• 1、小张和爷爷去爬山,爷爷先出发一段时间后小张再出发,途中小张追上了爷爷并最终先爬到山顶,两人所爬的高度h(米)与小张出发后的时间t(分钟)的函数关系如图所示,下列结论错误的是(     )

    A、山的高度是720米 B、小张爬山的速度是爷爷爬山的速度的2倍 C、在小张出发30分钟和50分钟时与爷爷相距60米 D、爷爷比小张先出发20分钟
  • 2、如图,字母A所代表的正方形的面积为(     )

    A、6 B、7 C、10 D、25
  • 3、如图,直线ab , 若1=38° , 则2的度数为(     )

    A、52° B、38° C、58° D、142°
  • 4、某数学兴趣小组进行如下探究:

    如图1 , 在ABC中,AM是它的中线,则中线平分三角形的面积,即SABMSAMC=BMMC=1

    继续探究,如图2 , 在ABC中,AD是它的角平分线,此时角平分线不一定平分三角形的面积,但发现ABDACD的面积比等于图中两组不同的线段比,即SABDSACD=BDCDSABDSACD=________.

    (1)、【猜想结论】SABDSACD=___________;
    (2)、【证明结论】请证明(1)中你所猜想的结论;
    (3)、【应用结论】如图3 , 在ABC中,AD是它的角平分线,BD=2CDEAB的中点,连接CE

    求证:AD垂直平分CE

    在图中画出ABDAD上的高BF(只需体现BF的位置),则SBDFSACD___________.(无需证明)

  • 5、小明发现,任意一个直角三角形都可以分割成两个等腰三角形.

    已知:在ABC中,ACB=90°

    求作:线段CD , 使得线段CDABC分割成两个等腰三角形.

    下面是小明设计的尺规作图的作法:

    ①作直角边AC的垂直平分线MN , 与斜边AB相交于点D;②连接CD , 则线段CD为所求.

    (1)、请你按照小明设计的作法,使用无刻度的直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
    (2)、完成下面的证明.

    证明:直线MN是线段AC的垂直平分线.点D在直线MN上,

    DC=___________.(___________)(填推理的依据)

    A=___________.

    ACB=90°

    BCD=90°ACD

    B=90°___________.

    BCD=B

    DC=DB . (___________)(填推理的依据)

    DCBDCA都是等腰三角形.

  • 6、如图,和谐广场有一块长为4a+2b米、宽3a+b米的长方形空地,角上有两块边长均为ab米的小正方形空地,现要将阴影部分进行绿化.(单位:米)

    (1)、用含有ab的式子表示绿化的总面积(结果写成最简形式);
    (2)、若a=30b=10 , 求出绿化的总面积.
  • 7、如图,在ABC中,点DBC边上,沿ADABC折叠,使点CBC边上的点C'重合,展开后得到折痕a.

    (1)、折痕a是ABC的___________;(填“角平分线”“中线”或“高”)
    (2)、若BAC'=10°B=40° , 求DAC的度数.
  • 8、在平面直角坐标系xOy中,已知点M , 点N , 点P , 若MPN=90 , 且PNPM , 则称点N为点M关于点P的“正矩点”.

    (1)、如图1所示的平面直角坐标系xOy中,已知点S1,4,P14,1P22,4,P32,12,P41,2 , 其中点S关于原点O的“正矩点”是
    (2)、在平面直角坐标系xOy中,已知点A0,3,B5,0 , 点DE分别为x轴正半轴,y轴正半轴上的动点,点D关于点E的“正矩点”记为点CxC,yC , 点CxC,yC在第一象限.

    ①当点EA重合,OD小于4时,求点C纵坐标yc的取值范围;

    ②当点ED分别在线段OAOB上运动时,直接写出符合题意的点CxC,yC形成区域的面积.

