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1、某中学高一年级1000名学生中,男生有600名,女生有400名.为调查该校高一年级学生每天的课后学习时间,按照性别进行分层,并通过比例分配的分层随机抽样从中抽取一个容量为200的样本进行调查,得到如图1(男生)、图2(女生)所示的频率分布直方图.
(1)、求抽取的200名学生中每天的课后学习时间落在区间的男生人数;(2)、估计该中学高一年级全体学生每天的平均课后学习时间(注:同一组数据用区间中点值作代表). -
2、设实系数一元二次方程有两个不相等的实数根 , , 则原方程可以变形为 , 展开得 , 由此,我们可以得到 , .类比上述方法,如果实系数一元三次方程有三个不相等的实数根 , , , 我们也可以得到类似的结论.已知关于的方程有三个不相等的实数根 , , , 且 , 则的取值范围为.
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3、已知正实数 , 满足 , 则的最小值为.
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4、已知函数是定义在上的奇函数,当时, , 则.
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5、棱长为1的正方体中,点是线段上的动点(包括端点),则( )A、三棱锥的体积为定值 B、点到平面的距离与点到点的距离之和的最小值为 C、当点与点重合时,四面体的外接球的表面积为 D、的正切值的取值范围是
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6、已知函数 , 则下列结论正确的是( )A、是偶函数 B、是奇函数 C、是周期函数 D、在上是减函数
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7、已知复数 , , 且 , 在复平面内对应的点分别为 , , 则( )A、 B、 , 关于原点对称 C、 D、
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8、已知定义在上的偶函数满足 , 记 , .当时,.记关于的方程在上有两个不相等的实数根 , 则( )A、 B、 C、 D、
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9、已知四棱锥的底面是矩形,平面 , 若直线与平面 , 平面和平面所成的角分别为 , , , 则( )A、 B、 C、 D、
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10、已知对于恒成立,则( )A、 B、 C、 D、
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11、某街区的交通道路如图1实线所示,从处出发,沿道路以最短路径到达处,则选择如图2实线所示的道路到达处的概率是( )
A、 B、 C、 D、 -
12、已知函数的部分图象如图所示,则将该函数图象向左平移个单位后得到的函数为( )
A、 B、 C、 D、 -
13、已知且 , 则“”是“”的( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件
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14、已知向量 , , 且与共线,则实数( )A、2 B、 C、8 D、
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15、已知集合 , , 则( )A、 B、 C、 D、
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16、把5个人安排在周一至周五值班,要求每人值班一天,每天安排一人,甲乙安排在不相邻的两天,乙丙安排在相邻的两天,则不同的安排方法有种.
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17、我们把有两个自变量的函数称为“二元函数”,对于二元函数 , 若存在正数m,满足 , , 则称具有性质T.已知二元函数 .(1)、若恒成立,求a的取值范围.(2)、已知正数m,满足 .
(ⅰ)证明: .
(ⅱ)证明:具有性质T.
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18、小明参加答题闯关游戏,需要从A,B两个题库中各任选一个题目,并选择这两题的答题顺序.答对第一题和第二题获得的奖励分别为100元和200元.已知小明答对A,B两个题库中题目的概率依次为 , 每次回答问题是否正确相互独立.(1)、规定无论是否答对第一题,都可以答下一题.已知小明第一题选择A题库的题目作答的概率为.
(i)求小明恰好获得100元奖金的概率;
(ii)求小明在答对第一题的条件下,第二题也答对的概率.
(2)、若规定只有答对第一题才有资格答下一题,为使得小明最后获得奖金的数学期望最大,第一题应该回答哪个题库中的题目? -
19、已知甲袋子装有编号分别为1,2,3的三个红球和编号分别为1,2,3的三个白球(小球除编号、颜色外完全相同).(1)、从甲袋中一次性摸出两个小球,记事件A为“摸到的两个小球颜色相同”,事件B为“摸到的两个小球的编号之和大于4”,判断A,B是否相互独立,并说明理由.(2)、现从甲袋中不放回地摸球,直到摸出所有白球,则停止摸球.
(ⅰ)若每次摸出一个小球,求恰好摸四次就停止摸球的概率;
(ⅱ)若每次摸出两个小球,求恰好摸两次就停止摸球的概率.
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20、已知函数 .(1)、当时,求的极大值;(2)、讨论的单调性;(3)、若 , 求实数a的取值范围.