2025年秋-沪科版初中物理八年级全一册单元测试-第五单元《质量与密度》提升卷
试卷更新日期:2025-11-09 类型:单元试卷
一、单选题(本题共15小题;每小题2分,共30分)
-
1. 质量为 500g的物体可能是( )A、一个鸡蛋 B、一瓶矿泉水 C、一个中学生 D、一头牛2. 小洋帮妈妈做下列家务时,物体的质量发生变化的是( )A、将晾干的衣服叠好 B、将蔬菜上的黄叶摘掉 C、将水放入冰箱制成冰块 D、将面团擀成面皮3. 下列关于质量的说法中正确的是( )A、水凝固成冰,质量减小 B、将铁块压成铁片,质量减小 C、物品被宇航员带到太空中,质量减小 D、将铁棒磨成一根绣花针,质量减小4. 长时间低头玩手机是在“谋杀”你的颈椎!据报道,当前倾看手机等电子设备时,颈部肌肉承受着相当于一个正常中学生质量50%的负载,这个负载大约是( )A、25kg B、50kg C、100kg D、150kg5. 在“用天平测量物体的质量"实验中,小雨用调好的天平称小铁块的质量,将小铁块轻轻放入左盘,按照先大后小的原则往右盘加减砝码,最终加了一个20g的砝码、一个10g的砝码、一个5g的最小砝码,发现指针偏向分度盘中线左边一点,这时小雨应该( )A、把平衡螺母向右调节一些 B、把平衡螺母向左调节一些 C、把右盘中5g的砝码取出, 向右动游码 D、直接向右拨动游码,直到天平平衡6. 用天平测量一个小铁块的质量,下列操作不符合实验要求的是( )A、使用前将天平调平 B、由大到小向右盘添加砝码 C、测量过程中,任何情况下都不可调节平衡螺母 D、整理器材,用手把砝码放入砝码盒7. 在用已调好的托盘天平称某物体质量时,在加砝码的过程中,当右盘中再加5g砝码时,指针指在分度盘中央红线的右侧;减去这5g砝码时,指针又指在分度盘中央红线的左侧(如图所示)。此时下列操作正确的是( )
A、移动游码 B、调节横梁右边的平衡螺母 C、将被测物移到右盘 D、用镊子把10g的砝码拿走8. 托盘天平使用前需要:①调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡:②将游码放在标尺左端的零刻线处:③将天平放在水平台上。以上三步的合理顺序应为A、③②① B、①③② C、②①③ D、①②③9. 小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图甲所示.然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水,指针位置如图乙所示.接下来的操作应该是( )
A、移动游码 B、调节平衡螺母 C、用滴管向烧杯中加水 D、用滴管从烧杯中取水10. 在测量液体密度的实验中,测得液体和烧杯的总质量m与液体体积V的关系如图所示,则空烧杯的质量和液体的密度分别为
A、140g 0.9g/cm3 B、90g 0.9g/cm3 C、248g 1.4g/cm3 D、158g 0.75g/cm311. 空心铝球和空心铁球的质量和外径都相同,如果它们的内部都注满同种液体,再比较两球的总质量( )A、铝球的总质量较大 B、铁球的总质量较大 C、两球的总质量仍相等 D、无法比较12. 不同材料组成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图,由图可知下列说法正确的是( )
A、三者的密度关系 B、a的密度是b的两倍 C、若将b的质量减半,它的密度变为 D、若将c的体积增大到 , 它的密度不变13. 取质量相同的甲、乙、丙三种液体,分别放入完全相同的烧杯中,液面如图所示,三种液体密度的关系是( )
A、 B、 C、 D、14. 一只总质量为70kg的氧气瓶,瓶内氧气密度为 , 使用半小时质量变为40kg,瓶内氧气的密度为;再使用一段时间,质量变为20kg,此时瓶内的氧气密度应为( )A、 B、 C、 D、15. 为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①测出空烧杯的质量;
