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1、高一年级举行了一次“数学建模能力竞赛”,为了解本次测试竞赛情况,年级从中抽取了部分学生的成绩进行统计.将成绩进行整理后,分为五组( , , , , ),其中第1组频数是第2组频数的一半,请根据下面尚未完成的频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
(1)、若根据这次成绩,年级择优选取的同学晋级下一轮竞赛,请问晋级分数线定为多少合理?(2)、年级以各学习小组的平均分和方差为团体奖励依据.若某学习小组10位学生测试分数的平均数 , 标准差 , 若该小组得分分别为95分和85分的两位学生宣布退赛,求该小组余下8位学生分数的平均数与方差;(3)、在下一轮比赛中,甲、乙、丙三人同时回答一道有关模型检验的问题.已知甲回答正确的概率是 , 甲、乙两人都回答正确的概率是 , 乙、丙两人至少一人回答正确的概率是 . 每人回答正确与否相互独立.求甲、乙、丙三人中至少两人回答正确的概率. -
2、如图,在正方体中,分别是棱的中点,为直线与平面的交点.
(1)、求证:三点共线;(2)、求与平面所成角的正弦值. -
3、在中,角所对的边分别为 , 且 .(1)、若为钝角,求周长的取值范围;(2)、若为锐角,且 , 求 .
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4、已知正方体的棱长为1,点P在正方体的内切球表面上运动,且满足平面 , 则的最小值为.
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5、在一个袋子中装有大小与质地均相同的红色和黄色小球共5个,小明每次从中抽取一个观察颜色后并放回,进行100次后统计发现,红色小球出现了58次,黄色小球出现了42次.则袋中红球最有可能有个.
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6、计算 .
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7、在中,角所对的边分别为 , 且 , 则下列结论正确的是( )A、 B、的最大内角是最小内角的3倍 C、 D、若 , 则内切圆半径为
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8、空中有一气球(近似看成一个点) , 其在地面的射影是点,在点的正西方A点测得它的仰角为 , 同时在点的南偏东的点,测得它的仰角为 , 若两点间的距离为100米,那么测量时气球到地面的距离是( ).A、100米 B、米 C、米 D、米
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9、一个质地均匀的骰子六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.连续抛掷这个骰子两次,并记录每次正面朝上的数字,记事件“两次向上的数字都为3”,“两次向上的数字之和是6”,则下列结论正确的是( )A、事件A与事件B相互独立 B、事件A与事件B互斥 C、 D、P(AB)=
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10、如图,在四棱锥中,四边形是梯形,且点F在棱上,且平面 , 则=( )
A、 B、 C、 D、 -
11、如图,为的直观图,且的面积为1,则中最长边的边长为( )
A、 B、 C、2 D、1 -
12、已知平面向量是两个单位向量,在上的投影向量为 , 则( )A、 B、 C、 D、
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13、已知集合 , 集合 , 则下列判断正确的是( )A、 B、 C、的子集有4个 D、
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14、一组样本数据为3,6,5,7,2,4,8,则( )A、极差为5 B、中位数是7 C、平均数是5 D、众数是8
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15、如图,直四棱柱中,是边长为的等边三角形, , , 棱的中点为.
(1)、求证:平面;(2)、现在将矩形以边所在直线为旋转轴,逆时针旋转至矩形 , 解答下列问题:(i)在旋转过程中,是否存在 , 使得直线与直线所成角的余弦值为?若存在,求出满足条件的;若不存在,请说明理由;
(ii)在旋转过程中,求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
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16、由甲、乙两个人组成的团队参加某项闯关游戏,第一关解密码锁,规则如下:
①一共2道相同的密码锁,每一道密码锁都必须在1分钟以内解锁完毕才算解锁成功,否则视为解锁失败;
②第一关开始前,2人需决定由谁先开始解锁,且第一位解锁人有2次连续解锁机会,第二位解锁人也有2次连续解锁机会,第一位用完2次机会后若仍然有密码锁未被解锁成功,则替换为下一位解锁人解锁;
③若2道密码锁均被解锁成功,团队立刻进入下一关,否则视为该团队失败,淘汰出局.现根据以往100次的测试,分别获得如下甲、乙解开1道密码锁所需时间的频率分布直方图,其中
(1)、求a、b的值,并求出甲解开1道密码锁的时间在1分钟以内的频率;(2)、以甲、乙解开1道密码锁所需时间位于各区间的频率代替概率,且甲、乙2人每次是否成功解开密码锁相互独立,解答下列问题:(i)若2人决定由甲先开始解锁,求团队使用的解锁机会不超过3次就进入下一关的概率;
(ii)你认为甲、乙两人进入下一关的概率是否与他们的出场顺序有关?试通过计算说明理由.
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17、已知分别为三个内角的对边,满足(1)、求;(2)、若的周长为 , 面积为 求.
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18、已知函数为奇函数.(1)、求实数k的值, 判断函数的单调性(无需证明), 并求不等式的解集;(2)、若对 , 不等式恒成立,求实数m的取值范围.
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19、如图,正方体的棱长为 , 点为的中点.
(1)、求平面与平面的夹角的余弦值;(2)、求点到平面的距离. -
20、已知点为等腰外接圆上的一个动点, , 则的取值范围为.