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1、阅读下面的文字:
对进行计算,我们可以用下面的方法: . 这种方法称为分离带分数法.
请你运用上面的方法,计算: .
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2、计算下列各式的值.(1)、(2)、(3)、(4)、
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3、绝对值大于8且小于12的所有整数的和是 .
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4、小明看一本320页的书,第一天读了整本书的 , 第二天读了整本书的 , 还剩 页没读.
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5、如图,数轴的单位长度为 1,如果 A、B 两点表示的数的绝对值相等,那么点 A 表示的数是 .

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6、一次数学测试的平均成绩为87分,若90分记为分,则85分记为分.
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7、写出一个大于且小于0的有理数: .
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8、若 , 且 , 那么的值是( )A、8或 B、或 C、2或 D、2或8
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9、下列各组数中,比较大小正确的是( )A、 B、 C、 D、
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10、下列各组运算结果符号为负的有( )
;;;
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 -
11、若 , 则一定是( ).A、正数 B、负数 C、正数或零 D、负数或零
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12、若 . 则“□”表示的数为( )A、3 B、2 C、 D、4
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13、计算:( )A、 B、 C、 D、3
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14、杭州亚运会将在2023年9月23日开幕,本次赛事将诞生481块金牌.请问下列哪个自然数属于计数和测量的是( )A、2023 B、9 C、23 D、481
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15、【概念呈现】:
当一个凸四边形的一条对角线把原四边形分成两个三角形.若其中有一个三角形是等腰直角三角形,则把这条对角线叫做这个四边形的“等腰直角线”,把这个四边形叫做“等腰直角四边形”;当一个凸四边形的一条对角线把原四边形分成两个三角形,若其中一个三角形是等腰直角三角形,另一个三角形是等腰三角形,则把这条对角线叫做这个四边形的“真等腰直角线”,把这个四边形叫做“真等腰直角四边形”.
(1)、【概念理解】:如图①,若 , , , 则四边形(填“是”或“否”)真等腰直角四边形;(2)、【性质应用】:如图①,如果四边形是真等腰直角四边形,且 , 对角线是这个四边形的真等腰直角线,当 , 时,;(3)、【深度理解】:如图②,四边形与四边形都是等腰直角四边形,且 , , , 对角线分别是这两个四边形的等腰直角线,试说明与的数量关系;(4)、【拓展提高】:如图③,已知:四边形是等腰直角四边形,对角线是这个四边形的等腰直角线.若正好是分得的等腰直角三角形的一条直角边,且 , , , 求的长.
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16、长方形中, , , 为上一点,将沿翻折至 , 与相交于点 , 与相交于点 , 且 .
①求证:②求的长

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17、(1)、秋千在平衡位置时,下端A距地面 , 当秋千荡到的位置时,下端距平衡时的水平距离为 , 距地面 , 求秋千的长度.
(2)、如图,已知一块四边形的草地ABCD , 其中 , , , , , 求这块草地的面积.
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18、已知,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)、在图中画出△ABC关于y轴对称的;(2)、△ABC的面积为;(不写过程,填空)(3)、在y轴上找一点P , 使的长最短(不写作法,保留作图痕迹) -
19、计算:(1)、(2)、-6(3)、(4)、
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20、如图,所有涂色四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C的面积分别为3,9,6,则正方形D的面积为 .