②测出烧杯和倒入盐水的总质量;
③在量筒中装入适量盐水,测出盐水的体积;
④测出量筒中剩余盐水的体积;
⑤将量筒中一部分盐水倒入烧杯中;
⑥根据实验数据计算盐水的密度。
以上实验步骤安排最合理的是( )
A、①②④③⑤⑥ B、①③⑤④②⑥ C、⑤③①④②⑥ D、②④⑤①③⑥二、填空与作图(本题共10小题;共31分)
-
16. 测量的目的是为了进行可靠的比较。地质队员把质量为60g的矿石从矿山带回实验室后用测量其质量,测出质量为kg。轧钢机把钢块轧成薄薄的钢板,其质量将(选填“变大”“变小”或“不变”)。17. 天平的工作原理是。如图所示,此时指针静止在(填天平的结构名称)的中线左侧,为了使天平平衡,在右盘加入最小砝码后指针却指向中线右侧,接下来的操作是:。
18. 小红在用托盘天平测量某金属块的质量时,先把天平放在工作台面上,然后将游码移至横梁标尺 , 调节平衡螺母.若指针指在如图甲所示位置处,此时应将平衡螺母向调节,直至指针指在分度盘的红线上;天平调平衡后,小红将金属块放在天平的盘中,在另一盘中加减砝码.若托盘天平横梁标尺的分度值是0.2g,最大示数是5g.当天平托盘内有50g、20g、10g砝码各一个时,天平指针偏在分度盘中央红线的左侧,当小红再将5 g砝码放在天平托盘内时,天平指针指在如图乙所示位置处.则接下来,小红应该 , 直至指针指在分度盘中央的红线上.该金属块的质量约在g至g之间.
19. 某同学研究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装人甲、乙两种液体,并绘制出总质量m 与液体体积V的关系图象(如题14图所示).由图象可知:容器的质量为g,甲液体的密度为kg/m3;若容器装人的是密度为0.8×103kg/m3的煤油,绘制出的图象应在区(选填"I"、"Ⅱ"或"Ⅲ”)。
20. 复印纸是现代办公的必备用品.某B4 型号复印纸标有“80g 257×364mm”字样,一张该型号复印纸的质量大约为g(小数点后保留一位有效数字);一般情况下,一包复印纸共500张,聪明的小刘用刻度尺测出一包复印纸的厚度为5cm,从而推算出该复印纸的密度为kg/m3.21. 用铜、铁、铝三种金属分别制成质量相等的实心球,则体积最大的为球;若分别制成体积相等的实心球,则质量最大的为球。22. 为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量及液体的体积 , 得到了几组数据并绘出了图像。由图像可知,量杯的质量是 , 的该液体质量为 , 该液体的密度为。
23. 通常我们说“铝比铁轻”是指铝的(选填“密度”、“质量”或“体积”)比铁小;一瓶矿泉水,喝掉了一半,剩下一半水的密度将;某钢瓶内装有氧气,在一次气焊中用去其中的 , 则瓶内剩余氧气的密度将(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”).24. 如图所示,利用天平和量筒测量矿石的密度,图甲为天平称量矿石质量的结果,矿石质量为 g;矿石体积测量如图乙所示,则矿石的密度为 kg/m3。
25. 小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格。⑴小明设计了如下方案:①用天平测出空烧杯的质量m1;②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2;③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;④利用ρ计算得出盐水的密度。
⑵小组成员认为该方案会使测量结果 , 原因是烧杯内壁粘有液体,所以测得体积V (均选填“偏大”或“偏小”)。
三、实验与探究(本题共3小题;共22分)
-
26. 为了测量冰块的密度,把水注满可均匀膨胀,质量和厚度忽略不计的正方体模具中,塞紧注水孔,利用天平测得水的质量.
