• 1、如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点。

    (1)、若AB=6,CD=8,∠ABD=30°,∠BDC=120°,求EF的长。
    (2)、若∠BDC-∠ABD=90°,求证: AB2+CD2=4EF2
  • 2、如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,BE⊥AE于点E,F是BC的中点。

    (1)、如图1,BE的延长线与AC边相交于点D,求证: EF=12AC-AB
    (2)、如图2,请直接写出线段AB,AC,EF之间的数量关系。
  • 3、如图,已知边长为6的等边三角形ABC的两顶点A,B分别在直角墙面上滑动,连结OC,则OC的长的最大值是

  • 4、如图,在Rt△ABC中,∠C═90°,AC═3,BC═4,N是BC边上一点,M为AB边上的动点,D,E分别为CN,MN的中点,则DE的长的最小值是

  • 5、如图,AD为△ABC中∠BAC的外角平分线,BD⊥AD于点D,E为BC中点,DE=5,AC=3,则AB的长为(   )。

    A、8.5 B、8 C、7.5 D、7
  • 6、如图,在▱ABCD中,BC:AB═1:2,M为AB的中点,连结MD,MC,则∠DMC等于(   )。

    A、30° B、60° C、90° D、45°
  • 7、如图,AB,CD交于点E,AD=AE,CE=BC,F,G,H分别是DE,BE,AC的中点。

    求证:

    (1)、AF⊥DE。
    (2)、∠HFG=∠FGH。
  • 8、如图,已知△ABC中,D,E,F分别是AB,AC,CD的中点,连结DE,EF,BF,若四边形BDEF的面积为6,则△ABC的面积为

  • 9、如图,在△ABC中,AB=BC=10,BD是∠ABC的平分线,E是AB边的中点,则DE=

  • 10、如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,AD═BC,∠PEF=30°,则∠EPF的度数是(   )。

    A、120° B、150° C、135° D、140°
  • 11、如图,△ABC的中线BD,CE交于点O,连结OA,G,F分别为OC,OB的中点,BC=8,AO=6,则四边形DEFG的周长为(   )。

    A、12 B、14 C、16 D、18
  • 12、如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC中点。若AD═6,DE═5,则CD等于(   )。

    A、5 B、6 C、7 D、8
  • 13、如图,在△ABC中,AB=4,BC=5,AC=8,D,E,F分别是相应边上的中点,则四边形DFEB的周长等于(   )。

    A、8 B、9 C、12 D、13
  • 14、荆州古城是闻名遐迩的历史文化名城,下表是荆州古城某历史景点一周的抽样统计参观人数。

    星期

    人数

    100

    120

    100

    100

    160

    230

    240

    (1)、把上表中一周的参观人数作为一个样本,直接写出这个样本的中位数、众数和平均数。分析表中数据还可得到一些信息,如双休日的参观人数远远高于平时等,请你再写出两条相关信息。
    (2)、如图所示为该历史景点的门票价格。若“十一”假期期间有甲、乙两个旅行团到该景点参观,两团人数之和恰为上述样本数据的中位数,乙团不超过50人,设两团分别购票共付W元,甲团的人数为x人。

    ①求W关于x的函数表达式。

    ②若甲团人数不超过100人,请说明两团合起来购票比分开购票最多可节约多少元。

  • 15、 某公司要招聘一名职员,根据实际需要,从学历、经验、能力和态度四个方面对甲、乙、丙三名应聘者进行了测试。测试成绩如下表:

    项目

    应聘者

    学历

    9

    8

    8

    经验

    8

    6

    9

    能力

    7

    8

    8

    态度

    5

    7

    5

    公司将学历、经验、能力和态度得分按2:1:3:2的比例确定每人的最终得分,并以此为依据确定录用者,则将被择优录用。(填“甲”“乙”或“丙”)

  • 16、 某年5月1日至7日,我市每日的最高气温如图,则下列说法中,错误的是(    )。

    A、中位数是33℃ B、众数是33℃ C、平均数是 1977C D、4日至5日最高气温的下降幅度较大
  • 17、某校要从一个班级中选取12名同学组成礼仪队,八(1)班和八(2)班选取的学生身高(单位: cm)如下:

    八(1)班:168,167,170,166,168,166,171,168,167,170,169,170。

    八(2)班:164,165,169,170,165,171,170,170,169,167,166,171。

    请你利用四分位数和箱线图分析两个班礼仪队队员的身高。

  • 18、某中学举行演讲比赛,八(1)班、八(2)班根据初赛成绩各选出5名选手,两个班选出的5名选手的决赛成绩如图表。

    班级

    平均数(分)

    中位数(分)

    众数(分)

    八(1)班

    a

    85

    C

    八(2)班

    85

    b

    100

    (1)、写出上表中a,b,c的值。
    (2)、结合两个班成绩的平均数和中位数,分析哪个班的决赛成绩较好。
    (3)、计算两个班决赛成绩的方差,并判断哪个班的代表队选手的成绩较为稳定。
  • 19、小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如图的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值。比如,第二小组数据x满足:145≤x<150,其他小组的数据类似)。设班上学生身高的平均数为x,则x的的取值范围是

  • 20、如果将一组数据中的每个数都减去5,那么所得的一组新数据的(    )。
    A、众数改变,方差改变 B、众数不变,平均数改变 C、中位数改变,方差不变 D、中位数不变,平均数不变
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