相关试卷
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.3算法案例
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.2.3循环语句
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.1算法与程序框图(包括1.1.1算法的概念,1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构)
- 高中数学人教新课标A版必修3 第三章 概率 3.3几何概型
- 高中数学人教新课标A版必修3 第三章 概率 3.2古典概型
- 高中数学人教新课标A版 必修3 第三章 概率 3.1.3概率的基本性质
- 高中数学人教新课标A版必修3 第三章 概率 3.1.1随机事件的概率,3.1.2概率的意义
- 高中数学人教新课标A版必修3 第二章 统计 2.3变量间的相关关系(包括2.3.1变量间的相关关系,2.3.2两个变量的线性相关)
- 高中数学人教新课标A版必修3 第二章 统计 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征
-
1、已知函数 , 则下列说法正确的是( )A、若有两个极值点 B、的对称中心为 C、过平面内一点作的切线最多有三条 D、有三个不同的根 , 则
-
2、在我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书里出现了如图所示的数字图形(见下图),即杨辉三角,这是数学史上的一个伟大成就.在杨辉三角中,第行的所有数字之和为 , 若去除所有为1的项,依次构成数列:2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,⋯,则下列说法正确的是( )
A、 B、 C、第项为 D、从杨辉三角的图中抽取一斜线的数列1,3,6,10,15,…,得到其倒数和 , 则 -
3、已知是函数的零点,是函数的零点,则的值为( )A、 B、1 C、 D、e
-
4、有一组样本数据为 , 3,7,8,9,11,在其中添加一个数构成一组新的样本数据,若 , 则新旧样本数据的下四分位数相等的概率为( )A、 B、 C、 D、
-
5、已知点在幂函数的图象上,设 , , , 则( )A、 B、 C、 D、
-
6、若 , 则( )A、 B、 C、 D、
-
7、若随机变量 , 且 , 则的最小值为( )A、18 B、 C、24 D、27
-
8、在复平面内,点对应的复数为 , 则( )A、 B、 C、 D、
-
9、在等差数列中,若 , 则( )A、270 B、225 C、180 D、135
-
10、集合 , , 则( )A、 B、 C、 D、
-
11、在公比不为1的等比数列中, , 且依次成等差数列
(1)求数列的通项公式;
(2)令 , 设数列的前项和 , 求证:
-
12、已知数列满足:
(1)设数列满足 , 求的前项和:
(2)证明数列是等差数列,并求其通项公式;
-
13、已知数列满足 , .
(1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设 , 数列的前n项和为 , 求使不等式<对一切恒成立的实数的范围.
-
14、已知等差数列的前项和为 , , 为整数,且.
(1)求的通项公式;
(2)若 , 求数列的前项和.
-
15、已知数列满足 ,
(1)证明是等比数列,
(2)求数列的前项和
-
16、数列中 , 为的前项和,若 , 则 .
-
17、已知 , , 则下列说法正确的是( )A、的取值范围为 B、的取值范围为 C、的取值范围为 D、的取值范围为
-
18、下列说法中正确的是( )A、“”是“”的必要不充分条件 B、“”是“”的必要不充分条件 C、 D、“”是“”的充分不必要条件
-
19、已知 , , 且 , 则下列说法正确的是( )A、的最大值为 B、的最大值为 C、的最小值为 D、的最小值为
-
20、设数列的前项和为 , 且 , , 则数列的前项的和是( )A、 B、 C、 D、