  • 9、如图,在四边形ABCF中,D,E分别是边AFBC上的动点,将四边形ABCF沿DE折叠,
    (1)、如图1,A'B'12的数量关系是
    (2)、如图2,A'B'12的数量关系是

  • 10、如图,在平面直角坐标系中,RtABC的三个顶点分别是A3,2B0,4C0,2

    (1)、画出ABC关于x轴对称的A1B1C1
    (2)、平移ABC , 若A的对应点A2的坐标为0,3 , 画出平移后对应的A2B2C2
    (3)、在x轴上有一点P , 使得PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标
  • 11、如图一,四边形ABCD中,AD=CDABCB . 我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.

    小张同学想到了一种画出筝形的方法如下,请你和他一起完成作图和说理:

    (1)、如图二,先任意画一个ABC
    (2)、作ABC的角平分线BDAC于点D;(请利用圆规和无刻度的直尺,尺规作图,保留作图痕迹)
    (3)、过点DDEAB于点EDFBC于点F
    (4)、根据角平分线的性质得               

    进而可以证明△       ≌△       

    根据全等三角形性质可以得到则               

    四边形        为筝形.

  • 12、如图,ABC中,AB=4AC=2DBC中点,若AD的长是整数,则AD=

  • 13、如图,P是射线ON上一动点,O=30 , 则当A的度数为时,△AOP为等腰三角形.

  • 14、如图,在等边ABC和等边ECD中,BCD三点共线,ACBEADBEADCE分别交于点F , 点H , 点G , 下列四个结论中:①AD=BE;②CH平分BHD;③FGBD;④EH+CH=DH . 所有正确的结论是(       )

    A、①② B、①②③ C、①③④ D、①②③④
  • 15、下列剪纸作品中,不是轴对称图形的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 16、综合与实践

    随着出行方式的多样化,某市三种打车方式的收费标准如下:

    出租车

    滴滴快车

    高德快车

    3千米以内:10元

    路程:1.2元/千米

    路程:1.6元/千米

    超过3千米的部分:2.4元/千米

    时间:0.6元/分钟

    时间:0.4元/分钟

    已知三种打车的平均车速均为40千米/小时,如:乘坐8千米.耗时8÷40×60=12分钟.出租车的收费为:10+2.4×(8-3)=22(元);滴滴快车的收费为:8×1.2+12×0.6=16.8(元);高德快车的收费为:8×1.6+12×0.4=17.6(元).

    (1)、如果乘车路程10千米,使用高德快车,需支付的费用是          元;
    (2)、如果乘车路程x(x>3)千米,请分别求出使用出租车、滴滴快车、高德快车出行乘客所需支付的费用;
    (3)、高德快车和滴滴快车为了竞争客户,分别推出了优惠方式:滴滴快车对于乘车路程在6千米以上(含6千米)的客户每次收费减免10元;高德快车车费半价优惠.若一个乘客通过计算发现乘车路程超过6千米时,使用高德快车比使用滴滴快车出行省20元,求这个乘客的乘车路程是多少千米?
  • 17、已知O是直线AB上的一点,COD是直角.

    (1)、如图1,若OF平分BOD , 当BOF=25°时,求AOC的度数;
    (2)、如图2,OE平分BOCOF平分BOD , 求EOF的度数;
  • 18、如图,表中给出的是某月的日历表,在该表中任意选取“H”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和可能是①70;②84;③105;④140,其中正确的可能有 . (填写序号)

  • 19、如图,把一块直角三角尺的直角顶点放在一条直线上,如果1=27°24' , 那么2=

  • 20、实践探究:我国著名数学家华罗庚曾用诗词表达了“数形结合”的思想,其中谈到“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休.”请你利用“数形结合”的思想解决以下问题:

    【知识生成】(1)一个长为2a , 宽为2b的长方形如图1所示,沿图中虚线用剪刀将该长方形平均分成4个小长方形,然后用这4个小长方形拼成如图2所示的图形.观察图形,写出一个ab2a+b2ab三者之间的等量关系式:__________________.

    【知识应用】(2)运用(1)中的结论,若a+b=10,ab=5 , 求ab2的值:

    【类比迁移】(3)如图3,若a+2b=16,a2b=4 , 求阴影部分的面积.

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