,水对容器底部的压强p水和容器对地面的压强p容如下表所示。
压强
放入A柱体
放入B柱体
p水(帕)
2450
2940
p容(帕)
2940
3920
(1)求放入A柱体后,水对甲容器底部的深度h;
(2)通过计算确定容器的底面积S;
(3)判断柱体B在水中的浮沉状态,并说明你的判断依据。

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2、如图甲所示的电路中,电源电压可调,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,电压表接0~15V的量程,电流表接0~0.6A量程。将电源电压调为某一定值时,滑片从一个端点开始移动,移动过程中电压表和电流表示数变化如图乙所示。求:
(1)、定值电阻R0的大小;(2)、改变电源电压,当一个电表达满刻度时,另一电表为满刻度的三分之一,求:此时的电源电压。(3)、电流表改接0~3A量程,若使滑动变阻器可任意调节(从0调到最大阻值),且使电流表指针示数不低于满刻度的六分之一,则电源电压的可变范围。 -
3、有一只质量为4.5g的金戒指,将它浸没在水中,受到的浮力约为2.352×10-3N,这只戒指是否是纯金制成的?(参考数据:金的密度为19.3×103kg/m3)
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4、在图中,正方体所受重力G为50牛,静止在水平地面上,用力的图示法画出正方体所受重力G。

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5、上海磁悬浮列车是“常导磁吸型”磁悬浮列车,是世界上商业运营中最快的列车。小李同学将粗细不同的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可以看到两个竖直管中水面的高度并不相同,实验现象如图(a)所示.接着,小李同学又自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,观察测力计示数,如图(b)所示,在机翼模型正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,观察到测力计的示数变小了。

(1)、由于电流的效应,导致两线圈中有电流通过时,会产生强大的作用力使列车悬浮;在图丙中,若A是车身线圈,B是轨道线圈,则车身线圈上端是极;(2)、由图(a),图(b)实验可知,具有流动性的液体和气体速度越 , 产生的压强越(3)、乘坐磁悬浮时,小李同学发现要在“安全线”外等车,结合(2),请说明这样规定的原因:。 -
6、小薇设计了如图所示的电路进行实验。
(1)、请根据电路图要求,连接完成实物电路;(2)、小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路存在的故障可能是。(选填“L1短路”或“L1断路”) -
7、测量视力时,视力表放在被测者后方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示。小红看到镜中视力表的像与视力表相比(选填“偏大”“偏小”或“一样大”),该像到小红的距离为m;若她向左移动1m,则该像到小红的距离为m。

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8、一辆汽车在匀速行驶,道路前方有一座高山,司机鸣笛并在6s后听到回声,若汽车行驶速度为20m/s,司机从鸣笛到听到回声,汽车行驶了m,司机听到回声时距离高山m。与此同时,复兴号列车车身长428m,正以68m/s的速度驶入长1000m的平直隧道,复兴号在进入隧道时鸣笛9.4s,在隧道另一端口的护路工人听到鸣笛的时间为s。(空气中声速340m/s)
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9、我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图1所示,记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断球处于平衡状态。图2中的图像描述的是球做运动。

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10、如图所示的仪器名称叫做 , 它的分度值为 , 所测量液体的体积为 , 量筒读数正确的是(选填“甲”、“乙”或“丙”)。

