相关试卷
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.3算法案例
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.2.3循环语句
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.1算法与程序框图(包括1.1.1算法的概念,1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构)
- 高中数学人教新课标A版必修3 第三章 概率 3.3几何概型
- 高中数学人教新课标A版必修3 第三章 概率 3.2古典概型
- 高中数学人教新课标A版 必修3 第三章 概率 3.1.3概率的基本性质
- 高中数学人教新课标A版必修3 第三章 概率 3.1.1随机事件的概率,3.1.2概率的意义
- 高中数学人教新课标A版必修3 第二章 统计 2.3变量间的相关关系(包括2.3.1变量间的相关关系,2.3.2两个变量的线性相关)
- 高中数学人教新课标A版必修3 第二章 统计 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征
-
1、函数 , 的图象大致为( )A、
B、
C、
D、
-
2、一家水果店为了解本店苹果的日销售情况,记录了过去天的日销售量(单位:kg),将全部数据按区间 , , …,分成5组,得到如图所示的频率分布直方图:

根据图中信息判断,下列说法中不恰当的一项是( )
A、图中的值为 B、这天中有天的日销售量不低于kg C、这天销售量的中位数的估计值为kg D、店长希望每天的苹果尽量新鲜,又能地满足顾客的需要(在天中,大约有天可以满足顾客的需求),则每天的苹果进货量应为kg -
3、如图,在中,点 , 分别在 , 边上,且 , , 点为中点,则( )
A、 B、 C、 D、 -
4、若双曲线:的一条渐近线的斜率为 , 则的离心率为( )A、 B、 C、 D、
-
5、已知集合 , , 则“”是“”的( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分又不必要条件
-
6、对于任意正整数n,进行如下操作:若n为偶数,则对n不断地除以2,直到得到一个奇数,记这个奇数为;若n为奇数,则对不断地除以2,直到得出一个奇数,记这个奇数为.若 , 则称正整数n为“理想数”.(1)、求20以内的质数“理想数”;(2)、已知.求m的值;(3)、将所有“理想数”从小至大依次排列,逐一取倒数后得到数列 , 记的前n项和为 , 证明:.
-
7、已知函数(1)、若曲线在点处的切线方程为 , 求a和b的值;(2)、讨论的单调性.
-
8、已知分别为三个内角的对边,且(1)、求;(2)、若的面积为 , 为边上一点,满足 , 求的长.
-
9、二阶魔方是一个的正方体,由8个角块组成,没有中心块和棱块,结构相对简单.若空间中方向不同但状态相同(即通过整体旋转后相同)的情况只算一种,则任意二阶魔方共有种不同的状态.(提示:任选其中1个角块作为参考,则其余7块能自由排列,在这7块中,任意确定6块,最后1块也就唯一确定了)
-
10、已知是定义在R上的奇函数,为偶函数.当时, , 则.
-
11、已知函数是的导函数,则( )A、“”是“为奇函数”的充要条件 B、“”是“为增函数”的充要条件 C、若不等式的解集为且 , 则的极小值为 D、若是方程的两个不同的根,且 , 则或
-
12、已知函数的图象过点和 , 且满足 , 则下列结论正确的是( )A、 B、 C、当时,函数值域为 D、函数有三个零点
-
13、已知奇函数的定义域为 , 若 , 则( )A、 B、的图象关于直线对称 C、 D、的一个周期为
-
14、已知函数 , 若不等式的解集中恰有两个不同的正整数解,则实数的取值范围是( )A、 B、 C、 D、
-
15、直线与曲线的交点个数为( )A、2 B、3 C、4 D、5
-
16、已知双曲线 , 点在上,过点作两条渐近线的垂线,垂足分别为 , 若 , 则双曲线的离心率为( )A、 B、 C、 D、
-
17、若正四棱锥的高为8,且所有顶点都在半径为5的球面上,则该正四棱锥的侧面积为( )A、24 B、32 C、96 D、128
-
18、已知直线是三条不同的直线,平面 , , 是三个不同的平面,下列命题正确的是( )A、若 , , 则 B、若 , , 则 C、若 , , 且 , , 则 D、 , , 三个平面最多可将空间分割成8个部分
-
19、抛物线的准线方程为( )A、 B、 C、 D、
-
20、若干人站成一排,其中为互斥事件的是( )A、“甲站排头”与“乙站排头” B、“甲站排头”与“乙站排尾” C、“甲站排头”与“乙不站排头” D、“甲不站排头”与“乙不站排头”