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1、已知 , , OD平分 , 则的度数为A、 B、 C、 D、
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2、如图,从4点钟开始,过了40分钟后,分针与时针所形成的较小角的度数是( )
A、 B、 C、 D、 -
3、如图,OC是的平分线, , , 则的度数为
A、 B、 C、 D、 -
4、如图,下列说法错误的是( )
A、OA方向是北偏东 B、OB方向是北偏西
C、OC方向是西南方向 D、OD方向是南偏东 -
5、如图所示是六边形ABCDEF , 则该图形的对角线的条数是
A、6 B、9 C、12 D、18 -
6、下列四个图形中,能同时用 , , 三种方法表示同一个角的图形是A、
B、
C、
D、
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7、某数学兴趣小组为了研究多边形中从一个顶点可以作几条对角线,以及该多边形中对角线的总条数与边数的关系,他们决定从以下图形开始寻找规律.
(1)、在图5中画出从点出发的所有对角线;(2)、根据探究,整理得到下面表格:多边形的边数
4
5
6
7
8
……
从一个顶点出发的对角线的条数
1
2
3
4
5
……
多边形对角线的总条数
2
5
9
14
20
……
①表格中 ▲ , ▲ ;(用含n的代数式表示)
②拓展应用:
若该校要举办足球比赛,总共有个班级参加比赛,规定每个班级都要和其他班级比赛一次,请计算总共要比赛多少场.
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8、已知从n边形的一个顶点出发共有4条对角线;从m边形的一个顶点出发的所有对角线把m边形分成7个三角形;正t边形的边长为6,周长为48,求代数式的值.
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9、如图所示,求证:直径是中最长的弦.

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10、说出下列图形的名称.
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11、如图所示,把一个圆沿着半径剪开,再拼成一个近似的长方形.这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加了6厘米,这个圆的半径是厘米,这个圆的面积是平方厘米.

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12、如图1,分割边长的正方形,制作一副七巧板,图2是用这副七巧板拼成的“小房子”,其中阴影部分的面积为 .

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13、在一个半径为的大圆上,挖去9个半径为的小圆,当 , 时,剩余部分的面积为 (结果保留 .
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14、一个正方形去掉一个角后所得到的图形最少有条边.
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15、把一个多边形用连接它的不相邻顶点的线段(这些线段不在多边形内部相交)划分为若干个三角形,叫作多边形的三角剖分.一个多边形往往有多种方法进行三角剖分,若边形三角剖分的方法数为 , 则 . 其中 , 则六边形的三角剖分方法数为( )A、16 B、15 C、14 D、13
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16、甲、乙两个圆,甲圆的面积是 , 乙圆的周长是 , 甲、乙两圆的半径之比是( )A、 B、 C、
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17、下列图形中不是多边形的是( )A、
B、
C、
D、
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18、一个正方形的边长为 , 则它的内切圆的面积为( )A、 B、 C、 D、
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19、下列说法中∶①两个有理数相加,和一定大于每一个加数;②多项式是三次三项式;③两点间的线段叫做两点间的距离;④在八边形中,过其中一个顶点可作5条对角线.其中正确的有( )A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
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20、动手做一做:某校教具制作车间有等腰三角形、正方形、平行四边形的塑料若干,数学兴趣小组的同学利用其中7块恰好拼成一个矩形(如图1),后来又用它们拼出了XYZ等字母模型(如图2、图3、图4),每个塑料板保持图1的标号不变,请你参与:
(1)、将图2中每块塑料板对应的标号填上去;(2)、图3中,画出了标号7的塑料板位置,请你适当画线,找出其他6块塑料板,并填上标号;(3)、在图4中,找出7块塑料板,并填上标号.