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1、化归思想(亦称转化思想)是将待解决的未知问题,通过构造等价或有效的转化路径,归结为已掌握的结论或方法,它能帮助我们将复杂情境清晰化、陌生问题熟悉化,从而简化求解过程,运用这一思想不仅能增添学习数学的乐趣,更能让我们亲历知识“再创造”过程.越越在学习了《相似三角形》一章后提出了以下问题,请你帮助解决:
(1)、[探究发现]如图1,在△ABC中,D,E,F分别是AB,AC,BC上的点,DE∥BC,AF交DE于点G,若G为DE中点,求证:BF=CF.
(2)、[拓展应用]如图2,由四个全等的直角三角形(△ABF,△DAE,△BCG,△CDH)和小正方形EFGH拼成大正方形ABCD,连结DF交CH于点N,延长CH交AD于点M.若MH=1, HN=2,求大正方形ABCD的边长.
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2、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,F是AC上一点,连结AD,FD,OD,且OD平分∠ADF,
(1)、求证:AD=FD.(2)、若 , CD=8,求⊙O的半径. -
3、在一些中国古代文献中记载了一种传统作画工具——界尺,它在界画绘制时用以作出平行线.图1为界尺的实物图,从机械原理看,界尺实际上是一个平面连杆机构.受此启发,越越同学制作了如图2的简易作平行线工具,( , , , 的宽度忽略不计),已知连杆 , , 在某次绘制时,测得 . 求:
(1)、这次绘制的两条平行线与间的距离(结果精确到).(2)、连结 , 若 , 求的长度(结果精确到).(参考数据: , , , ,
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4、截止2025年底,中国的高铁里程数已突破5万公里,位居世界第一,随着智能化高铁的出现,越来越多的人愿意选择高铁出行.元旦假期,越越和兴兴乘坐高铁外出游玩,由于一等座余票不多,售票系统将随机分配座位,且系统已将两人分配到同一排.下图所示的是在一等座同一排座位 , , , 的排列示意图.求下列事件发生的概率:
(1)、越越被分配到靠窗的座位.(2)、越越和兴兴被分配到相邻的座位(过道两侧座位不算相邻). -
5、 请仅用无刻度的直尺完成下列作图,不写作法,保留作图痕迹.(说明:图中点 , , , 均在格点上)
(1)、在图中,作点关于的对称点 , 并连结 ,(2)、在图中,以为位似中心,作四边形的位似图形 , 并把四边形的边长扩大到原来的倍. -
6、计算:3tan 30°-2sin 60°+cos2 45°
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7、将图1所示的七巧板,拼成图2所示的数字“5”的图案,连结AB,交DE于点C,则tan∠ACE的值为 .

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8、如图,在正五边形的外部,以 为边作正六边形 , 连结 , 则的度数为 .

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9、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解为 .

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10、若 , 则 .
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11、如图1,在中, , , , 点在上, , 点 , 分别在边 , 上(不与端点重合),且设 , 的面积为 , 关于的函数图象如图所示,最高点为 , 且经过和两点.下列选项正确的是( )
A、 B、 C、的面积的最大值为0.96 D、点(0.3,0.52)在该函数图象上 -
12、 如图,在中,点是中点,连结并延长,交的延长线于点 , 点在边上,且 , 连结 , 若的面积为2,则四边形的面积为( )
A、5 B、5.5 C、6 D、6.5 -
13、 如图,为的半径,分别以点 , 为圆心,大于长为半径作弧,两段弧相交于点 , , 作直线交于 , 两点,若 , 则的长为( )
A、 B、 C、 D、 -
14、 凸透镜成像的原理如图所示,若蜡烛()到焦点()的距离与焦点()到凸透镜的中心线的距离之比为2:5,蜡烛的高度为6cm,则放大的实像()的高度为( )
A、12cm B、13cm C、14cm D、15cm -
15、如图,是的外接圆, , , 点是上一动点(不与点 , 重合),则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
16、二次函数y=(x+1)(x-3)+k(k为常数)的对称轴为直线( )A、x=-1 B、x=0 C、x=1 D、x=3
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17、两个大小一样的矩形如图摆放,∠为 , ∠ , 已知 , 则的长为( )
A、 B、 C、 D、 -
18、下列事件中,属于不可能事件的是( )A、在一个装着白球和红球的袋中摸球,摸出红球 B、在地面上向空中抛掷一石块,石块终将落下 C、2026年除夕当天,绍兴的最高气温超过10℃ D、用长度为4cm,5cm,17cm的三根木棒作为三边搭一个三角形
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19、在同一平面内,⊙O的半径为5,点A是⊙O内一点,则OA的长度可能为( )A、4 B、5 C、6 D、7
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20、抛物线y=x2的顶点坐标是( )A、(1,0) B、(0,1) C、(0,0) D、(1,1)