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1、如图1,动点从菱形的点出发,沿边匀速运动,运动到点时停止.设点的运动路程为 , 的长为 , 与的函数图象如图2所示,当点运动到的中点时,的长为( )
A、3 B、 C、 D、 -
2、下列从左到右的变形是因式分解的是( ).A、 B、 C、 D、
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3、下列函数图象中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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4、综合探究:
“在中,、、三边的长分别为、、 , 求这个三角形的面积”.
小明同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示,这样不需求的高,而借用网格就能计算出它的面积.我们把上述求面积的方法叫做构图法.
(1)、直接写出图1中的面积是________;(2)、若的三边的长分别为、、 , 请你利用构图法在图2中,画出符合题意的 , 并写出它的面积________.(3)、已知 , 均为正实数,且 , 求的最小值.小明同学发现可看作两直角边分别为和1的直角三角形的斜边长,可看作两直角边分别是和3的直角三角形的斜边长,通过分析,小明想到了构图法解决此问题,于是构造出图3,将问题转化为求线段的长,如图, , , , , , , 则、的长分别表示为 , . 由于 , 当、、共线时,取等号,所以只要求出的长,就可以解决问题.请在图3中,求出的长,并说明理由.所以的最小值是________.
(4)、拓展应用:求代数式:()的最小值. -
5、在数学课外学习活动中,小明和他的同学遇到一道题:已知 , 求的值.他是这样解答的:
,
,
, .
.
. 请你根据小明的解题过程,解决如下问题:
(1)、计算;(2)、化简 . -
6、计算:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、
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7、一个正数的两个不同的平方根分别是与 , 的立方根是 . 求的平方根 .
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8、算术平方根有如下运算: , (),故化简:可得或两种不同结果.化简: , 会有几种不同的结果( )A、1 B、2 C、3 D、4
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9、如图是中国象棋棋局的一部分,如果“帅”的位置用表示,“相”的位置用表示,那么“卒”的位置可表示为( )
A、 B、 C、 D、 -
10、
定义:我们知道,四边形的一条对角线把这个四边形分成了两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等),我们就把这条对角线叫做这个四边形的“相似对角线”

【问题探究】
(1)如图①,已知的三个顶点均在正方形网格的格点上,请你只用无刻度的直尺在网格中找到一点 , 使四边形是以为“相似对角线”的四边形(保留画图痕迹,找出1个即可)
【问题解决】
(2)如图②,在四边形中, , , , 对角线平分 . 求证:是四边形的“相似对角线”;
【拓展应用】
(3)如图③,已知是四边形的“相似对角线”, , 连接 , 若的面积为 , 求的长.
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11、如果关于的一元二次方程()有两个实数根,其中一个实数根是另一个实数根的2倍,那么称这样的方程是“倍根方程”.例如一元二次方程的两个根是 , , 则方程是“倍根方程”(1)、通过计算,判断是否是“倍根方程”.(2)、已知关于的一元二次方程是“倍根方程”,求的值.(3)、若关于的一元二次方程(、是常数)是“倍根方程”,且两根之和为6,请求出、的值.
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12、中秋是我国传统佳节,赏月、挂灯笼是流传千年的中秋民俗.莲花中学学生会开展中秋公益义卖活动,制作中秋主题灯笼文创套装,义卖所得全部捐给乡村学校,用于添置阅读书籍.每套灯笼制作成本40元,义卖标价58元/套.9月份第一期义卖售出256套,第三期义卖售出400套.(1)、若每期义卖销售量的平均增长率相同,求销售量的每期平均增长率;(2)、为筹集更多公益资金,学生会调整义卖标价.经调研:每套灯笼价格每降低1元,义卖的总套数会在第三期销售量的基础上增加20套.若要使义卖总筹款利润(筹款扣除制作成本)达到4800元,则每套灯笼的义卖价格应定为多少元?
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13、如图,四边形是平行四边形, .
(1)、请利用尺规作图作的角平分线交于点 , 在上截取 , 连接;(要求保留作图痕迹,不写作法)(2)、求证:四边形是菱形. -
14、计算: .
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15、如图,线段 , 点与点均为线段的黄金分割点,则

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16、已知 , , 是的三边长,且 .(1)、的值为__________.(2)、若的周长为90,求各边的长.
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17、用适当的方法解下列方程:(1)、;(2)、;(3)、;(4)、 .
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18、如图,菱形中, , , 直线交两对边于点 , , 则的长为

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19、如图,在中, , 点为斜边上一动点,过点作于 , 于 , 连接 . 若 , , 则的长不可能等于( )
A、5 B、 C、 D、6 -
20、我国传统建筑中的窗棂古典雅致,含蓄灵动.构成某幅窗棂的一个窗格可抽象成如图所示的菱形 , 连接、 , , , 则的长为( )
A、 B、 C、2 D、