-
1、如图,在菱形 中, , 点 E 、F 分别在边上,点 P 是对角线上的动点,的最小值是( )
A、2 B、3 C、4 D、 -
2、随机掷一枚质地均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是( )A、1 B、 C、 D、
-
3、在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,三角形的顶点都在正方形网格的格点上,将三角形向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,平移后得到三角形 , 其中直线上的点是点的对应点.
(1)、画出平移后得到的三角形;(2)、 ;(3)、三角形的面积为 . -
4、如图,在内取一点 , 过点画交于于 .
(1)、按要求完成作图;(2)、在(1)的条件下,求的度数. -
5、如图1, AB 是 的直径,弦 于点 , 连接 AC,BC,AD,BD,点 是 AC 上一动点,连接 BF 并延长交 于点 , 作 , 交 BG 的延长线于点 .
(1)、证明: CP 是 的切线:(2)、设 的面积是 . 的面积是 . 的面积是 若 求 的值:(3)、如图2.当 时, BF 交 CD 于 , 若 , 设 . , 求 与 的函数关系式. -
6、我们约定:在同一平面直角坐标系中,若关于 x 的两个函数的图象有两个交点,且这两个交点的横坐标之和为非零常数 t,则称这两个函数为关于 t 的"和定函数",t 为和定系数,请根据该约定,解答下列问题:
(1)、求函数 与函数 的和定系数:(2)、若一次函数 ( , a,b为常数)与反比例函数(为非零常数)为关于 的 "和定函数",且对任意实数 , 都有 , 求一次函数解析式和反比例函数的解析式:(3)、如图所示,若函数 与函数 为关于 的"和定函数",两个交点分别为 , , 点 坐标为 , 连接 AD,BD.①求证: DO 平分 ;
②试问 的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
-
7、如图,直角坐标系中, A(2,0),点 B 在第一象限且 为正三角形, 的外接圆交 y 轴的正半轴于点 C,过点 C 作圆的切线交 x 轴于点 D.
(1)、求 B,C 两点的坐标:(2)、求直线 CD 的函数解析式:(3)、设 E,F 分别是线段 AB,AD 上的两个动点,且 EF 平分四边形ABCD 的周长,试求当 的面积取最大值时 AE 的长. -
8、某校计划购买甲、乙两种树苗共2000株绿化校园,已知甲种树苗每株2元,乙种树苗每株3元.(1)、若购买这批树苗共用了4500元,求甲、乙两种树苗各购买了多少株?(2)、相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为94%和99%,若要使这批树苗的成活率不低于96%且买树苗的总费用最小,问应选购甲、乙两种树苗各多少株?总费用最小是多少元?
-
9、如图,在正方形 ABCD 中,点 是边 BC上的一点(不与B,C 重合),将线段 AM 绕点 顺时针旋转得到 AN,连接 DN,MN,AC.MN 与边 AD 交于点 , 与 AC 相交于点 .
(1)、求证: ;(2)、当 AM 平分 时,求证: -
10、某校为调研学生的睡眠情况,随机抽取了 m 名学生,调查他们过去一周的平均睡眠时间并绘制了两幅不完整的统计图:
a. 名学生平均睡眠时间的频数分布直方图(将调查数据分成5组,A: , B: , C: , D: , E:)
b. 名学生平均睡眠时间的扇形统计图如图②;

根据以上信息,回答下列问题:
(1)、本次调查的学生总数 的值为;(2)、补全频数分布直方图;(3)、在扇形统计图中,B组所在扇形区域的圆心角大小为度;(4)、若该校共有1800名在校学生,请估计睡眠时间在9小时及以上的学生有多少名. -
11、长沙香炉洲大桥全线长约三千米,横跨湘江,连通大洋湖街道和丁字湾街道,其中西航道独塔斜拉桥塔高202米,某校数学实践小组的同学利用课余时间对该桥进行了实地测量,得到如下数据: , , 米.
(1)、求 AD的长;(2)、若一辆小车以15米/秒的速度从A 往 B 行驶,问小车能否在40秒钟内通过 AB路段?(参考数据:) -
12、计算: .
-
13、"二十四节气"是中华上古农耕文明的智慧结晶,小叶购买了 "二十四节气"主题邮票,他要将"立春""立夏""秋分""大寒"四张邮票中的两张送给好朋友小乐.小叶将它们背面朝上放在桌面上(邮票背面完全相同),让小乐从中随机抽取一张(不放回),再从中随机抽取一张,则小乐抽到的两张邮票恰好是"立春"和"立夏"的概率是.

-
14、如图,在菱形 ABCD 中, AC , BD 交于点 . 于点 , 连接 OE,若 , , 则菱形 ABCD 的面积为.

-
15、已知关于 的一元二次方程 有实数根,则实数 m 的取值范围是.
-
16、如图, AD 是 的高,以点 为圆心,适当长为半径画弧交 AB 于点 , 交 BC 于点 ;分别以 , 为圆心,以大于 的长为半径画弧交于点 作射线 BP 交 AD 于点 .若 , , , 则 CD的长为( )
A、4 B、 C、 D、 -
17、若点 , , 在一次函数 ( 是常数)的图象上,则 , , 的大小关系是( )A、 B、 C、 D、
-
18、如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心 O,另一边所在直线与半圆相交于点 , , 量出半径 , 弦 , 则直尺的宽度为( )
A、 B、 C、 D、 -
19、五线谱是一种记谱法,通过在五根等距离的平行线上标以不同的音符构成旋律,如图, AB 和 CD 是五线谱上的两条线段,点 在 AB、CD 之间的一条平行线上,若 , , 则 的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
20、现有两根长度分别为和的木条,要选择第三根木条,把它们钉成一个三角形木架,则第三根木条的长度可以是( )A、 B、 C、 D、