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1、“读有益之书,做有益之事,成有益之人”,我们不妨约定:如果一个整数能表示成两个整数的平方差形式即可以写成的形式其中是整数 , 则称这个数为“有益数”例如,是“有益数”,理由:因为 , 所以是“有益数”.(1)、按要求填空.
已知是“有益数”,请将它写成是整数的形式;写一种即可
整式可表示成为常数且 , 则的值是;
请判断是否为“有益数”,;填“是”或“否”
(2)、已知是整数,是常数 , 要使为“有益数”,试求出符合条件的一个值,并说明理由.(3)、已知是关于的方程的解,是关于的方程的解其中是常数 , 求“有益数”是整数的值. -
2、如图,在中,边上的中线,的延长线于点 .
(1)、若 , 求的长;(2)、求证:为等腰三角形. -
3、“一盔一带”安全守护行动是公安部在全国开展的一项安全守护行动,也是营造文明城市,做文明市民的重要标准,“一盔”是指安全头盔,电动自行车驾驶人和乘坐人员应当戴安全头盔,某商场欲购进一批头盔,已知购进个甲型头盔和个乙型头盔需要元,购进个甲型头盔和个乙型头盔需要元.(1)、购进个甲型头盔和个乙型头盔分别需要多少元?(2)、若该商场准备购进个这两种型号的头盔,总费用不超过元,以甲型头盔个、乙型头盔个的价格销售完,要使总利润不少于元,有多少种进货方案?
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4、阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于 , 记为识 , 这个数叫做虚数单位那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,表示为为实数叫这个复数的实部叫做这个复数的虚部,它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.
例如计算: .
(1)、填空: , ;(2)、计算:;(3)、若两个复数相等,则它们的实部和虚部必须分别相等,完成下列问题:已知:为实数 , 求的值. -
5、如图 , 是小朋友荡秋千的侧面示意图,静止时秋千位于铅垂线上,转轴到地面的距离乐乐在荡秋千过程中,当秋千摆动到最高点时,过点 , 点到地面的距离 , 当他从处摆动到处时, , 若 , 作 , 垂足为的距离 .

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6、下面是多媒体上的一道习题:
如图的中线, , 求的取值范围.

请将下面的解题过程补充完整.
解:延长至点 , 使 , 连接 .
的中线,
,
在中,
,
,
,
在中,根据“三角形三边关系”可知: ,
又 ,
.

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7、把下列各式因式分解:分解要彻底(1)、;(2)、 .
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8、如图,在中,通过观察尺规作图的痕迹,可以求得 度

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9、如图,已知 , 若以“”为依据证明 , 还需要添加的条件是 .

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10、若 , 则的值为 .
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11、如图,木工师傅做窗框时,常常如图中那样钉上两条斜拉的木条起到稳固作用,这样做的数学原理是( )
A、三角形的稳定性 B、两点之间线段最短 C、长方形的轴对称性 D、两直线平行,同位角相等 -
12、小颖利用两种不同的方法计算下面图形的面积,并据此写出了一个因式分解的等式,此等式是( )
A、 B、 C、 D、 -
13、已知点和点关于轴对称,则的值是( )A、 B、 C、 D、
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14、如图所示是我们生活中常见的晾衣架,其形状可以近似的看成等腰三角形如图 , 若 , 则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
15、下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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16、综合与探究
【定义】有一组邻角相等的四边形叫做“邻等角四边形”.如:图1四边形ABCD中, , 则四边形ABCD为邻等角四边形.

(1)、【理解】以下平面图形中,是邻等角四边形的有填序号①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形.
(2)、【应用】如图2,▱ABCD中,点E为对角线BD上一点,连接CE并延长,交AD边于点F,若 , 求证:(3)、【延伸】如图3,矩形ABCD中, , , , 过点E作直线EG交对角线AC于点F,交边AD所在直线于点G,若四边形ABEF为“邻等角四边形”,求FG的长. -
17、综合与实践
小型停车场设计与收费问题
素材1
设计要求:矩形停车场,其布局如图.已知 , , 阴影部分设计为停车位,面积为 , 车位总数为50个,其余部分均为宽度为x米的道路.

素材2
收费运营:该停车场只接受月租用户,据调查分析,当每个车位的月租金为200元时,可全部租出:若每个车位的月租金每上涨5元,就会少租出1个车位.
素材3
数学小贴士:我们可以用配方法求一个二次三项式的最大值或最小值,例如:求代数式的最小值.方法如下: , 由 , 得;代数式的最小值是
(1)、任务1:求道路的宽是多少米?(2)、任务2:求当每个车位的月租金为多少元时,停车场的月租金收入为10080元?(3)、任务3:请直接写出该停车场月租金收入最高为元,此时每个车位月租金为元. -
18、如图,在▱ABCD中,于点E,延长BC至点F,使 , 连接DF,AF与DE交于点
(1)、求证:四边形AEFD为矩形;(2)、若 , , , 求AE的长. -
19、 2025年11月,深圳将迎来第十五届全国运动会,简称“十五运会”,十五运会是粤港澳三地承办的我国规模最大、水平最高、影响最广的综合性运动会.若某校将承担本次运动会的志愿服务工作,其服务项目有:“后勤保障”“礼仪指引”“裁判辅助”“检录服务”,每名参加志愿者服务的师生只参加其中一项.为了解各项目参与情况,该校随机调查了参加志愿者服务的部分师生,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据统计图信息,解答下列问题:
(1)、本次调查的师生共有人,请补全条形统计图,并标出相应的数据;(2)、在扇形统计图中,“裁判辅助”对应的圆心角是度;(3)、小鹏同学报名参加志愿服务工作,请问他恰好选择“检录服务”项目的概率为;(4)、本次志愿服务需要后勤保障人员300人,已知该校共有2400名师生,有的师生参加志愿者服务,请预估后勤保障人员是否足够? -
20、如图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,点A、B均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中按下列要求画图,所画图形的顶点均在格点上.
(1)、在图①中以线段AB为边画一个面积为6的平行四边形ABCD;(2)、在图②中以线段AB为边画一个面积为12的菱形ABEF;(3)、在图③中的线段AB上找点C,使得