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11、意大利物理学家最先测得了大气压强的值,最初的电池是19世纪初意大利物理学家发明的,为了纪念他在电学方面做出的伟大贡献而将他的名字命名为电压的单位,现在手机使用的锂电池电压是3.7V=mV。
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12、一杯质量为m的热水与一杯质量为3m的冷水混合,冷水温度升高12℃,现将另一杯质量,温度和原来相同的热水继续与刚混合后的水再次混合,则原来混合的水升高的温度(不考虑热损失)( )A、12℃ B、9℃ C、7.2℃ D、9.6℃
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13、吹笛子,优美笛声的发声物体是( )A、嘴唇 B、手指 C、笛子 D、笛子内的空气柱
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14、物理综合实践课上,同学们拿到了如图甲所示的暗箱电路盒。在盒的表面只看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在箱内)。操作发现:闭合开关,两灯泡都亮;断开开关,两灯泡又都熄灭。
(1)、箱内除了导线,一定还有的电路元件是;(2)、根据上述现象,你(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的;(3)、小华同学将自己暗箱电路盒上的一灯泡拧下,再闭合开关,发现另一灯泡仍亮,该暗盒内的电路连接可能是怎样,请你在方框内画出对应的电路图。
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15、阅读下面的短文,回答问题。
热电偶
把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图1所示的闭合回路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶。实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大,利热电偶可以测量温度,只要选用适当的金属作热电偶材料,就可轻易测量到从到的温度。
请回答下列问题:
(1)、其他条件不变,移去酒精灯,一段时间后,电路中电流大小将(选填“变小”“不变”或“变大”);(2)、这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由能转化而来。(3)、利用热电偶做成的温度计,与液体温度计相比,不受液体的沸点、凝固点等因素的影响,因而具有明显的测量范围大的优势,因此,在选用适当的金属作热电偶材料时,主要考虑金属材料的______;A、熔点的高低 B、密度的大小 C、比热容的大小 D、质量的大小(4)、如图2所示,将一块铜片和一块锌片插在一个切开的脐橙上,就制作出了一个水果电池,将铜片、锌片和二极管用导线连接,我们发现二极管发光了。水果电池的工作原理:铜、锌两金属片一同插入水果接触到果酸,由于锌比铜活泼,容易失去电子,电子由锌片通过导线流向铜片,溶液中的氢离子从铜片获得电子。水果电池的正极是(选填“铜片”或“锌片”),与锌片相连的是二极管的(选填“长脚”或“短脚”)。 -
16、吃早饭的时候,妈妈用热水给小进加热如图所示的盒装牛奶,使200g牛奶的温度由20℃升高到50℃。[已知: , ]求:
(1)、牛奶吸收的热量?(2)、若不考虑热量损失,热水放出的热量全部被牛奶吸收,妈妈至少要用70℃的热水多少千克?(结果保留2位小数) -
17、如图所示,小明同学所在的兴趣小组正在“探究并联电路中电流的规律”。
(1)、小明同学在连接电路时,开关应 , 连接电流表前,小明同学发现电流表的指针偏转到了零刻度线的左端,原因是;(2)、图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三处电流,图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”、“B”或“C”)处的电流;(3)、小明同学要测量通过的电流,只需将图乙中导线(选填“a”或“b”)的一端移动到电流表的负接线柱上;重新连接好电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A;(4)、兴趣小组测量的其它数据如下表:组别
规格
规格
A/
/A
/A
1
甲
甲
0.12
0.12
0.23
2
乙
丙
0.15
0.20
0.35
3
甲
丁
0.12
0.14
0.26
4
甲
丁
0.16
0.18
0.30
①本实验进行多次测量的目的是为了(选填“减小误差”或“寻求普遍规律”);
②通过对测量数据的分析,发现第4组数据偏差较大,你认为(选填“可能”或“不可能”)是电流表未调零引起的;
③分析完数据后,兴趣小组得出并联电路中电流的规律是(写表达式);
(5)、小明又利用器材设计了如图丁所示的电路,在不拆电路的情况下,他希望只通过控制开关,直接测量通过和的电流。先闭合测通过的电流,断开 , 并闭合测通过的电流,他的方案(选填“可行”或“不可行”),原因是。 -
18、如图1所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)、为了研究不同物质的吸热能力,应利用(选填“甲”“乙”或“丙”)两幅图进行实验,理由是 , 根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化关系如图2所示;①由图2可以看出a、b两种液体中,液体的吸热本领更强;
②如果已知b液体的比热容是 , 则a液体的比热容;
(2)、为了研究不同燃料的热值,利用其中(选填“甲”“乙”或“丙”)两幅图进行实验。实验时发现:两种燃料完全燃烧完了,在这之前液体a都沸腾了,你能否比较出两种燃料的热值?(选填“能”或“不能”)。为避免这种情况的出现,你可以对他们组提什么改进建议。 -
19、如图所示的电路中,电源电压恒定为3V。要使两灯泡串联,应闭合开关。当开关断开,、闭合,电路中会出现的情况,当开关、闭合,断开时,灯泡、中仅灯泡发光,则电路中出现的可能故障是。

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20、如图所示,是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。开关S一直处于闭合状态,当物品在展示台上时,金属片B与A、C相连,这时电铃(选填“响”或“不响”);当小偷把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,这时灯(选填“亮”或“不亮”),电铃(选填“响”或“不响”)。