(1)、在调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节.天平平衡后,把注水的模具放在左盘,用镊子向右盘加减砝码后,指针位置如图乙所示,则水的质量为g.(2)、把模具放入冰柜中冷冻,待水全部(填一种物态变化)成冰,将模具取出,用测出模具的边长为5.00cm.冰块的密度为g/cm3.(3)、如果在操作时模具没有注满水,可能导致冰块密度测量值比真实值(选填“偏大”“偏小”或“不变”).27. 小明在实验室里面测量某合金块的密度。
(1)、将天平放在水平实验台上并将游码归零后,小明发现托盘天平的指针如图甲所示,此时他应该将平衡螺母向调节,使天平横梁平衡。(2)、用调节好的天平测量合金块质量时,加减砝码后,天平的指针仍如图甲所示,此时小明应 , 使天平横梁平衡。(3)、天平平衡时,所用的砝码和游码的位置如图乙所示,则该合金块的质量是g。(4)、小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中,量筒示数分别如图丙、丁所示,则该合金块的密度为。(5)、小明通过查阅密度表得知几种金属的密度(如表所示),则该合金块可能是______。金属
镁
铝
锌
锰
密度()
1.74
2.70
7.15
7.47
A、铝镁合金 B、铝锰合金 C、锌铝合金(6)、在实验时,如果合金块没有浸没水中,则他测得的密度值会(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(7)、实验中,小华同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯。她设计了如下的实验步骤,请你帮她补充完整。(水的密度为)A.用调节好的天平测出合金块的质量;
B.用调节好的天平测出烧杯的质量;
C.溢水杯装满水,将合金块轻轻浸没在水中,并用烧杯接住溢出的水;
D.用天平测出烧杯和溢出水的总质量;
合金块的密度表达式。
28. 小明想知道某液体的密度,他按照以下步骤进行操作。
(1)、往量筒中倒入适量该液体,量筒的示数如图甲所示,液体的体积为mL;(2)、将天平放在水平桌面上,游码移到左端零刻度线处,分度盘的指针如图乙所示,此时应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使天平平衡。他按照如图丙所示,测量量筒和某液体的总质量,这种做法是(选填“错误”或“正确”)的,理由是;(3)、将量筒内全部液体倒入重为3N的空瓶子中,如图丁所示,弹簧测力计测出总重力大小为N,液体的质量为g , 液体的密度为;(g取)
(4)、小明实验后想继续研究,找来规格相同的A、B两瓶子分别装满不同液体,放在已经调节平衡的天平上,移动游码后如图戊所示,则与A瓶相比,B瓶液体的质量 , 密度。(两空均选填“较大”“较小”或“相等”)
四、简答与计算题(本题共3小题;共17分)
-
29. 某同学为测量工艺品的密度,进行了相关物理量的测量,如题图所示:①用调节好的天平测量工艺品的质量m; ②用量筒测量适量水的体积v1;③用量筒测量工艺品和水的总体积v2。求:
(1)、工艺品的质量;(2)、工艺品的体积;(3)、工艺品的密度。30. 白酒行业规定:白酒的“度数”是指100mL白酒中所含酒精的体积,如50度的白酒表示100mL白酒由50mL的酒精和50mL的水混合而成。(水的密度为1.0×103kg/m3 , 酒精的密度为0.8×103kg/m3)(1)、求一瓶体积为500mL的50度白酒所含酒精的体积;(2)、求一瓶体积为500mL的50度白酒的密度;(3)、春节临近,各地公安机关交通管理部门加大了查处“酒驾”的力度,因为酒后驾驶会严重影响驾驶员对车辆的驾驶,对自身和他人的生命安全产生严重的威胁。我国法律规定:驾驶人血液中酒精含量大于等于20mg/100mL,小于80mg/100mL为酒驾;驾驶人血液中酒精含量大于等于80mg/100mL为醉驾。某司机血液总量约为4000mL,喝了50mL、50度的白酒,若他此时驾驶车辆,请通过计算,判断该司机属于酒驾还是醉驾。(设人饮酒后酒精全部进入血液,且血液总体积不变)31. 小明为测量酸奶的密度,先观察了瓶上标注的酸奶净含量为230克,然后借助天平测量了一些数据并记录在下表中。求:测量步骤
①测整瓶酸奶的质量/g
②喝掉部分酸奶后测质量/g
③用纯净水将喝掉的酸奶补齐 相同体积后测质量/g
数据
238.7
151.3
227.3
(1)所补水的质量为多少g?
(2)酸奶的密度为多少?
(3)整瓶酸奶的体积为多少?