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1、下列命题是真命题的是( )A、有一组对边平行的四边形是平行四边形 B、有一个角是直角的四边形是矩形 C、对角线互相垂直、平分且相等的四边形是正方形 D、有一组邻边相等的四边形是菱形
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2、如果在轴上,那么点坐标是( )A、 B、 C、 D、
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3、铜仁市2026年创建全国文明城市期间,为推广“垃圾入桶”文明行为,市政部门在城区主干道旁设置了一批分类垃圾桶.如图,四边形是“垃圾入桶”标志中垃圾桶的平面示意图 , 若 , 则的度数是( )
A、 B、 C、 D、 -
4、已知一个多边形是正五边形,则这个正五边形的每个内角是( )A、 B、 C、 D、
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5、2025年10月31日,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,中国航天取得了举世瞩目的成就.下面是有关我国航天领域的图标,其文字上方的图案是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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6、阅读下面的材料:
我们把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做因式分解.
例如: , , 都把一个多项式进行了因式分解.
现有图1中的A、B、C三种卡片若干,用这些卡片可以拼成各式各样的图形,根据这些图形的面积的不同表示可以将一些多项式因式分解.

例如:用1张A卡片,2张B卡片,1张C卡片拼成如图2的图形,用两种方法表示该图形的面积,可以得到等式 , 即多项式因式分解的结果为 .
请回答下列问题:
【小试牛刀】
(1)根据图3拼图,多项式因式分解的结果是 .
【自主探索】
(2)请利用图1中三种型号的卡片若干张,拼出一个面积为的长方形(无空隙,不重叠),在图4虚线框内画出你的拼接示意图,并根据拼图直接写出多项式因式分解的结果;

【拓展应用】
(3)①某草坪草皮铺设完工后,由于维护不当,草坪被走出了一条宽为的均匀泥路(如图5),你能求出剩余草皮面积吗?
②公园为了更美观,打算购买一些新的草皮与剩余的草皮重新切割,设计成一个全新的正方形草坪,现有A、B、C三种型号的草皮可以购买(如图1),在不浪费草皮的情况下,请设计一种购买方案,并求出此时的正方形边长(边长必须为整式).
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7、如图,在中, , , 垂足为点 , 点在的延长线上.
(1)、尺规作图:作的平分线交于点(按要求完成作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)、在(1)的条件下,若 , 求证: . -
8、如图,在中, , , 点是边的中点,线段绕点顺时针旋转得到对应线段 , 直线与边分别交于点 . 若是等腰三角形,则旋转角为 .

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9、如图,在中, , 于点 , 于点 , 于点 , , 则cm.

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10、如图,直线与直线交于点 , 当时,的取值范围是 .

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11、2025年春晚《秧》的精彩呈现,是一系列关键技术的突破与创新.机器人采用了先进的驱动全身运动控制技术,最大关节扭矩可达 , 使其动作复杂而灵动.此款机器人的关节扭矩()应满足的不等关系为( )
A、 B、 C、 D、 -
12、中华人民共和国第十五届运动会,简称“十五运会”,于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门三地成功举办,健身运动的热潮也席卷全国.下列关于体育运动的图标是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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13、问题情境:课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:

如图1,中,若 , , 求边上的中线的取值范围.
小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长至点E,使 , 连接 . 请根据小明的方法思考并解答:
(1)①由已知和作图能得到 , 依据是___________.
A. B. C. D.
②由“三角形的三边关系”可求得的取值范围是___________.
解后反思:
题目中出现“中点”、“中线”等条件,可考虑延长中线,构造全等三角形、平行线、平移线段,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形之中.
类比探究:
(2)如图2,已知与 , , , , 、分别为中边上的中线与高,且 , 求的面积.
拓展延伸:
(3)如图3,四边形中, , M是的中点,若四边形的面积为a,求证:的面积为 .
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14、在等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点E是直线AB上一点,点D是直线BC上一点,EC=ED。
(1)、如图①,当EC平分∠ACB时,求∠DEB的度数;(2)、如图②,当点E是线段AB上一点时,探究线段BD与AE的数量关系,并说明理由;(3)、当AB=AC=6,AE=10时,直接写出CD的长。(在备用图中作出满足题意的图形并写出答案) -
15、如图,AC=DC,E为AB上一点,EC=BC,且∠1=∠2。
(1)、求证:△ABC≌△DEC;(2)、若∠B=75°,求∠3的度数。 -
16、在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,点A、B在方格纸中小正方形的顶点上,每个小正方形的顶点叫做格点。按下列要求画图:

(1)、以AB为腰作等腰△ABC,使得点C在格点上;(2)、以AB为底作等腰△ABD,使得点D在格点上,并求出△ABD的面积。 -
17、已知y是x的正比例函数,当x=-2时,y=8。(1)、求出y关于x的函数表达式;(2)、当-3<x<0时,求y的取值范围。
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18、解不等式,并把解集表示在数轴上。
3x>2(x+1)

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19、第24届国际数学家大会会徽的设计基础是1700多年前中国古代数学家赵爽的“弦图”。如图,在由四个全等的直角三角形(△DAE,△ABF,△BCG,△CDH)和中间一个小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD中,∠ABF>∠BAF,连结BE。若正方形EFGH与正方形ABCD的面积之比为k,且有AF·BF=EF2 , 则k的值为。

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20、将一根长度为8cm自然伸直的弹性皮筋AB两端固定在水平的桌面上,然后把中点C竖直向上拉升3cm至点D(如图),则此时该弹性皮筋被拉长了cm。
