• 1、已知AOB=20BOC=70OD平分AOC , 则BOD的度数为  (    )
    A、20 B、25 C、35 D、45
  • 2、如图,从4点钟开始,过了40分钟后,分针与时针所形成的较小角的度数是(    )
    A、90 B、100 C、110 D、120
  • 3、如图,OCAOB的平分线,BOD=13DOCBOD=13 , 则AOD的度数为  (    )
    A、70 B、65 C、60 D、52
  • 4、如图,下列说法错误的是(    )
    A、OA方向是北偏东25 B、OB方向是北偏西70
    C、OC方向是西南方向 D、OD方向是南偏东60
  • 5、如图所示是六边形ABCDEF , 则该图形的对角线的条数是  (    )
    A、6 B、9 C、12 D、18
  • 6、下列四个图形中,能同时用1ABCB三种方法表示同一个角的图形是  (    )
    A、 B、 C、 D、
  • 7、某数学兴趣小组为了研究多边形中从一个顶点可以作几条对角线,以及该多边形中对角线的总条数与边数的关系,他们决定从以下图形开始寻找规律.

    (1)、在图5中画出从A点出发的所有对角线;
    (2)、根据探究,整理得到下面表格:

    多边形的边数

    4

    5

    6

    7

    8

    ……

    n

    从一个顶点出发的对角线的条数

    1

    2

    3

    4

    5

    ……

    a

    多边形对角线的总条数

    2

    5

    9

    14

    20

    ……

    b

    ①表格中a=    ▲        b=    ▲        ;(用含n的代数式表示)

    ②拓展应用:

    若该校要举办足球比赛,总共有11个班级参加比赛,规定每个班级都要和其他班级比赛一次,请计算总共要比赛多少场.

  • 8、已知从n边形的一个顶点出发共有4条对角线;从m边形的一个顶点出发的所有对角线把m边形分成7个三角形;正t边形的边长为6,周长为48,求代数式mn+1t的值.
  • 9、如图所示,求证:直径是O中最长的弦.

  • 10、说出下列图形的名称.

      

  • 11、如图所示,把一个圆沿着半径剪开,再拼成一个近似的长方形.这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加了6厘米,这个圆的半径是厘米,这个圆的面积是平方厘米.

  • 12、如图1,分割边长8cm的正方形,制作一副七巧板,图2是用这副七巧板拼成的“小房子”,其中阴影部分的面积为cm2

  • 13、在一个半径为R的大圆上,挖去9个半径为r的小圆,当R=70cmr=10cm时,剩余部分的面积为 cm2(结果保留π)
  • 14、一个正方形去掉一个角后所得到的图形最少有条边.
  • 15、把一个多边形用连接它的不相邻顶点的线段(这些线段不在多边形内部相交)划分为若干个三角形,叫作多边形的三角剖分.一个多边形往往有多种方法进行三角剖分,若n(n3)边形三角剖分的方法数为Dn , 则Dn+1Dn=4n6n . 其中D3=1 , 则六边形的三角剖分方法数D6为(    )
    A、16 B、15 C、14 D、13
  • 16、甲、乙两个圆,甲圆的面积是12.56cm2 , 乙圆的周长是62.8cm , 甲、乙两圆的半径之比是(  )
    A、1:5 B、1:4 C、2:5
  • 17、下列图形中不是多边形的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 18、一个正方形的边长为a , 则它的内切圆的面积为(    )
    A、34a2π B、14a2π C、32a2π D、a2π
  • 19、下列说法中∶①两个有理数相加,和一定大于每一个加数;②多项式22x3+2x+5是三次三项式;③两点间的线段叫做两点间的距离;④在八边形中,过其中一个顶点可作5条对角线.其中正确的有(   )
    A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
  • 20、动手做一做:某校教具制作车间有等腰三角形、正方形、平行四边形的塑料若干,数学兴趣小组的同学利用其中7块恰好拼成一个矩形(如图1),后来又用它们拼出了XYZ等字母模型(如图2、图3、图4),每个塑料板保持图1的标号不变,请你参与:

    (1)、将图2中每块塑料板对应的标号填上去;
    (2)、图3中,画出了标号7的塑料板位置,请你适当画线,找出其他6块塑料板,并填上标号;
    (3)、在图4中,找出7块塑料板,并填上标号.
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