初中政治思品人民版-试题列表-第65页

1、下图是某网站上的一张图片，漫画中女士的行为常常遭到人们的吐槽。你给她的建议是（）

①接纳情绪，学会合理表达②积极乐观，避免消极情绪

③隐藏情绪，喜怒不形于色④遵纪守法，规范自身行为

A、①② B、③④ C、①④ D、②③

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2、孟子曰：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”其中，“羞恶之心，义之端也”告诫我们要（）

A、宽仁友善 B、匡扶正义 C、坚守底线 D、学会谦让

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3、某班准备对男女同学交往草拟一份倡议书，下面是倡议内容。这些倡议有利于（）

☆自尊自爱、举止文明；

☆有礼有节、言行得当；

☆互相帮助、互相学习；

☆内心坦荡、注意分寸；

……

①解决异性交往中产生的苦恼②了解异性的思维方式和情感特征

③避免萌发对异性朦胧的情感④见证我们成长中的青春美好

A、①② B、②③ C、②④ D、③④

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4、在劳动教育课上，同学们各展风采：男生身强力壮，负责搬运物品，砍柴生火；女生心灵手巧，负责淘米、摘菜洗菜、洗锅洗碗；懂厨艺的同学主动亮出自己拿手好菜……大家合力煮了一顿美味的午餐。从这个过程中可见（）

A、男生女生相互学习，共同进步 B、男生身强力壮但不适合干细活 C、男生女生拥有各自的性别优势 D、对性别的认识受刻板印象影响

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5、老师要求同学们积累写作素材，小明搜集整理了三则素材：两小儿辩日。徐霞客读《尚书·禹贡》对长江起源的说法存疑，经其实地考察，得出金沙江是长江上源的新结论。李四光不相信西方国家的论断，在中国发现石油。下列观点，最符合上述素材的是（）

①学会独立思考，能接纳合理正确意见②积极表达个人观点，任何时候都争辩

③不人云亦云，有自己独到见解④不追求独特，满足已知和现状

A、①② B、①③ C、②③ D、②④

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6、乐乐和佳佳是堂兄弟，乐乐比佳佳大一岁。进入初中后，佳佳猛地长高了，乐乐却还是老样子。乐乐爸爸调侃道：“乐乐，你再不长个，以后就要喊佳佳做哥了。”乐乐不以为然回答道：“我是后发制人，先礼让弟弟……”乐乐父子间的对话，道出了（）

①青春期的生理变化是正常的

②每个人的发育节奏有快有慢

③礼让更能展现青春的内在美

④发育慢的人会更具长高潜力

A、①② B、①③ C、②③ D、③④

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7、唐朝诗人孟郊说：“青春须早为，岂能长少年”。陈独秀先生说：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”毛泽东主席说：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这告诉我们（）

A、憧憬青春肆意放纵 B、珍惜青春自信自强 C、渴望青春悦纳自我 D、邀约青春接受变化

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8、2023年12月19日，在网红董某某的直播间中，有网友提到“甘肃地震了”，董某某看到后竟笑着回应：“甘肃地震离我800公里远，跟我有什么关系吗?”24日，因其对甘肃地震的不当言论，董某某被禁言30天。这警示我们，做到“行已有耻”要（）

A、行动后审查愿望，增强“我想要”的力量 B、树立底线意识，触碰道德底线的事尽量不做 C、磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力 D、有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力

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9、

【五育并举，德法同行】

宜宾市积极落实立德树人根本任务，以学生为中心，五育并举，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此，某校七年级(3)班开展了以下活动：

活动一五育并举---我建议

在创建“五育并举优秀班集体”的班会上，部分同学建议如下：

郑东：同学之间相处要诚信友善，不要为小事闹矛盾，影响团结友爱的班级氛围。

艾森：我们都要认真参加大课间活动，不能因为怕苦怕累就敷衍了事。

朱婷：大家共同制定一套五育并举活动的考核规则，每个同学都要自觉遵守。

韩林：班级要多开展一些特色活动，如诗词大赛、生活技能比拼、音乐体育活动等，同学们要踊跃报名，积极参加。

（1）结合上述建议，谈谈我们应该如何创建“五育并举优秀班集体”?

活动二五育并举——我行动

勤自省：对标《中小学生日常行为规范》，检视自身不足，端正自身行为，不断改进。

学雷锋：到敬老院为老人做力所能及的事情，爱心陪伴。

乐奉献：积极参加美化校园、回收空瓶子等志愿服务活动。

（2）结合材料，请你谈一谈他们是怎样以实际行动诠释有“格”青春的?

活动三五育并举——我倡议

（3）“五育并举”需要中学生增强法治意识。该班正在拟定“与法同行”倡议书，请你帮他们补充完整，三条即可。

倡议书

同学们：

国无法不治，民无法不立。青少年不仅是法治建设的受益者，更应该成为法治建设的参与者和推动者。作为一名法治时代的中学生，我们要与法同行，应做到：

①________。

②________。

③________。

七年级(3)班

2024年6月1日

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10、【管理情绪、健康发展】

小华与小丽是同班同学。在一次考试中，两人都把数学考砸了。小华一直处于自责中，吃不好饭，睡不好觉，精神恍惚，生病了。小丽大哭了一场。平静下来后，认真分析了自己失分的原因，并主动与老师交流。小丽重振精神，全身心投入学习。

结合材料，请你运用有关情绪的知识对小华和小丽的行为进行评析。

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11、【筑牢防线，呵护成长】

未成年人的生存和发展事关人类的未来。保护未成年人是我们共同的责任。

事例	防线
小玲生病了，父母及时送她到医院看病。	家庭保护
商家不得向未成年人出售烟酒。	①
《未成年人网络保护条例》旨在保护未成年人在网络空间的合法权益，促进未成年人健康成长。	②
某乡政府组织工作人员进行防溺亡河道巡查，对私自下河玩耍的未成年人进行劝导教育。	③
已满十四周岁不满十六周岁的未成年人犯罪案件，一律不公开审理。	④
学校定期进行安全隐患排查，发现问题，立即整改。	⑤